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一年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的一年级作文7篇,欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
我的老师姓修,看!苗条的身材,乌黑的披肩头发,一双明亮的眼睛,穿着一身朴素的衣服,她就是我的语文老师修老师。
修老师是我们的班主任,她对同学们要求非常严格。有一次我的.生字没有写完,老师检查以后,发现我没有写完,便叫我补写完。我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课,辅导同学做作业,她是一位平易近人的好老师。
我爱我的修老师。
一年级作文 篇2
如果你来我们的学校,一定要去我们的池塘。
刚进池塘,你看到的只有一排的松树和一片翠绿的草坪。那一排松树像一个个士兵一样,不让别人踩踏这片翠绿的草坪。从远处看,那一片翠绿的`草坪像一块翡翠;在往里走,你能看到的是高高的假山,上面有一座塔和凉亭;走进池塘深处,会有很多朝霞般的杜鹃花。
这就是我们的学校。
一年级作文 篇3
我这次期中考试获的了语数双百分的好成绩,这些要感谢含辛茹苦的教导我们的班主任和语文老师的爱和付出,才有我今天的收获,谢谢你,我敬爱的老师,是你们告诉了我在知识的王国里学会走路!
教一年级的新生老师们是最辛苦的,无知的我们从幼儿园迈进小学上学,从新接受一个新的`环境,新的作息习惯,刚开始我不知给您,添了多少麻烦,但您还是用您那大海一样的胸怀把无知的我领进了知识的海洋,用妈妈的爱辛勤的哺育了我。用您那温暖的关怀了我幼小的心灵!
我在上学的时候,一天比一天愉快高兴开朗,也越来月喜欢学习,在歇息中领会到努力奋斗后的收获和喜悦!老师您是我心中一颗美丽的太阳,在为我们着些小草昭射温暖如春的光芒,是我学会走路的带领人!
一年级作文 篇4
相传有三位神仙变成三个可怜的老人,向狐狸、猴子、兔子求食,狐狸与猴子都有食物可以济助,唯有兔子束手无策。
后来兔子说:你们吃我的肉吧!就跳入烈火中,将自己烧熟,神仙大受感动,把兔子送到月宫?,成了玉兔。
一年级作文 篇5
放鞭炮,是我家乡的传统之一。它表示的意思是:热闹,庆祝,欢乐。
春节的那天晚上,我盼望能够赶快放鞭炮。我想让我也常常放鞭炮的感受。啊!到放鞭炮的时间啦!我的好奇心增加了一倍!终于到我大显身手的时候了!于是我问爸爸:爸爸,我能够跟你们一起放鞭炮吗?行啊,但是你得听我指挥。明白了吗?恩,明白了!我万分开心的说。首先,先把鞭炮准备好,在那你旁边带着火苗的'树叉,点起鞭炮的绳。快跑过来!爸爸又紧张又严肃的说。怦,我跑到爸爸身边后赶紧回头。
啊!好漂亮啊!我我终于学会放鞭炮啦!我高兴而自豪的说。
一年级作文 篇6
今天,是晴朗的一天。我带着愉快的心情走出了家门,去找朋友一起玩。
在出发的路上,我看到了几棵小树,树枝上已经长出了一棵棵小芽,小芽绿绿的,十分招人喜爱。看到这充满生机的画面,我快乐。
要过马路了,一个三四岁的小姑娘正在马路中间开心地玩。突然,小姑娘身后出现了一辆汽车。眼看就要撞上了,可小姑娘毫不知情,还在玩着。就在那千钧一发的时候,一双大手将小姑娘带到了马路边。旁边的妇女急忙跑到小姑娘的身边,看样子,是小姑娘的妈妈。小姑娘的妈妈连连向那个人道谢,那个人摆摆手,表示不用客气。看着这温馨的画面,我快乐。
到朋友家以后,我们做了各种各样的.游戏:跳绳、踢毽、赛跑……充满欢乐的笑声回荡在院子里。这欢乐的气氛使我快乐。
回了家,开始写作业了,写着写着,遇到了不会的题,我想啊想,就是不知道解题的思路。我找来了妈妈,让她来教我这道题。妈妈给了我一点提示,让我自己想。经过一番冥思苦想,我终于把这道难题攻克了。我真快乐!
快乐其实很简单,只要你善于观察,快乐无处不在。让我们去寻找快乐,让快乐伴随我们一起成长吧!
一年级作文 篇7
冬天,我们学校组织四。五年级的同学扫雪刚听到这个消息我的心就凉了半截,我真希望一个冬天都不下雪。
老天真不从我愿啊!当天中午就下了一场纷纷扬扬的大雪。哎呀,还得自己带扫帚。中午吃完饭赶紧睡一觉。
我拿着扫帚飞奔到学校,还是赶不上扫雪苦啊扫雪真是太不容易了,扫到一半扫帚还断了。扫完了雪我以为万事大吉了,可是我那天真是和倒霉结成姐妹了,刚上课又下起了“雪花雨“没办法下课还得接着扫,刚下完的雪好扫多了,不一会我们就扫完了。
看见刚脱掉衣服的`大地,我的心比吃了密还甜。