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五年级的作文300字

时间:2024-02-13 14:27:25 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字

五年级的作文300字 篇1

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远,静的意义作文。“静”字很好写,但很难体会到。一个人要知道他该静则静的话,那他就很有修养了。

  我看到过这样一个故事:若干年前,有个国王要征集能够表现宁静的画作,并对最能体现宁静的那幅画的画者予以重赏。在五花八门的画中,国王选出了两幅画作出了比较。

  其中一幅画画的是一汪平静的`湖水。四周群山环绕,天空一碧如洗,点缀着朵朵白云。所有看过这幅画的人无不认为最能体现宁静的画非他莫属。

  另一幅画,上面也是群山环绕,但是粗犷、光秃秃的,不仅如此,天空中还乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆。而在大山侧面有一飞瀑顺流而下。这幅画看起来根本就体现不出一丝宁静。

  但细心的国王却发现飞瀑后面的岩石缝中有一丛灌木,灌木中间有一个鸟窝。画面上,鸟妈妈正宁静地坐在她的窝里,聆听瀑布湍急的滔滔水声,怡然自得。

  国王马上选中了第二幅。

  这个故事告诉我们宁静并不是没有一点声音,真正的宁静是当我们身处外界嘈杂、受到挫折、困惑的时候保持的一种平静的心态。内心的平静才是宁静的最高境界。

五年级的作文300字 篇2

  当我看到墙上那颗闪耀的星星和那“四好学生”奖状的时候,我便想起了那一件让我不安、后悔的事。

  那是发生在一年级的事。考试的结果出来了,我破天荒地考了一百分,我心里非常开心、非常得意,心里想:这次肯定有“四好学生”和一颗小星星了。我越想越高兴。老师果然选我当“四好学生”。那一刻,我非常感动,因为在背后,我付出了多少努力和汗水啊!

  可是,当我仔细看试卷的时候,我发现一道题写错了,这是要减5分的'呀!一想到老师、家人对我的期望,我难过极了,我的心里仿佛有一道闪电把快乐打得无影无踪,而失落也随之而来,一番思想斗争之后,我还是选择了逃避错误。

  上台拿奖过后,大家都是兴高采烈的,只有我是失落的,那张“四号学生”仿佛在嘲笑我:“你应该得到我吗?”我心里有一种说不出的滋味。回到家,妈妈问我考了多少分,我才假假地笑了一下说:“考了个”四好学生“。大家听了都一个劲地表扬我,而我一个字也没听进去。

  虽然这件事过去了很久,但却一直藏在我心里,使我终身难忘。

五年级的作文300字 篇3

  我爱夏天有人爱芳香四溢春天;有人爱硕果累累秋天;有人爱雪花飞舞冬天。如果要我来说我最喜欢季节,那可是非热情如火夏天莫属。

  夏天是炎热,太阳伯伯好像发了烧似,像一个大火球似,炙烤着大地。动物们可以说是“避暑有方”啊!鱼儿们把头露出水面,在水面上吐着水泡;狗躲在阴凉处,伸出舌头,发出“嘘嘘”声音,散发着自已身上热气;知了也使足经力,在大树上一个劲叫道“知了”“知了”。

  当然,夏天也是欢乐。炎炎夏曰,正是大家游泳大好时机,大家在游泳池里嬉水,玩耍。小朋友们三个一群两个一伙跳入水中,宛如一只只小鸭子似,在游泳池里游泳,打闹。我喜欢夏天,是因为我爱游泳,我爱吃冰淇淋。

  初夏时节,各色野花都开了,红,粉,黄,像绣在一块绿色大地毯上图案,成群蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花芯,辛勤飞来飞去。这也是我爱夏天一个原因。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”夏天荷花在池塘里竞相开放,让人觉得那么美丽,漂亮。绿油油荷叶让人觉得眼前焕然一新,使夏天显得更加生机勃勃。

  风儿带着微微暖意吹着,好像在说:“夏天真好,我爱夏天。”

五年级的作文300字 篇4

  爱,不一定是在我们发烧时的呵护,有时候在我们不留意之中,比如:教我们做人、做事,生活中的点点滴滴……

  我翻开相册,找出我学走路时的照片,当时的我是那么可爱,那么好玩,穿着黄色的背带裤,红色的`米老鼠鞋,戴着黄白相间的花边帽,拉着一个卡车一个劲儿向前跑,大人们左一个手,右一个手的护着我,好象我每走一步都会摔倒似的。我的妈妈的手一前一后地护着我,我手里拿着一个铲子向前一扑,我的妈妈准会抱着我,我想那时的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向挥挥手,像对前面的人说;“我来了!等等我!……”我想前面一定有一双大手等着我,我一直向我的妈妈走去,每当我走一步我的妈妈就会退一步,是为了让我多走几步呀!当时可能我想:我的妈妈怎么离我那么远呀?

  现在我长大了,看着小时候我的一张张照片,再看看我现在,我懂事了,我在爸爸我的妈妈的宠爱下茁壮成长,他们给了我很多的爱,很多幸福,很多温暖……

  我爱我家,爸爸我的妈妈相敬如宾,我们的生活幸福美满,日子甜甜美美,我有这样的家庭真幸福!

五年级的作文300字 篇5

  昨天台风"灿鸿”使我们这儿的天气一会儿晴,一会儿下雨,有时还会刮大风。妈妈怕昨天晚上会停电.停水,于是把水桶装满水,然后又让邻居帮忙买一个手电筒。大家在看到新闻后就都已经准备起来,买好必备的食物,固定好门窗,时刻关注台风的新动态。整晚我能听到外面风拍打窗户的呼呼声,就像是厉鬼的哀嚎,令人心生畏惧。早上,风仍在呼啸,透过窗户可以看见对面房子上种的植物被风吹得东倒西歪。早间新闻中都在报道这次的台风,现在台风“灿鸿”还是在我们浙江,并逐渐往西北方向移动。我看见电视上一些居民被送到安全的地方,还有一些行动不方便的老人也被背到安全的地方。听哥哥说这次的台风比前几年的“桑美”台风的`面积大。我换好衣服到楼下去,听到邻居们说着台风的事情,站在门口,我可以感受到风的力量是多么强大。谁都知道台风的可怕,但是一想到新闻里那些奋斗于抗台前线的战士,夜以继日转移群众,准备物资,全心全意为人民服务者,我心中就感到一阵温暖,真心祝愿这次台风中每个人都能平安无事。

  不过台风是怎么形成的?为什么它的危害会这么大?这些无疑是在我心中留下了大大的疑问。

五年级的作文300字 篇6

  夜幕降临了,小朋友们都上床睡觉去了。忽然,从一栋高楼大厦里面传来一阵阵热闹的声音。哦!于是,我便随着声音跟了过去,最后跟到了一个小朋友的房间里,我仔仔细细地又听了一听。原来是那个小朋友桌子上的文具盒里发出的声音。我默默地等他们说话。

  突然,有物品说话了,哦!原来,是小朋友的文具盒里的尺子说话了!

  尺子说:“我的本领最大了,每一次数学课上老师要求画一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十几厘米、、、、、、的线段,主人都得用我——尺子。不管是几厘米的线段,只要是画线段,主人都得用我大名鼎鼎的`——尺子。要不然老师就会把主人拉到办公室,不是打,就是骂。所以我的本领是你们——橡皮、转笔刀和铅笔。之间最大的,难道不是吗?”……她们七嘴八舌的说了起来。

  小主人对她们说:“你们要和睦相处,要取长补短。”

五年级的作文300字 篇7

  在我成长的道路上,有许许多多令我至今难以忘怀的人。但让我最值得感恩的人,就是我的爸爸。

  他身材魁梧,表情严肃,头发长长的`,鼻子耸立着,像把利剑,眼睛炯炯有神,脸型轮廓分明。

  从一年级到现在,爸爸每次从渭南工作回来,都会把他几十年的人生经验一一讲给我听。他讲的是那样的认真和动听。爸爸总结出一句话:安全健康是第一位的,与朋友交往是第二位的。在学习工作上只要尽自己最大努力就可以了……听了爸爸的谆谆教诲,我都可以把爸爸叫“老师’了。

  爸爸并不要求我考上宝一中、清华北大,只要在每次考试之前认真复习,考试时仔细答题,认真思考就可以了。爸爸希望我上课的时候认真听讲,回家做好每天的功课就行了,他希望我长大以后干自己喜欢的事情,工作不要太劳累。

  爸爸在平时也会给我讲许多的道理。比如说:占小便宜吃大亏。爸爸给我解释说,小便宜就相当于鱼钩上的鱼食。一条鱼吃了鱼钩上的鱼食,就会被鱼钩钓上去,成为人们的美餐。鱼虽然占了小便宜,但最终断送了性命。

  爸爸将他人生中总结出的经验毫不保留的传授给我,他好像一个“道理”家,他所知道的东西将使我终生受用不尽,他就是我永远也感恩不尽的人!

五年级的作文300字 篇8

  在生活中,我们成长中的故事有如繁星那么多,那么多繁星中,都有:快乐星,趣事星,难忘星,搞笑星……都给我留下美好的回忆。其中,有一件事使我记忆犹新难以忘怀。

  小的时候,我非常喜欢吃糖。有一天,妈妈去上班了,奶奶也出去买菜了。我一个人在家了,正在开心的玩积木。我冒出了一个想法,妈妈不在家,我有想吃糖,怎么办呢?那我自己去拿糖好了!说做就做,我走向厨房,打开柜子。拿出了两瓶白白的东西。这可使我犯困了。哪一个是糖呢?我记得妈妈以前装糖的瓶子是很小的。

  于是,我拿起了那个小小的瓶子,把瓶子打开。我用手小心翼翼地沾了一点吃。咦!怎么不甜呢?难道我吃的太少了吗?我抓起了一大把往嘴里放。啊!我大叫一声,怎么这么咸啊!我手忙脚乱地跑进屋里喝水。妈妈下班来了,看见厨房东西洒了一地,就知道我又偷糖吃了!妈妈走进屋,笑着说:傻孩子,你拿糖拿错了,拿成盐了。妈妈说完,我被自己狼狈不堪的事情逗笑了!我怎么那么傻呀!我以后可不要吃糖了!我说道。

  想起这件童年趣事,我就不由自主地笑起来。小时候我是多么的`天真无邪啊!这个趣事让我回味无穷,难以忘怀。它在我记忆的大门留下了一道最美的回忆。

五年级的作文300字 篇9

  我们每个人都有耳朵,可是你完全了解他吗?现在,就让我们一起来了解吧!

  耳朵长在头的两侧,人类的耳朵左右两耳分别和左右外眼角相距大约7、8厘米。

  我们先来说说外耳,外耳包括耳廓和听管两部分。每个人耳廓的样子有所不同,有的像元宝,有的像蒲扇,有的像阿拉伯数字3……听管一像个小小的山洞,黑糊糊的,约2。5厘米。里面有脂腺分泌物和极细的绒毛,也就是俗称的耳屎和耳毛,他们起的作用和鼻屎、鼻毛一样,是阻挡灰尘等东西进入我们的耳朵。

  然后再来说说中耳,中耳包括鼓膜和听小骨。外界的声音振动鼓膜,使声音传入。鼓膜里有一块小空地儿。空地儿里面有三块骨头并列放着,就是听小骨,他们分别是槌骨,砧鼓和镫骨,他们帮助鼓膜继续传播声音。

  最后来说说内耳。它是由非常复杂的管道和神经组成的。

  耳朵的.整体作用是接收和辨别声音。

  我最后再来告诉大家一些保护耳朵的方法;要尽量避免接收巨大噪音,防止耳朵进入大量的水。不要闲着没事干就掏耳朵,捂耳朵时要张大嘴,以免气流冲破鼓膜,造成伤害。

  我们不要过万籁俱寂的生活,要好好保护耳朵,过有声有色的快乐生活。

五年级的作文300字 篇10

  清晨,我走到学校。

  忽然我闻见了一股清香,我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前,看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮,而且伸向四面八方,稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树,好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树,好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了!我伸出手接住了飘落的桂花,放在鼻子旁边闻······

  看着这颗桂花树,我想起了在版纳乐融融地摇桂花的`情景。唉~如今现在我独自在通海求学。不能再父母的跟前吃,喝,玩,乐。只能在通海····唉。我真的想爸爸妈妈和两个弟弟。

  我心里想着,我要用桂花做一个美丽的香包送赠给远方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,温暖我的心。我要写信寄给远方的亲人,在信纸里放一撮桂花,送来故事的秋天,送去一份浓浓的乡亲。

  我喜爱这颗桂花树!