（合集）六年级作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我有一个爱我的爸爸，他长着一双迷糊的小眼、一张不大的小嘴、一个尖尖的鼻子。大家都说他像一个芝麻官。
我爸爸还有一颗善良的心，非常爱做好事爱帮助别人。
记一次我和爸爸在公园玩，刚准备再往里走走看看呢，突然，只听见“扑通”一声一个十岁左右的小朋友从河边滑进河里了，任凭小孩的妈妈大声呼救，可是走过的行人没有一个愿意救小孩的，眼看小孩就要沉入河底了，这时爸爸毫不犹豫的跳了下去，推举着小孩就往岸边游，最后在众人的帮助下把爸爸个小还拉上了岸。这时我飞快的跑到爸爸的身边，看到爸爸的'衣服全被河水浸湿了，我就拉着爸爸往回家的路上走。听见后面的人在夸爸爸是一个乐于助人的好市民。
还有一次，我们吃过晚饭就去散步。走着走着我们看见路边有一位身着褴褛、披头散发有气无力的老奶奶，斜坐在路边。我们看出了她是一个乞丐并且看着像很饿的样子。这时爸爸领着我在旁边的快餐店买了一盒快餐送给了她，她端起就大口大口的吃了起来。
从爸爸做的这两件事，我懂得了：如果人人献出一点爱，那么世界就会变得更美好。
六年级作文 篇2
人的一生总是会有坎坷，总会有快乐，总有人与你相识，也总有人离你而去，人生就是一辆公交车。
公交车一打造出来就注定要在大道上工作，而我们人的一生，就注定要在学习的路上走一辈子。活到老，学到老。当你刹车了，说明你在犹豫，当你加满油信心满满地向前冲时，说明你一切顺利，当你走到分岔路口时，那你再次迎来了人生的选择，你不要着急也不要紧张，因为你要根据自己的想法来选择，不一样的路口，不一样的生活。
我看过一个关于富人和穷人孩子的故事。富人的孩子学习成绩不好，但因为他家有足够的金钱，他可以接受更高等的教育，有更光明的前途，而那穷人孩子，学习成绩虽然非常优异，但因为家境贫穷，从小要负担起家里的.一切，所以要照顾弟弟妹妹而不得不退学。人生就是这样不公平。
红绿灯，红灯是人生中遇到的困难，要停下车来静下心来面对困难，绿灯则是顺利通行，但不代表路上没有任何障碍，要做好遇到突发状况减速或停车的准备。红灯亮起，总有变成绿灯的时候。
公交车上来往的人，有的是你的亲人、朋友、老师，和你一起坐很多站，有的人坐一两站就下车了，那是与你不太熟的人，没有人能永远在你的公交车上，他们总要下车。有的人上车，是为了给你上一课，然后头也不回地转身离开；有的人在你最需要帮助、陪伴的时候上车，陪伴你患难与共……
人生是辆公交车，方向盘永远把握在你自己的手上。
六年级作文 篇3
人生中有许多让人难以忘怀“那一瞬”。在奥数课堂的那一瞬，让我久久不能忘记。——题记
因为我的数学能力不太强，所以妈妈给我报了奥数班。
【交待“那一瞬”的缘起，为倒数第二段的议论抒情做铺垫。】
那一天早上，我像往常一样，来到了奥数班教室，坐在座位上静静地等候上课。
过了一会儿，同学们也纷纷来到了教室，老师也来到了讲桌前。于是，乏味中夹着一点兴奋的课堂，就这样开始了。
就在大家都坐直身子，认真听老师讲课的时候，老师突然给我们出了一道关于平行四边形面积的题目，我们大家全都不会了，看来我们都没学过!
【看似“山重水复”，实则为下文的“柳暗花明”张本。这样不仅丰富了文章内容，而且文章情节也富有波澜。】
这时，我突然想起了过去老师说过：一个图形的形状变化，面积不一定变化......
这句话使我大受启发。如果，把平行四边形用剪拼法变成一个面积相同的长方形的样子不就好做了吗?我们总学过长方形的面积公式呀!
于是，我飞速地将答案写在本子上。老师似乎看到了我已经想出来了，于是便说：“同学们想好了没有啊?”
“再不举手我可就喊了呀!”
我想举手，我想回答问题。可我犹豫不决，我毕竟不是数一数二的人啊!我期望老师喊我!
【心理活动真切细腻，画线语句既呼应了上文，又开启了下文。】
“砰——砰——”此时，教室里静得能清晰地听到自己心跳。
“我喊了!”老师坚定地说。
老师要“点将”了。我盼望着老师的“垂青”，却又害怕老师提问我，我答不出来......老师仍在寻找，目光从我的身上溜了过去，我的心凉了半截。突然，老师的目光又转向了我，大概是因为大家都在埋头苦想，而我在直直地坐着。于是，老师的目光和我的目光再次相遇了，我心头不禁一动。我坚定地用眼神告诉老师：“我会，喊我!”他似乎看懂了我的“话”。
【此处的心理描写更加细腻传神：“老师的目光从我身上溜了过去，我的心凉了半截。”“老师的目光和我的目光再次相遇，我心头不禁一动”等语句，把“我”渴望老师的“垂青”心理描绘的真切可感。】
“陶浩然，你起来回答一下吧。
于是，我慢慢站了起来，把我刚才的想法一字不差地说了出来。老师又让我把我的想法写在黑板上。同学们看了我的想法，立刻开窍了，脸上露出了久违的轻松。
我迅疾回到了座位上，感觉脸蛋火辣辣的 ......
我就是我——一个中等生回答难题的一次感受。虽然在别人眼里平凡至极，但在我的眼里，却如同在非凡的`世界中畅游了一番舒心惬意。然而，这些感受全部源于老师与我的目光相遇的那一瞬。那一瞬包含着我的信心，那一瞬让我冲破了紧张的束缚!那一瞬，我证明了自己......
【此段的抒情议论很是难能可贵，既较好地表现了“这一瞬”对我的意义，也很好地突显了文章的主旨。】
人生道路上有太多太多这样的一瞬。千百个这样的一瞬汇集成我的自信，千百个这样的一瞬编织成我未来的梦!
【呼应题记，结构完整圆润，同时进一步深化主题，升华主旨。】
【点评】这篇习作紧紧抓住“那一瞬”展开，内容安排详略得当，情节富于波澜，通过细节描写和心理描写，很好地表现了“我”在“那一瞬”的内心世界。此外结尾部分的抒情议论很好地深化主题、深化主旨，对于小学生而言，这种驾驭语言的能力是难能可贵的。
六年级作文 篇4
八戒随唐僧西天取经回来后，经观世音菩萨的推荐，玉皇大帝批准，又恢复了原职，当起了天蓬元帅。东海龙王看中了天蓬元帅，愿将三龙女许配与他。
快临近女儿结婚了，可日里万机的东海龙王哪有时间为女儿办嫁妆，忙于公事还来不及呢，就把采嫁妆的事交给了东天宫的仙女们。这几天，仙女们跑遍了整个天宫天街，哪里能办得齐9999匹红绫，9999匹白罗，9999匹绿绸，9999匹紫缎。
凑巧，仙女们碰上了正在天宫巡访的天蓬元帅，就把为龙女采办嫁妆的事告诉了他。天蓬元帅一听到要采办这么多绫罗绸缎，先是一惊，但后来马上就告诉了仙女们，有办法了，明天一早随同我去一起采办就是。
第二天，天蓬元帅驾起一块祥云，带着仙女们刚到绍兴中国轻纺城上空，还没下云梯，仙女们就被一座崭新的城市迷住了。她们简直不敢相信这是人间：一座座大楼拔地而起，鳞次栉比；一条条宽阔的公路纵横交错，四通八达；城中的公铁立交桥像彩虹横跨在案“104”国道和“杭涌线”上；城北波光波光粼粼大瓜渚湖，像一颗明珠在阳光下熠熠闪光。一位仙女一眼就看出湖西边高耸入云霄的电视铁塔是李天王手中的塔；城南是风景如画的柯岩，只见一石突兀而起，嶙峋高耸的山石中有一尊大佛，佛前香烟袅袅，游人如潮；城东是高新技术开发区，一座座现代化的'厂房拔地而起；城西是柯西个私企业开发区，车辆穿梭，机声轰鸣，一派欣欣欣向荣的繁忙景象。
天蓬元帅他们在轻纺城大桥上下了云梯，走进了布匹交易区，仙女们看着琳琅满目的绸缎，摸摸这块好，看看那块喜欢，不到半个小时，就买齐了9999匹红绫，9999匹白罗，9999匹绿绸，9999匹紫缎。
“早知道这里有那么多绸缎，我们何必在天上犯愁呢”，一位仙女说。“不”，天蓬元帅告诉仙女们：“这个轻纺城才建材工业20几年时间，那时，这里还是一片田野、农舍、荒坟、杂地”。天蓬元帅又指了指前面说：“现在，这里已经成了亚洲最大的布匹集散地，吸引着世界各国的商人，前面那位黑肤色的是赞比亚的商人，那位高鼻子的是俄罗斯商人”。“你不就是保护唐僧西天取经的八戒吗？”赞比亚商人叽哩呱啦地说着。八戒频频点头，与他们一一握手，还向周围的人们讲了这次来这里为老婆采办嫁妆的事，邀请来这里的外国商人和绍兴人们到20xx年8月8日在中国轻纺城大酒店喝他“老猪”的喜酒。说完从口代里掏出一大叠签有“八戒”二字的大红请贴，以表示对绍兴人们的感谢。
八戒背起绫、罗、绸、缎，乘上祥云与仙女们一起回天宫去了。
六年级作文 篇5
姥姥家有一个后院，春天到了，处处洋溢着春的气息。院中种着两棵石榴树，一棵樱桃树，美丽的樱桃花散发着阵阵香气。靠墙的一侧冬天那里是我的自由天地，挖个坑，架个小桥，玩得不亦乐乎。现在正值播种季节，这块地荒着怪可惜的`，不如种点什么。我给爸爸说：“我想种菜。”“家里没有菜种，你就种蒜吧。”于是爸爸给我拿来几瓣蒜，我如获珍宝，赶紧跑出去种。
来到地里，我想：菜种都要埋在地里，蒜一定要埋在地里。我不由分说地用铁锹挖了一个洞，把蒜结结实实地埋了进去。
每天放学后，我都要跑过去看看发芽没有。因为听奶奶说蒜长得很快，怎么几天过去了，不见一棵嫩芽出来，我很纳闷：这蒜怎么不长呀？
这天爸爸出去晾衣服，回来时问我：“你的蒜种哪儿了？”
我说：“在地里呀！”
“哈哈哈，原来你把他们埋到地里了，种蒜苗，只需把蒜根部擦插在土里就行了，你这样，会使它们得不到阳光照射，肯定长不出来。”爸爸说完，帮我把蒜全栽在了地面。
一天过去了，我发现蒜的顶部冒出了一个微乎其微的小芽，高兴得我连忙浇水，嘴里还念叨着：“小蒜苗，快快长！”
两天过去了，我已经看到了顶部的绿色，冲破了外皮的约束。
又过了几天，蒜苗已经几厘米了，油绿绿的，散发着阵阵香气，随着风摇摆。
这几日蒜苗已成了十几厘米的“彪身大苗”，我欣喜若狂，赶忙拉来爸爸看。
爸爸看过，说：“长这么长了，真厉害！别碰它们，让它们长吧。”
听着爸爸的称赞，看着粗壮的绿苗，我真正体会到了有付出才会有收获呀。
六年级作文 篇6
我喜欢骄阳似火的夏天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢生机勃勃的春天。春天是一个美丽的季节，是一个可爱的季节，是一个万物复苏的季节。
冬爷爷刚走，春姑娘就来了。一阵阵春风吹过，犹如一双温暖的手轻轻抚摸美丽的大自然。它吹绿了麦苗，吹开了花朵。听，嗡嗡嗡的蜜蜂就是那辛勤的园丁，正在采蜜呢!春风还鼓动着孩子们放风筝，看，孩子们撒着欢跑到田野放风筝。燕子、蝴蝶等各种各样的风筝，在高空中翩翩起舞。
春雷打起了鼓，用可以让大地抖三抖的声音，把植物们打醒了。这雷声是春姑娘在打鼓——“咚咚咚”。“哒哒哒”的雨声是春姑娘自己编的小调。
春姑娘哼着小调走向森林，她用手一抖，春雨淅淅沥沥，如牛毛，似花针，像丝线一样密密麻麻地下了起来，这是春姑娘在洒水。
春雨过后，太阳公公出来了。一下子，天空出现了一条弯弯的.彩色的线。花朵显得更加娇艳，小草儿显得更加青翠，大树显得更加茂盛，它们直望着春姑娘笑。叶上大大小小的水珠流了下来，闪着耀眼的光芒。
春天是美丽的，温暖的，我爱这生机勃勃而又充满希望的春天。
六年级作文 篇7
每到星期六、星期天，我都要到姥姥家去和姐姐、妹妹玩。可是，我姨夫爱抽烟，在他家有一个烟灰缸，每次弹过烟后，里面就很脏。这个烟灰缸用了好多年了，里面烟的痕迹就怎么也洗不干净了！再说，烟灰缸在客厅，客人来了，感觉不怎么舒服。于是，我就有了一个想法：重新做一个清洁而干净的烟灰缸。
说干就干，我就开始向想：这个烟灰缸用什么材料才干净呢？这时，我看到了在旁边的易拉罐，心想：如果把易拉罐剪成三截，用一半做烟灰缸，那不就可以了吗？我拿起一罐饮料，咕咚咕咚地喝了一个底儿朝天。
我找来了一把剪刀，把易拉罐剪成三截，把里面清理了一下，我想：这样就可以了吧！我把这个我自制的烟灰缸拿给妈妈看，妈妈说：“可以是可以，但是，这个烟灰缸的上面容易划住手，外形在包装一下就更好了！”听了妈妈的话，我有了一些启发。我找来了漂亮的包装纸，把他的外围包了一下，在上面的周围我又包上了丝带，镶嵌了一个蝴蝶结。这样，就更漂亮了。
我把这个我自制的.烟灰缸拿到了姨夫家，姨夫见了，说：“竹竹，真棒，我正想找一个好点的烟灰缸呢？这个太脏了！真是太谢谢你了！”听了姨夫的话，我的心里美滋滋的！
通过了这次的制作，我懂得了一个道理：在生活中有许多的科学，只是你没发现罢了，所以，我们要善于观察生活，感受生活，这样，生活中的科学才会慢慢体现出来！让我们认真观察生活，发现科学吧！
六年级作文 篇8
泪之前因为奶奶的死而被迫休学，院长把手续重新办好了，泪又可以像从前一样读书了。云比她大一级，读四年级，泪则读三年级。
云带她来到三年级教室，刚到门口，不知道为什么，泪见到以前的同学，突然有种莫名的恐惧，身体像是被定住了。
“泪，你怎么不走啊？”
“啊，我怕......怕。”泪的眼神透漏着害怕，手心里全是汗水。
“别怕，我们家泪可是个顶天立地的女侠呢，他们都是你最好的同学啊！”
“呵呵，泪被云的话逗笑了。嗯，云，你也要去上课，先去吧。”泪大步向自己的位置走去。
“泪，放学我在这等你啊，拜！”云留给泪一个潇洒的背影。
刚走，泪的位置上就挤满了人，都在七嘴八舌的`议论。
“泪，刚刚的人是谁啊？”
“这段时间你都到哪去了？”
“你们怎么认识的啊？”
泪只是笑而不答，她的笑容就像是天使般纯洁，让人舍不得她流下一滴眼泪。可谁知道，在这幸福的同时，厄运正向她走来......