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我们班的“流派”-六年级写人作文

时间:2024-02-15 07:58:58 六年级 我要投稿
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我们班的“流派”-六年级写人作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我们班的“流派”-六年级写人作文,希望能够帮助到大家。

我们班的“流派”-六年级写人作文

  “丁零零!”下课铃一响,咱们班的三大“流派”就开始了各自的缤纷活动。各大派系都谨遵“我的地盘我做主”的准则,占着自己的一席之地,绝不让他派侵犯,也不去侵犯他派。

  “歌唱派”——一群活泼动力的阳光女孩,将露台当作绚丽的舞台,随手拿起无辜的笔,撩起前额的青丝,潇潇洒洒地走向自己的天地,扭动纤细的腰肢,沉浸在歌唱的世界中。忘却了同桌的不停唠叨,忘记了课堂上还没背出的课文,忘却了作业君的追赶,只记得嘴边唯美音韵。这时,耳边传来运动少年的激奋喊声,打搅了音符的排队,歌声戛然而止。音乐少女VS运动少年的大战即将爆发,其中一人对主攻说:“快点儿,我们去踢球,不然时间就不够啦——”话音刚落,就见一群运动爱好者一溜烟的奔向操场了。

  “运动派”——洒脱快乐的自由少年,总是第一群奔出教室,朝草坪飞驰过去,堪比脱缰的野马。手捧足球精彩亮相。一个飞踢,足球像长了翅膀般飞到半空中,再一个帅气的自由落体,又被狠狠地踢了一脚,掉进白色的“网家”。转开镜头,来到篮球小子的赛场,“嘭——嘭——嘭——”一声声的清脆的篮球击打地面的声音传入我的耳朵,篮球小子躲避一大群人的“包围”,一个漂亮的转身,篮球就已经乖乖的落入筐中。掌声雷动,这可不是给投篮者的鼓掌,而是为那一篇篇优秀的作文,丰富的文笔所赞扬!

  “读书派”————文气有诗味的“白面书生”,戴着宽大的眼镜,手持一本厚书,津津有味地阅读着,连洗手时也不愿意离书本,外界的嬉戏与纷争仿佛如空气一样,对读书派的“高材生”没丝毫影响。他们的脑海中记得不断的是读书、读书、读书,只剩下书中的仙境,书中的美妙。“读书派”的文采十分好,出口成章、口若悬河、妙语连珠,真是让人自叹不如!尤其是班长,无论何时何地,身上都带着一本书,时不时地传来几下笑声,遇到感动的场景之时,眼泪还会从眼眶中流出。

  正当各大门派热火朝天地举行活动时,上课铃不解人意地响起,这让各路好汉,纷纷遣回到了教室。虽然“我的地盘我做主”,但“江湖”自有“江湖”的规矩,“江湖”最终做主的又是谁呢?当然还是我们班主任喽!