四年级的作文

四年级的作文大全[7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

　　我家有一只拥有乌黑光亮的毛发，胸前还有一片白毛的小狗。我叫他黑豆子，这是因为它团在一起睡觉的样子，像一颗超大的豆子，再加上黑发不就成了黑豆子了吗？

　　别看它是女孩子，有时可淘了。比如刚满月时，总到别处去把垃圾叼回家，也因此常常被打，可它还不知悔改，又去拿，而且还经常去和别的狗打架，这点儿事谁都管不了，就是亲兄弟也要打呀！可有时又会把你放在窗台儿上的东西取下来，去和邻近的狗兄们“聚餐”。

　　不过，他也有温柔的一面，用身子蹭你的腿，和你一起玩，玩上瘾就不让你走了。

　　虽说它淘气，但它也很尽职，就连我们的邻居它都咬，那生人就别说了，把它惹急了，也许会咬你一口，那样的'话你就有得受了。

　　它有时也挺挑剔，食物都放到它面前了也不吃。如果是一顿好饭，他一定会狂奔而来，狼吞虎咽地把饭吃光。

　　这就是我家的黑豆子。

四年级的作文 篇2

　　大自然中有许许多多美妙的音响，只要你用心聆听，就会有新的发现，如轰隆隆的打雷声，莎啦啦的下雨声，呼呼的风声等音响。

　　“轰隆隆”，这会气势磅礴的声音在打雷，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有众多个醉酒的诗人在天空中吟诵，这轰隆隆的打雷是多么的奇妙啊！

　　“莎啦啦”“沙拉啦”，这美妙的下雨声总是能勾起我们生活中美好的回忆，为我们创造了一个安静，属于我们自己的世界，这声音会让我们忘记了所有的烦恼。所有的悲伤，也可以撩起你的思绪，勾起你对往事的'回忆。这是多么温暖啊！这声音既美妙又动听，流进我的耳畔，流进我的心田。

　　我靠在一棵高大挺秀的树上，忽然，一阵阵风吹来。呼——呼，风把树叶吹得摇来摇去所有的花草树木都即将演绎他们优美的舞姿，美丽极了。

　　过了一会儿，雷停止了吼叫。雨悄悄的停了，风也拼住了呼吸，天空挂起一道美丽的彩虹，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴。滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，叮咚叮咚，十分美妙。

　　大自然中的音响世界，真是太丰富，太动听了，我热爱大自然中奇妙无比的音响。

四年级的作文 篇3

　　大自然里有许许多多的奥秘，虽然我们现在已经发现了许多，不过大自然里还有成千上万的事物等着我们去探索、去发现。

　　大家一定都听说过莱特兄弟制造飞机的故事吧？那么今天我就来仔细讲讲飞机是怎么制造成的。大家一想到飞，肯定会先联想到鸟儿、风筝，或蒲公英。某科学家曾做过这样的试验，把一张纸，放在空中，松开手，纸就会没有任何阻力地垂直向下落；科学家又作了同样的试验，想看看还有没有办法让纸飞起来，可是，科学家在松手的时候，对面吹来了一阵风，这阵风把纸越吹越高，就在这时，科学家惊奇地发现，这张纸的边缘微微上扬，风越大，边缘扬起的也就越大，看到这里，科学家的脑海里立刻产生了一个疑问，为什么纸张的边缘只上扬而不下压呢？科学家经过反复试验，终于弄明白了其中的道理：治的上方和下方都存有流动的空气，而这张纸就把两边流动的空气隔开，使流动空气的速度和压力不一，纸张下面的空气速度快、压力小；纸张上面的空气速度慢、。因此就形成了把纸往上、往前的推动力，现在的大型喷气式客机、气垫船，据说也是按照这个原理制作的.。

　　大自然是个千变万化的神秘世界，同时，也是我们赖以生存的家园，如果没有大自然，我们就不会发现这些神奇的事情、发明这些奇妙无比的东西。

四年级的作文 篇4

　　每当我看到那片早已枯黄的枫叶，我就会想起那个人来……

　　那已是几年前的暑假了，我到乡下外婆家住了几天，在那，我玩得非常开心。

　　一天中午，我闲得没事可干，想出去透透气，我心想：反正我对这儿已是了如指掌了，还不如自己出去，免得受约束。我就偷偷溜出去了，野外的景色如诗如画，真是“蝉噪林欲静，鸟鸣山更幽。”走着走着，我看见了一群十二三岁的人在掏鸟窝，然后他们就掏到了一只羽翼未丰的小鸟。小鸟发出了痛苦的呻吟，我想立刻冲上去与他们理论，但又怕被打，正当我犹豫不决的时候，身后响起了一个声音，“快把鸟放回去！”我回头一看，是个十来岁的`少年，结实的身体，微黑的皮肤，但和这些人比起来，还是显得白多了。那群人说：“嘻嘻，原来是个‘小白脸’啊。”接着笑了起来。但那少年却抿着嘴，脸涨得通红，说：“放不放？”“行，但你得先摘一片叶子。”一个人说着，就随手指了一棵参天大树。我抬头一看，好高啊！我差点就被吓晕了。只见他说了一声：“上就上！”接着脱掉鞋子开始上爬。一会儿他已经爬到半腰了，这时我紧紧地盯着他，脑门上渗出了汗珠，那群人也惊讶得张开了嘴。他又爬了一会，终于小心翼翼地折了片叶子，又顺着树干滑了下来，他脸上布满了汗珠，揣着粗气，显然是累了。他把树叶递给了他们，其中一个人也把鸟放了回去。事后，我把那片被几人扔掉的叶子小心翼翼地捡起来。珍藏好。

　　每次看见那片红叶，就让我想起那个少年，就让我看见了少年那善良、正直的心！

四年级的作文 篇5

亲爱的小可怜：

　　你好!

　　我是一名读过许多遍《笑猫日记》的三年级小学生，其实最早从一年级我就认识了你，你的故事让我难以忘怀。你是妈妈虎皮猫所生的四胞胎中最小的一个，从生下来就体弱多病，但是全家人对你关爱有加，都已经熬过了寒冷的冬季，就在即将春暖花开的时候，一场突如其来的寒流令你离开了大家。

　　其实我有许多藏在心里的话想对你说。今天，我想告诉你几个好消息：其一、为了帮助一位卖报的`聋哑老人，你的姐姐二丫拜鹩哥为师，经过不懈的努力，不但学会了说人语，而且还学会了唱一首叫《鲁冰花》的歌曲。其二、在一个发生地震的黑色下午，你的哥哥三宝成了一名出色的“营救猫”，跟着营救犬公爵一起努力救人，最后成为一名令大家崇拜的“营救专家”。

　　小可怜呀，你要是现在还活着该多好啊!你的妈妈虎皮猫也不会因为失去你而伤心的满地打滚了。你的大哥胖头也不会伤心的抱着球球老老鼠哇哇大哭了。

　　假如你还活着的话，你就可以享受到马小跳和杜真子为你送来的“美味佳肴”;假如你还活着的话，你就可以和球球老老鼠一起玩捉迷藏;假如你还活着的话，你就可以每天陪着妈妈虎皮猫在大树底下晒暖暖的太阳。这将是一副多么美丽、多么温馨的画面呀!

　　但愿天堂里没有病痛，祝你永远快乐!

　　一个关心你的读者：豆豆

　　20xx年十一月二十四日晚

四年级的作文 篇6

　　野花是很小的，野花是很多的，野花是很美的。

　　野花的美，的是心灵的美——你看这些无名无姓的小花，竟也顽强地生长 着、开放着，这是生命的向往，是春天的召唤！

　　没有人栽培，也没有人施肥，甚至没有人播种。

　　也许是田野上的风卷来的种子，也许是蓝天上的小鸟衔来的种子……

　　无声无息地落下，无声无息地萌芽，无声无息地开花——开在沟边、路旁、开在 田野的一角……那芦苇丛中的一朵朵圆圆的、金黄的鲜花，那白色、米粒大的芹菜

　　花，那绒毛似的`、飘飘洒洒的蒲公英……

　　假如广漠的田野没有了这些野花——夹杂在芦苇丛中，微笑在田边的地头，又将 是何等的“单调”与“寂寞”啊！

　　蜜蜂到哪去采蜜？

　　蝴蝶到哪去嬉戏？

　　野花，是山野之花，是小草的姐妹，是田野的女儿。她得到了的阳光雨露， 也从不惧怕秋风寒霜。我们实在不能小看她们——那些顽强地生长着的山野之花！

　　扎根大地，依偎着大地——野花与大地共存亡。

　　大地不灭，野花不死！

　　不离开泥土的野花更是大有希望——让根须越扎越深，吸取的养料。让枝叶伸向四面八方，在流通的空气中、在温暖的阳光下和大地一起迎接春风、欢度金秋、

　　抗击严寒……

　　大地常青，野花常新。

四年级的作文 篇7

　　雪花飘飘，纷纷扬扬的落下，包裹着整个大地。我望着那一处惊艳，在心中呐喊：我想成为像它这样的人。

　　雪花很美，一切有雪的地方都很美，大地银装素裹，美不胜收。这景色很美，但我的心情却不美。一次次的挫败让我应不暇接，抬不起头，当初的雄心壮志，想获第一，却也被消磨得只剩寥寥。

　　课上，我漫不尽心，老师讲的重点知识我一个也没听进去，光顾想自己参赛的事情了，老师发现我在开小差，却也没有对我多说什么。课间，老师将我叫出去。我以为老师因为我上课开小差了，要责骂我，却没想到老师只是柔声的对我说：“跟我来。”我带着疑惑跟老师走，走着走着，我闻见了一股沁人心脾的幽香，越来越浓烈了，我们停在了一棵腊梅树下。

　　腊梅花开的很盛，黄色的花瓣柔柔弱弱的'，可它却能在这冰天雪地中盛开，人们都赞美它那顽强的毅力。正当我欣赏那惹人怜爱的腊梅花时，老师开口了，他和蔼地对我说：“你看着腊梅花开的多盛啊。”我点了点头。“可是你知道在这完美的盛开背后，它们付出了多少，又是经过多少次挣扎，有过多少次想放弃的念头却又挺了过来，才有了今天盛开的‘成就’吗？”老师不再说了，只是拍了拍我的肩，然后走了。

　　我望着那腊梅花，雪中盛开的它给这雪白的世界带来了一抹惊艳。花瓣上的水珠似乎是它倾诉的泪水。它向我诉说着这一路走来的艰辛；它说它心中有一个信念——一定要在这冰天雪地之中有一番作为；它说这个信念，让它走玩了这艰辛之路。

　　腊梅挺过了刺骨的寒冷，才有梅傲霜雪的风采；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　腊梅告诉我：困难，对于弱者来说是一个无底的深渊；对于强者来说是一笔巨大的财富。

　　腊梅，是一个无所畏惧的巨人。

　　我想成为像它这样的巨人。