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花三年级作文（集合）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的花三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花三年级作文 篇1
奶奶有一双巧手，她剪的窗花可漂亮了！有三角形的、圆形的、正方形等各种形状，各种图案。我看奶奶剪得这么漂亮，就说：“奶奶也教我剪窗花呗！”奶奶担心地说：“万一剪了手，怎么办？小孩子一边玩去！”我看奶奶不教我，便央求说：“奶奶，请你收下我这个徒弟吧！”奶奶听了，差点笑掉了她那没剩几颗的大牙。但还是答应了。
奶奶先从简单的剪法开始教我。奶奶开始折了，给我做示范，她每一步都折得慢慢的'，让我看仔细，生怕我学不会。我瞪大眼睛，仔细地观察着。
我开始剪了，顺着奶奶用笔画的线剪。哎呀，我的力气使得大了一些，把下面不该剪的也给剪了，第一次剪窗花，宣告失败。第二次，我用的力气轻多了。我慢慢地剪，可突然手一抖，一不小心，剪歪了。第二次剪窗花又宣告失败。到了第三次，我更加认真了，吸取了前两次失败的教训，小心翼翼地剪起来。“吃饭了！”妈妈在厨房突然喊道。我禁不住走神了，奶奶看我剪的不认真，连忙说：“盛金，剪窗花不能三心二意，是你当初要跟我学剪窗花的，这怎么又不认真了！”“谁说我不认真？”我有点不服气，立刻又认真地像之前那样剪了起来。终于剪完了，我打开一看，真漂亮啊！像一朵盛开的鲜花，下面还有两片叶子呢！
我虽然没有奶奶剪得好，但是我相信，只要我努力练习，就会剪得越来越漂亮！
花三年级作文 篇2
我喜欢穿白衣裙的荷花，也喜欢傲雪的梅花，但我更喜欢不畏严寒的菊花。
菊花的茎是褐色的，茎是细长的。茎有一点儿细刺。细刺好像是蜗牛的触角。茎上长满了绿油油的叶子。茎的`顶部长满了美丽的菊花。
菊花红的似火，黄的似金，白的似银，紫的似紫水晶……瞧，花儿有的含苞欲放，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞；有的已经完全绽开，向人们露出甜甜的笑脸。一朵杜鹃花伸进鸡蛋花丛中，好像两姐妹在小声地说着什么。菊花散发出淡淡清香，不时引来了一群群蜜蜂好像与蝴蝶。
我看着，好像进入了菊花的身体。我好像跟蝴蝶与蜜蜂在谈话。我把自己心里想的话都讲给蝴蝶与蜜蜂听。蜜蜂好像听到我讲的话。我对着蜜蜂与翩翩起舞的蝴蝶说：“我长得怎么样？”蝴蝶与蜜蜂说：“你长得真美！”
菊花真美丽！从此，我更爱不畏严寒的菊花了。
花三年级作文 篇3
农历八月，家乡的桂花开了。
刚走进公园，一股浓浓的香味就迎面扑来。我暗想：是什么花这么香呢，我冲进桂花林，走进一瞧，原来是小巧玲珑的.桂花！
这里的桂花分两种，一种是“金桂”，它花的颜色像金子一样耀眼，另一种是“银桂”，它花的颜色像银子一样雪白雪白。
你们别看桂花小，在我认为，它的香味超越了所有的花！一朵朵桂花争奇斗艳，芬芳迷人，远远望去真像一棵棵小树上长满了星星点点的金子。
走近看，桂花很小很小，全身都穿着黄色的外衣，被四片花瓣包围住的小花蕊上有一对棕色的外壳，壳下面就是金色小花蕊。一阵微风吹过来，树上的“金子”就纷纷落下，像下了一场桂花雨。
桂花真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的桂花。
花三年级作文 篇4
一天，我听到外面传来一阵“噼里啪啦”的声音，我抬头一看，原来下雪了。我急忙拿出勺来接雪，不一会儿，我就接住了这小东西，拿起来一看，它晶莹透亮，像一个小球，真好看！
这时，我突发奇想，便掰开一小块放进嘴里尝一尝。刚放进去，我就吐了出来：“呸，真难吃！”过了一会儿，我瞧了一眼装雪的勺，发现里面的小雪花已经变成了大冰块。手怎么用力也分不开。我还发现，雪在不同的温度下，它的形状也有变化。气温在零下8度时，雪是球状的；气温在零下15度时，雪是六角形的。
下雪时，天上洒下无数的雪花。有的在空中飘飘摇摇，像一只只蝴蝶在空中飞舞。雪花落到地上，像一个个小皮球一样蹦蹦跳跳。转眼间，树枝、树干和树叶都积了一层厚厚的冰，给树木穿上了一件厚厚的衣服。地面的'积雪又松又软，一脚踏下去，仿佛马上要陷进泥池里了。鹅毛大雪过后，地上的积雪仿佛为大地铺上了一层薄薄的、晶莹透亮的地毯。小朋友们三五成群的聚在一起堆雪人、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便从家里拿出一双冰刀鞋，到结冰的湖面上去滑冰。
雪花给庄稼治病、提供水分，给小朋友带来了欢乐，雪花真美呀！
花三年级作文 篇5
有人喜欢美丽淡雅的荷花，有人喜欢高傲自大的玫瑰，还有人喜欢高贵美丽的牡丹，而我却喜欢欣然怒放的菊花。
一进公园，我就看到一丛丛、一簇簇的菊花欣然怒放，菊花姿势万千，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的；有的才展开两三片美丽的花瓣；有的蓬勃盛开，雪白的菊花像一个个白衣仙子一样正在向人们展示最美的一面，有雪白的菊花向人们轻轻弯了一下，仿佛在鞠躬谢谢来观看自己的表演；黄色的菊花像赶集似的聚拢来，挨挨挤挤，好像在讨论什么重要的问题呢！
妈妈还告诉我菊花的颜色也有很多种，红的似火，黄的如金，白的像雪，五颜六色的，十分好看，我仔细观察着一朵菊花，花瓣一层一层的.包着，像一个个黄色的绒团，花蕊像一个个害羞的小姑娘在偷偷看着我们呢！如果把眼前一片菊花看作一大幅活的画，那画家的本领真了不起！
我忽然觉得自己就是一朵菊花，站在阳光里，微风一吹我就翩翩起舞，不光是我一朵，一大片菊花都在舞动，风过了，我停止了舞蹈，小蝴蝶告诉我吸食花蜜的美味。燕子飞来，告诉我清早飞行的快乐……
我喜欢菊花的美丽淡雅，喜欢它沁人心脾的香味，更喜欢它的团结友爱。
花三年级作文 篇6
春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢，但是我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！
春天里，故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花，怎样的美那是无法形容的。那是广大的.美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，奶奶的桃花园就宛如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但是大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮；它更艳丽；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花……
春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬与喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……
花三年级作文 篇7
在我的写字台上，放着一盆精致的植物，它有一个非常好听的名字，叫水仙花。
水仙花养在一个有着橙色花边的漂亮的小花盆里，它是一种水生植物，只需要水，阳光和空气，水仙花的根部又大又圆，一片片翠绿的叶子亭亭玉立，一朵白色的`小花静静的开放着，旁边还围着五朵花骨朵，一阵阵清香不时地飘过来，水仙花的花朵有6片花瓣，都是洁白的白色，花蕊的旁边还有一小圈黄色的花瓣，我可喜欢这盆水仙花了，每次太阳出来的时候，我会把它拿出来晒晒太阳，我希望它快快长大，开出又漂亮又多的水仙花，每当我做作业做累的时候，我就会看看它，闻闻它的香味，再给它加上一点水，看着它一天天的变化，心里开心极了。
花三年级作文 篇8
我们家的小花园里种着许多美丽的牵牛花。
花已经开得不少了。草地上，小草从地上探出头来，到处都是绿油油的一片，就像一张绿色的大毛毯一样。牵牛花从土里冒出来，有的才展开两三片小小的花瓣，就像一个害羞的小姑娘呢!有的'花瓣全展开了，露出青绿色或淡黄色的小花心。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的一样。牵牛花的颜色有很多;紫色的。粉红色的。淡粉色的。白色的......要是我把全部的颜色都列下来，只恐怕要写满一本书呢!这么多的牵牛花，一朵有一朵的姿势，多姿多样。看看这一朵，半边花瓣展开，半边花瓣合拢，就像一位害羞的小女孩呢!看看那一朵，花瓣儿全都舒展开了，就像正在享受着温暖的日光浴呢!如果把眼前的所有牵牛花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
啊!牵牛花，你可真美呀!我爱你，美丽的牵牛花!
花三年级作文 篇9
有一种花，它在春天不开。而在秋风开始扫落叶的时候，开始怒放。它，就是菊花。
菊花有很多颜色，也有许多花，一串串，一簇簇，一片片，一团团。有红色，有黄色，有白色，还有蓝色，甚至还有黑色……，它们五颜六色，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云。
菊花有的全开了，就像用笑脸迎接着秋天。有的半开着，就像一位少女害羞的不敢露出自己的脸。还有的只是花骨朵儿正在努力生长，想快快见到秋天。
菊花还有许多呢，可以明目、降火、治头晕、降血压……
菊花香，但没有桂花那样香气扑鼻，百里飘香，而是淡淡的`清香。一闻，就沁人心脾，就像到了仙境。
因为菊花香，漂亮，有许多作用，所以在公园里，有写生的，写诗的，还有拍照的。我觉得，元稹说得很对“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
花三年级作文 篇10
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1。5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1。5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的.甩出金灿灿的“丝绒”，还有的咧开红红的“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。
我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！