- 相关推荐
(实用)五年级的作文300字7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的五年级的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我回到了我的老家,我高兴极了,但是更加重要的是,我得到了启示。
第一天回去的时候天气不大好,因为下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真扫兴!但是过了一会儿雨停了,我连忙带着弟弟妹妹出来玩,这时我看见地上有许多的小洞,屋檐上的.黑瓦,有序地一层一层的重叠起来,墙上的砖是红砖1块1块垒起来的,刚下完雨后湖面上有一层雾,这风景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑进屋里找到妈妈便问:“妈妈为什么不底下有那么多小洞”,妈妈回答我说:“这些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下来就这样天长日久就被打穿了。”我说:“就想张乖崖所说的,一日一钱,千日千钱,细绳断木,滴水石穿,意思是说,一天一枚铜钱,一千天就是一千枚銅钱,这就像绳子锯木头水滴在石头上一样,日久天长木头也会锯断,石头也会被滴穿。”妈妈说:“我希望你的学习也能像小水滴一样遇到困难仍然坚持不懈。”我点了点头。
我爱家乡不是因为它美丽,而是因为他给了我启示。
五年级的作文300字 篇2
说起我的坏习惯啊,倒也真不少。但是我认为我所有坏习惯中,最属马虎是我坏习惯当中最坏的了。
记得有一次的数学考试,我就是因为马虎把原本能拿到的 分,结果从嘴边漏走了。
那是四年级的下学期,数学老师出了一份试卷,测试我们对那一单元学习的情况,考完后,我当时大喜过望,脚下仿佛踩着朵朵幸福的云。因为我觉得 分我是拿定了。过了几天,卷子被老师渐渐判了出来。卷子一个个发到了同学们各自“主人”手里。同样,我也拿到了自己的卷子,一看分数,啊,9 分,我才9 分。我垂头丧气,那朵幸福的云消失了,我又仔仔细细的看了一下试卷,发现了做错的那道题,是一道应用题,原因是:我没有在得数后加上单位,所以才被扣了分。唉!我真是太马虎、太粗心了。
真是太可惜了啊,这真是煮熟了的'鸭子都飞了。
你们都看见了吧,马虎是一个多么人让人讨厌的坏习惯呀,我一定要把这个坏习惯改掉。
五年级的作文300字 篇3
生活送我们许多礼物:一次奖励,一句祝福,还有严厉的批评……,礼物不一定是物质上的,还可以是精神上的。
老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲,老师会奖励你;当你作业写的好,老师也会奖励你;当你在班里乐于助人,老师还会奖励你,老师的礼物会让我们更加上进。
妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好,妈妈不满意时;当你干了一件坏事时;当你打碎一件东西时;当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆,严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评,这是她爱你的一种体现。妈妈的`批评让我们认真学习。
同学的祝福是礼物。当你过生日时,会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为,那一句祝福远远胜过昂贵的礼品,因为礼品只是外在的表达,而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物,让你沐浴在友谊中,快乐的成长。
每一件礼物都有它们的特点;都有它们的作用;都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。
五年级的作文300字 篇4
你猜猜我有今天有什么收获?哈哈!猜不着吧。听听我的讲述吧!
在学校里坐了一天,最后一节体育课可以放松放松啦!可玩什么好呢?这时,我的目光望着菜园,“对啦!捉蚂蚱!”我飞快的跑进菜园,那里已经有几人在东看看西看看,寻找蚂蚱。我便成了他们的同盟军。在这看看,在那找找。果然“功夫不负有心人”,不到半分钟,一只翠绿色的大蚂蚱进入我的视野,我蹑手蹑脚地靠近它,以迅雷不及掩耳之势,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激动得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟军炫耀。虽然旗开得胜,我得再接再厉啊!于是又开始继续寻找着。可这回一直都没有收获,我便着急有点不想捉了。就在这时,在我站的那块土地里蹦出一只浅棕色的'小蚂蚱。我拔腿向它奔去,可这只蚂蚱非常灵活,我东扑一下,它东躲一下,我西扑一下,它西躲一下,累得我满头大汗,但我并没有放弃。最终,蚂蚱的体力到底没我强,它落入我的“魔掌”。之后,我费了九牛二虎之力捉了三只蚂蚱。哈哈哈哈!你们说我的收获大不大?
回到家,我拿出我的战利品给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都为我高兴,爸爸还说等十一长假带我去经常逮鱼摸虾的山野捉野蚂蚱呢!我期待这一天赶快到来!
五年级的作文300字 篇5
每当想起那个羞涩的少女,就会触动我心中最软的一根心弦。我不禁会想:在普天之下,只有她能深深地感动我吧!
那天,我背着沉甸甸的书包照旧走在熟悉的人行道上,马路上车水马龙,川流不息。不知不觉就来到我家附近的一个十字路口,红灯睁着她那大大的眼睛,似乎在告诉我们:“对面的人停住!”1秒、2秒……红灯倒数着,眼看只有三秒就是绿灯了。
突然,一个小孩跑到了斑马线上,斑马线的尽头冲出一个熟悉的面孔。我定睛一看不是那个腼腆女孩吗?此时看着两个奔跑的身影,我的手捏得紧紧的。说时迟那时快,一辆轿车疾驰而来,她倒下了。那个小孩被她拉到了身后。她最后看着安然无恙的小孩,昏了过去。
凭我对她的'了解,以她那善良的秉性,绝对是会去救人的。因为她看见一条流浪狗、一只流浪猫,也会时时给它们送去一些食物。连邻居们都说:“她是一个爱心使者。”更何况这是一个生命呢?
如今,她却长眠于大地,她给我们留下了很多念想,“有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。”我永远记得你———邻居家的女孩。
五年级的作文300字 篇6
每个人都有难忘的事,而我是在七岁那年学骑自行车。会骑自行车的人觉得很简单,而我却觉很困难。
有一天,我在沙发上看电视。正在我看得津津有味时,奶奶推开门,气势汹汹、火冒三丈的`来啦。吓得我直冒汗,因为奶奶一直很严厉。奶奶说你怎么还不去学骑自行车,我说马上就去学。我在马路上让奶奶用龟裂的手扶着自行车后座,我小心翼翼地坐在车座上,用脚蹬着往前走。
又过了几天,我学会骑自行车了。在第三天,还是那样骑,不过奶奶突然放开了手,我还是在上面骑,我回了头看到奶奶放开了手我还在骑,没有倒在地上。我下来,开心的说我会骑自行车了。不过奶奶说了一句话又让我不开心了,这句话是你还没有学会,因为你骑着自行车不会拐弯,我又练习了几天。终于学会了。
一天晚上,我在家院子里让爸爸、妈妈、爷爷和奶奶看我骑自行车,他们看了都拍手叫好。这使我明白了一个道理,只要对一件事坚持不懈就一定会成功。
五年级的作文300字 篇7
今天,老师带着我们玩了一个有趣的游戏“击鼓传花”。
首先,老师叫了一位鼓手,对着教室的门敲鼓,只听“咚!咚!咚!……”,老师就把一枚“200万吨TNT当量的`核弹”—帽子扔向女生,女生立刻沸腾起来,尖叫着扔来扔去,谁也不想让它在自己手上“引爆”。
不知是谁将“核弹”扔向了我们男生组,一下子男生们开始手忙脚乱了,只见“核弹”在教室上空飞来飞去,突然,老师大吼一声:“停!”,“核弹”引爆在了一个女生手上,那个女生说了一个谜语,被我们轻而易举地猜着了,于是我们让她学猫狗打架,她一会儿“喵喵喵!”,一会儿“汪汪汪!”,逗得我们哈哈大笑,快把我笑成植物人了。
下课了,游戏结束了,我们久久地沉浸在欢乐之中……