五年级的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
教过我的老师有很多位，但是刘丹老师是唯一让我最敬佩的老师，也是在我心目中唯一能像我们的母亲一样，保护着我们的老师，我们同学如果有那个同学没写作业刘老师会说那个同学。
刘老师长着一头美丽的黑发，走在路上，一看到这满头长长的头发，被风吹得飘起来，就知道一定是刘老师。刘老师不但头发长，而且眼睛也很大。我都能陶醉在语文的课堂里，沉醉在书里。
刘老师非常关心同学，有一件事是发生在我们很小的'时候，但我望不了这件事，全班同学排队接水时，金明桦不小心把热水洒到自己的头上，她的头被热水烫了一个大水泡，刘丹老师听到同学们议论这件是，就把金明桦叫了出来一看真的很严重，就马上组织同学写作业，然后匆匆忙忙地把金明桦带走了，刘老师在医院又挂号，又检查花了很长时间，终于把金明桦送回了学校。刘老师每天中午还见检查同学吃饭哩！刘老师为了让我们长高个子，所以吃得少了还要重吃呢，如果吃得多就可以过关！
还有一件事，发生在四年级。四年级刚开学，第一节语文课，高子涵站了起来，老师问她为什么，高子涵站起来回答说：“我的腿被玻璃划破了，不能弯！”刘老师知道这件事时，高子涵每次上厕所刘老师就拿两快抹布，先用第一块把地擦干净….，再用第二块抹布擦干，最后用纸垫在上面。刘老师每次放学换上运动服，和运动鞋，背着高子涵下楼又把高子涵送到班车站。背高子涵这么重可刘老师还是没有间断过，老师看到高子涵的腿没地方放，就在家里拿了一个小板凳，又垫上垫子，让高子涵把腿放在小板凳上；还让前后桌的同学多让一些地方。
刘老师对我们就像对自己的儿女一样。带领同学们一起进入学习的乐园，知识的海洋！刘老师是我最敬佩的人。
五年级的作文 篇2
我的房间兴化安丰小学二(7)班王瑾轩小朋友，你们有自己的房间吗？你觉得自己的房间漂不漂亮？我们家就有属于我的房间，它是最漂亮的了。走进我的房间，首先看到的是一张写字桌，上面有一个大瓶子，里面装满了水，还有十个小人浸泡在里面，其中有一个漂浮在上面，虽然很久了，看上去有点儿脏，但我舍不得扔掉，因为它是我亲手做的，很有趣，很好玩。写字桌的右边是一个又大又宽的书橱，里面整整齐齐地排放着几百本书。我的书放在最中间的最下面一层，有《女巫》、《独闯天下》、《大林和小林》……这些都是我喜爱的书，它们领我走进知识的海洋。写字桌的左边是一张长长的床，床上有一个篮子，里面装的全是玩具，我对这些玩具一点也不感兴趣，因为这些都是四五岁的小孩子玩的，不适合我这八岁的人玩。我只对我的棋感兴趣，我的棋有象棋、五子棋、……其中，我最爱下高档陆战棋。每天回来我都吵着妈妈或者爸爸陪我下棋，只要他们不和我下棋我就像没吃饱饭一样难受。西墙上贴满了漂亮的`水彩画，有海底世界、美丽的春天、……它们全是我在老师家画的，我非常喜欢我的这些杰作。小朋友们，你们说我的房间漂亮吗？
五年级的作文 篇3
亲爱的小弟：
从小到大，姐好像不曾给你写过信！虽然曾经异地读书，和老同学写过书信，却不曾给你写过一封！
想来，真的惭愧！
今天给你写信，是近来发生的一些事，让我回想起小时候的过往，顿时深深觉得自己是个不称职你姐姐，没有给你做好榜样！
我们相隔4岁，可是似乎记忆中，我很少帮你讲过作业，偶有一两次，面对你的疑惑，我至今还记得自己那气急败坏，一副恨铁不成钢的语气！到头来，非但没有帮你辅导过作业，反而让你有点疏离我！
从小到大，似乎我总是用一种以大欺小的口气对待你，似乎你所做的一切都让我看不顺眼，我拿着零钱指挥你去小卖部买零食，让你陪我晨练，在那时我的眼里，似乎你就是我的仆人一般奴役！而你，很少有怨言，甚至有时被我过激的`言语说的泪光闪烁，却没有反驳我！反而有时还会以长者的口吻叮嘱我在异地要好好照顾自己！
而直到现在，渐渐成长的我，经历人情世故的我，才发现，我错了！错的太过离谱！慢慢地，我懂得，只有真正关心爱护我的的人才会不计得失地对我们好，宁愿自己吃亏，也不让家人受半点委屈！
我发现我错了！错的离谱，造成了如今一些不能挽回的局面！
我错了，却也在努力弥补！有句话叫，知错能改，善莫大焉！希望从今天起，我能做到当姐姐的榜样！
心存愧疚的姐：小豆
五年级的作文 篇4
在辽阔的宇宙中有一个神秘的星球——童话星，其中，有一个没有战争的王国，那就是童话王国。
今天，童话国王的身边有一位发明家，马虎博士，他发明了很多东西给童话王国，今天，他又带来了一些新产品“超级泡泡糖”“超级宇宙飞船”“河水清洁器”“垃圾处理机器人”“空间房屋”“全功能雨伞”。 “超级泡泡糖”是一块神奇的泡泡糖，这块泡泡糖可以吹出一个很大很大的泡泡，大泡泡可以把人装进去，而且会向上面升高，向前移动，为人们省力不少力气，而且还节能环保，没有污染，可是当大泡泡降落时人却出不来，一直在这个泡泡里，不能工作，什么事情也做不了，这时国王命令把泡泡里的人救出来，可是泡泡非常坚硬，用枪也打不破，又过了几个小时，泡泡自己分解了，看来这个泡泡糖应该改进一下。 “超级宇宙飞船”可不是一般的宇宙飞船，这个飞船可以在宇宙中观察任何一个星球，及时向童话王国报告，而且还可以把对童话星有危害的小行星之类的全部击毁，还可以把太阳的光作为能源，来维持这个大飞船自动力，还可以在别的星球提取其中的.能源。 “河水清洁器”是一个外形像小鱼的东西，它可以把水里的细菌，工业污水，吸到一个容器里，然后化为乌有，但这条鱼可以被别的鱼吃掉，可它身上有一些东西不能被吃到肚子里，所以，这个发明是不可以用的，成了禁品。 “垃圾处理机器人”是一个自动的垃圾桶，可以自己吃“垃圾”,而且可以把垃圾回收，再一次利用，也可以在垃圾中提取能量，作为机器人的动力，所以不用给它充电之类的。还有一些垃圾是不可回收的，这些垃圾压成一个小块，然后统一“消灭”。 “空间房屋”是一种特殊的房屋，可以让房子变小，变轻，然后随身携带，可以省下不少的空间，等到用房子的时候，再把房子变大，等到不用房子的时候，再把这个房子变成一片树叶那么大。 “全功能雨伞”不光可以躲雨，还可以把水储存起来，把它变成清水，留着以后用于日常用水，而且还可以变成一根棍子，给老人用的。
马虎博士有一个小毛病——小马虎。如果把这个毛病改了，那就更好了。
五年级的作文 篇5
每个人都有自己的理想，有的人长大了想当一名救死扶伤的医生，有的人长大了想当一名坚守岗位的人民警察……我也有一个理想：那就是长大了当一名优秀的人民教师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心里播下了一颗种子。小时候的我就十分向往做一名诲人不倦的老师。每当看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往会影响孩子们的`一生。繁婚遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。
我知道，虽然我离我的理想实现还很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。