五年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
对于每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。
我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过母亲，民族的母亲——黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不孝。
人们都说母亲是宽宏的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心中，母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。
一声声浪声，让我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的'滋润。
文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗？母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。
五年级的作文 篇2
呼”！一辆“法拉利”跑车飞速驶过，车轮碾过地面，将地上的泥水溅了停在路边的自行车满身泥。看着扬长而去的豪华跑车，这辆灰不溜秋的，又沾了一身泥的自行车，不由叹了一口气：“同样是交通工具，可区别怎么就这么大呢？”
自行车回到车库，汽车用轻蔑的眼神看着自行车，嘲笑它说：“你看看你，身上都生锈了，早就应该躺在垃圾堆了，主人让你这种破烂货和我在一起简直是丢人现眼。”自行车不甘示弱的说：“你可别得意……”还没等自行车说完，汽车又开始炫耀其自己了：“你看看我，在公路上跑得多快，全身闪闪发光，主人坐在我的`身体里，甭提有多舒服了。我的眼睛——车灯，到了夜晚还可以为主人护航。我的轮胎圆滚滚的，带着主人到处奔驰。”自行车听了，气鼓鼓地说：“我虽然已经很旧了，但我节能环保，你呢，每天都喝汽油，吐出大堆大堆的废气，污染大地，你可是破坏环境的罪魁祸首！”
正当自行车和汽车吵得不可开交的时候，主人进来了，他自言自语道：“今天路上肯定又要堵车，还是骑自行车吧！”说完便推着自行车出去了，把汽车气得目瞪口呆。
五年级的作文 篇3
“啊？怎么回事？”洗澡时刚擦沐浴露的我，喷筒怎么“罢工”了？我立马意识到：真倒霉，停水了！刚晨练回来我一身臭汗，刚想洗个澡，谁知洗到一半便没了水…
“妈妈，家里怎么没水呀？”“哦，物业昨天说要停水一天！”“啊？我的身上还全是沐浴露呢？”“哎呀，用桶里储备的水给你冲一下就行了！”妈妈回答，说完，她便从阳台把储存的水拿进了洗手间，给我“清凉一夏”。
“哎，刚洗完澡，吹个头发吧！”“咔嚓！”“啊？怎么没动静？”我惊慌失措：“惨了，电也没了……”我无精打采地走出了洗手间，“哎，电也没了…”我不禁叹了口气，不由自主地走到水杯面前，谁知一打开杯盖，里面却空空如也，“完了，家里没水！”我不禁咽了口唾沫，想到。现在的'我口干舌燥，像只小狗一样直吐舌头，“哎，真像用一大杯水来满足我的喉咙！”我无奈地摇摇头，有气无力地摊坐在床上。“咳！咳！”“妈妈，有没有水呀！你看我都渴得咳嗽了！”“哎呀，我有什么办法？家里又没水！”只见我眉头紧锁，心想：“哎呀，怎么就没有水呢？而且正好赶上夏天，热死人了！”
时间流逝得飞快，“咕！咕！”我的肚子开始敲响了警钟，我急忙问妈妈：“妈妈，饭煮好了没？”“你是不是傻了，没电怎么煮饭！”“哪方便面呢？”妈妈顿时大发雷霆：“没水怎么泡方便面？”我翻了个白眼，该怎么办呀？“要不，你吃个饼干垫垫肚吧！”“好吧！”我与妈妈享用了饼干午餐，便躺床上，准备像猪一样的呼呼大睡了，“疼！疼！”长时间没喝水的我开始“有病上身”，“牙龈怎么那么疼！”我一直睡不着，要知道，我的牙龈肿痛才刚好，怎么又来了……“哎呀！”我不禁大叫一声，床就像个火炉一样，骄阳似火得真是要命！更何况还没有电，没有电就没有空调，没有空调就会睡不着，睡不着就会烦躁得像猪在泥潭里打滚似的在床上滚来滚去，滚来滚去就会……“啊！”我滚着滚着，竟滚下了床！“痛死了！竟然摔床……”我疼得一动不动，。
没水，没电的日子真令人厌恶！
五年级的作文 篇4
十一国庆节表演节目，我们几个喳喳鸟表演的感恩的心荣获优秀节目奖，学校发给我们每人一个精致的日记本以资鼓励。遗憾的是，奖品上没盖公章，也没写一句鼓励的话。于是我们商量，请班主任写几句鼓励的话、签个名，这样用起来更有荣誉感。
我们兴冲冲地跑到老师办公室，请求老师：张老师，给我们写上名字吧!
自己写。张老师头也不抬，断然拒绝，还透过近视镜用眼睛的余光扫了我们一眼。我们写不好!写不好更得自己写!以后毕业了也叫老师跟在你们屁股后面写名字啊?
啊!老师理解成写我们的名字了!我们还想进一步说明，可看见老师坚定不移的样子，我们伸了伸舌头，只好灰溜溜地知难而退了。
下午班会课，老师笑眯眯地走进教室：同学们，今天我们上一节‘写名课’。看谁能把自己的名字写得最好。优胜者将有一个小小的惊喜哟!
同学们一听有小惊喜，群情激昂，个个摩拳擦掌，纷纷拿出看家本领，认认真真地写。经过一番努力，大家都写好了自己的名字。又经过一番唇枪舌剑，大家一致同意我获得优胜奖。顿时教室里响起了一阵热烈的`掌声。
优胜奖评出来了，下一步就要看张老师葫芦里到底卖的是什么药了——小惊喜究竟是什么呢?可这时张老师竟只字不提，一副若无其事的样子。我忍不住站起来问道：老师，我的小惊喜呢?
张老师似乎有所醒悟：哦!我差点忘了!那就请你拿一件心爱的文具，老师为你签名留念吧!
哦!原来是这样呀!大家恍然大悟，我赶忙拿出优秀节目奖品。
老师懒了一次，但懒得有道理——他在引导我们自己动手、认真做事啊!
五年级的作文 篇5
每个人都会有许多的朋友，有普通的、一般的、较好的，还有最亲密的朋友。我也有最亲密的朋友！但是，我的与大家完全不同。下面我要把我最亲密的朋友隆重介绍给大家！
我最亲密的.朋友是我的书包，他十分特别。他每天都和我在一起，形影不离。我把我所有的课本都装了进去 ，满满的，他充满了知识。他是另一个我，我是那么活泼、顽皮，而他是那样默默无闻、稳重、沉默。他总是帮助我，他保护着我的“良师益友”，写作业时，有不懂的题目，可以找他，从他的肚子里拿出一小块“结晶”，就能解答问题！
有时候，我也会帮助他。我常常整理他肚子，请他吃一顿“饭”，给增加他新“营养”。下雨天，这位朋友总不带雨伞，被雨淋，我会把我的雨伞借给他“用”。他有时跟我在外面“跑”了一身“汗”，回家后我从不忘记帮他洗把脸，擦把汗，把身上的污点去掉，整理得干干净净！
夜深了，我们在同一个房间里熟睡，共同进入梦乡。
就这样，我们互相关照，在同一个世界里成长、生活，我们成为了最亲密的朋友，不弃不离！