六年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
凌晨，我便醒了，我蜷缩在被窝里，看着阳光从窗户透进来一点点伸长……伸长。看了一会，便觉得烦了，索性穿了衣服，起床。
开了门，一丝冷气霎时钻进了屋里，阳光夹着冷丝丝的空气晒在身上真舒服。
妈妈还在睡觉，我不想打扰她，就轻轻地爬上房顶，哇！好美呀！绿悠悠的麦苗上盖着一层雪白的霜，放眼望去像极了一片鹅毛毡，光秃秃的杨树枝上站着灰色的麻雀，它们唧唧喳喳的叫着，欢快地跳着。菜地里还有几颗大白菜，也是身上挂满了霜，轻轻地叶与雪白的霜合起来像是慈禧太后的玉白菜一样可爱。
深蓝色的'天空，白棉花似的云，还有那红红的太阳组成了一幅美丽的花，但是这幅画是谁画的，谁也不知道。
远处的山像蹲在墙角晒太阳的老农，但是老农的头上怎么插着一根针，回过头来才明白，那只是一座山，那根针是山顶的信号塔。
街上的叫卖声彼起彼伏，细听下来好像一首好听的小调。
农村的冬天的清晨就是这么美。
我爱我们的小乡村。
我更爱我们小乡村的冬天的清晨。
六年级的作文 篇2
今天，乾西乡中心小学40名少先队员怀着壮烈的心情，在老师的指挥下排着长龙般的队伍来到乾西乡湖头文化大礼堂，骄阳似火的阳光直射在我们身上，还没有到达目的地，许多同学却已经大汗淋漓、汗流浃背。
老师带我们走向一栋楼，好不容易到达了，可歪七扭八的台阶似乎又给我们来了个下马威。我们走了上去，只见面前是一个庄严的房间，我们每个人都按老师的要求选了一个位子坐了下来。
不过一会，一位姓张的伯伯开始给我们讲课。张伯伯兴致勃勃地讲道：“同学们好，今天我要讲一讲我们的湖头。湖头已经有着600多年的'历史，它从……”张伯伯讲了二堂七廊，七廊有村史廊、民风廊、励志廊、艺术廊、成就廊、名声廊等七个廊。张伯伯又拿出几个农具，还让我们猜，许多同学都知道。张伯伯把这些农具的由来和用途一一讲解，同学们听得特别认真。
张伯伯讲完后，我们就开始参观，同学们解放似的到处参观。我先走进了一个书法室，墙上、地上都是书法作品，最前面的墙上是用毛笔画的一些画，栩栩如生、惟妙惟肖。
我又走进了民俗文化馆，里面有各种各样的用具，还有一些明信片。
最后我用来到了图书室，里面有丰富的图书，还有人在看书呢。
今天的这一堂课真有趣。
六年级的作文 篇3
家后一座山，山上全就是松。
在冬天，绿就是常有的。个性就是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可就是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的可爱。
雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着，给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。
冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢？依然青翠挺立，好像挺横的一小伙子。与大雪说；“来呀！我就不怕你！”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要较量到底似的。
可它到底就是较可就是寒风的。一刮起寒风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的`枝条抛进山谷。可就是，寒风一过，松儿们又挺立起来，又更翠了。它们就是没有失败的，再说了：“不经历风雨，怎样见彩虹。”松，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。
古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自我担负的职责：任凭风吹雨打，就就是不倒的精神。
六年级的作文 篇4
学校有个田径队，队里有6个男生，4个女生，个个都是愣头青，就连那几个女生脾气都倔得狠。田径队有个训练教练，就是我的体育老师，姓戴，才二十出头，是个脾气温柔的女老师。有人要问，女老师管得住你们吗？说起来你可能不相信，大家就服戴老师。
我心目中最敬佩的人就是戴老师。马上要开运动会了，戴老师会带我们走出学校，到高中操场去训练，那里有塑胶跑道，草坪特别软。为了让我们能发挥自己的特长，拿到好成绩，老师给我们每人选了两个项目，专攻自己的`强项。
我的长项是垒球和跳远。每天早上，戴老师带着我们来到训练场指导我们训练，为了帮助我们，她总是不厌其烦地讲解动作要领，一遍又一遍地做示范动作。
那天，戴老师让我们练习跳远，轮到我跳的时候，我飞速地跑过去，踏板、起跳，我觉得自己像腾云驾雾一样轻松，一下子跳出有四米远。由于速度太快，落地不稳，我摔倒了，钉鞋踩在了左手上，血顿时涌了出来，我感到一阵钻心的疼。戴老师紧张地跑过来，蹲下身子扶起我，关切地问：“刘显玉，你怎么啦？伤到哪里了？”其实我手上只是掉了一块皮，戴老师一边用她雪白的手帕给我包扎，一边坚持说：“伤得这么重，我带你上医院。”她对老公简单吩咐几句（他老公是中学里的体育老师，她专门聘请来训练我们）继续训练运动员，然后从车棚里推出摩托车，扶我上去，向医院疾驶而去。一路上，老师一会儿关切地询问我：“疼得厉害吗？”一会儿安慰我说：“刘显玉，不要紧的，过几天就会好的。”到了医院，医生说要缝两针。医生给我缝伤口的时候，我忍住疼痛，暗暗下决心：戴老师对我这样好，运动会上，我一定要拿第一名。
离运动会的时间越来越近，戴老师每天抓紧给我们训练。知道我们起得早，来不及吃早饭，戴老师每天自掏腰包，给我们准备丰富的早餐，有时是面包，有时是鸡蛋。吃了戴老师买的早餐，训练的时候我们不好意思偷懒，都拿出全部的精力投入到训练中去。
俗话说：好事多磨。运动会前，市里传来通知，没有本地户口的学生不可以参加比赛。而我恰恰没有。这可怎么办呢？戴老师知道我没有本地户口，就去帮我办。户口顺利办好了，后来我听语文老师说，戴老师到居委、派出所和乡镇府这些地方跑了好几趟才把我的户口办好了。我终于可以参加比赛了！
这次运动会，戴老师的心血没有白费，我们学校取得了很好的成绩，我得了跳远第一，垒球第四。在我们心里，戴老师就像自己的姐姐，我们庆幸自己遇到了这样的好老师。
六年级的作文 篇5
书法是美妙神奇的，也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法，那时我才读一年级，却与书法结下了不解之缘。
书法的艺术对我有着极大的兴趣，李老师非常注重我们写字，那时，我们用的还是铅笔。在上语文课时，李老师都会叫我们拿词语练习本，用铅笔描写词语。每次检查，写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言，用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好，很漂亮。所以我用尽心力来写字，但老师还是没有认可我的字，说我的字“残疾”了。经过五周，别人都用上了中性笔，就我和几位同学没有用。于是，我下定决心，报硬笔书法班，每周星期三下午最后一节，我就努力的学习书法的技巧，经过我的努力，终于可以用中性笔的权利。原来，我写不好字的.原因是握笔不正确，写出来的字也是“残疾”的。
现在，连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的，心里都有一些小激动呢！ 到三年级的时候，我又练起钢笔字来了，钢笔很难写，但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡，这些经历就是我和书法之间的故事。
中国文化书法艺术真实博大精深呀！
六年级的作文 篇6
童年的时候，看见月亮总是弯弯的，所以那时候的我们常常这样想“月儿弯弯似小船”但直到长大后，才明白，儿时的想法并不完全对。月亮有时弯，有时圆，但我知道月亮还是圆的这件事，并不是家人告诉我的，而是在一个夜晚发现的。
我们迎来了黄昏，它散发着金黄的光，带有一些的黯淡，云儿跟随着它，洁白而纯净的云儿也变成金黄似的。不知什么时候，四面八方的云儿拥抱在一起，顿时，天空出现了一片金黄的云，想一个巨形大面包。这时，如果旁边再多一个弯弯的月亮就好了，可这时已经准备七点了，它却还在家里趴在床上睡觉，一直以为月亮是勤奋的，可没想到它也是懒惰的。
渐渐地，黄昏悄悄走开，带走一片云彩，却带不走天空的宁静。月亮还没有升出来，它是在吃饭？还是在睡觉？还是……云朵似乎也等的不耐烦了，一朵朵慢慢飘去，有的成群结队一起飘，时而转过头，仿佛在向自己的伙伴倾诉自己的心里话。
远方，一个小圆点在天边闪烁着，我断定，这个东西肯定不是月亮，因为月亮是弯的，而它却是圆的，这肯定是星星。眼中，小圆点似乎越来越大，也越来越亮，就像天空中一盏与众不同的孔明灯。唯一不同的，就是孔明灯会越飞越远，越飞越高，而这个闪烁的小圆点，则是越来越大。
不一会儿，我看见这个小圆点似乎不再是圆的，它成了我小时候常说的月亮，都是弯弯的。一瞬间，仿佛天空并不是黑暗的，一弯小月闪烁着它的光芒，为天空添一份色彩，更照亮了我们。
这时候，已经八点了。月亮却还不断在变化，慢慢的，从一只弯弯的香蕉，成了一个圆圆的橘子。我呆了，月亮还是圆的，一直以为它只是弯的，没想到啊！星星徘徊在月亮身边，就像一群小孩子，正围着妈妈转，多么温馨的一刻啊。那明亮的圆月上，里面还有一点点小黑点，但如果不仔细观察，可能就不会发现月亮里竟还有小黑点。在我心中，月亮是最美的一样东西，它可以同样在夜晚中为我们带来光明。
夜，更黑了、而挂在天空中的'那一轮明月，却比刚刚升起来的月亮更光了，根本无法用普通的语言来形容它那清纯而又金黄的月光。我脚下的那片大地，被月亮照得无比光亮，它就像一场雨，从天空中倾泻而下。月亮，它是多么的特别，形态万千，黑夜中照样可以光芒四射，那优美的月光可能也是独特的。我喜欢月亮，不仅因为它圆，还有它那金辉的光芒。
而在这一天，我正在吃月饼，正是中秋节的夜晚！！