一年级作文

一年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　当一年一度的“大众跆拳道公开赛”开始的时候，道馆里都会多出现很多熟悉的身影。

　　这时的训练场上我想起了我的家乐姐姐，她是一个乐观可爱的女孩。人长得胖乎乎、黑黑的.。她已经很久没有来道馆了。去年这个时候的她训练很刻苦，教练和我们都很喜欢她。

　　场上的她就像是一只“猛虎”，但下课的她就马上变成了一只“萌羊羊”在妈妈面前“妈妈妈妈……”叫个不停，你们说她可爱吗？还告诉你们一个她的“小秘密”，我发现她有胆子竟然比我还要小，有一次我们一起出去游玩，当要去吊桥时，她怕得竟然抱着妈妈哭了起来，而我很大胆地走了过去，这里的她活像是一头怕老鼠的大象。

　　现在的道馆里没有了她的身影，我也不知道她什么时候还会来，我好想我的家乐姐姐呀！

一年级作文 篇2

　　我有一双大大的眼睛和一个圆圆的苹果脸，非常可爱。名字叫作李祉娴。

　　我喜欢看书，记得有一次，我在津津有味地“吃”书，到了吃午饭的`时候，我还是在“吃”营养书餐，妈妈叫我：“小甜苹果，快来吃饭！”我还在大口大口的“吃”书大餐呢！妈妈生气了，便使出她的“无敌狮子吼”把我从书里拉了回来，我吓了了一大跳，赶紧去吃饭了。

　　还有一次，我也在看书，我看得入了迷，连上午要去学写字也忘了，没去成，他们说我是不是是迷糊娃娃呀？

　　我还喜欢画画，上次我一连画了五幅画，手都快断了！我心想：哎呦喂！我的手呀呀呀！快断了呦呦呦呦！

　　我是我，一个可爱、迷糊、爱臭美的小女生！

一年级作文 篇3

　　今天弟弟发烧了，一大早就哭闹不舒服老是哭闹，平时弟弟都是找妈妈抱着，但是弟弟每次生病了都找我，因为我哄弟弟有绝招。

　　首先我先是拿了一个球在地上拍球，同时我也给弟弟拿一个，他就跟着我学，虽然他不是很会拍，但是还能用手拍两下球就跑了，弟弟就蹭蹭蹭地往前趴着赶球。

　　然后妈妈把弟弟放在沙发上，弟弟一开始不爱躺在，后来我拿着他的两只小脚蹬自行车一样蹬着玩，他也听话地配合我还“咯咯咯”地笑。

　　后来当我要抱弟弟玩的`时候，弟弟就很高兴地从妈妈怀里张着两只小手让我抱，我抱着肉乎乎的弟弟觉得很有趣，我们转圈或者颠颠地跑。而这个时候，弟弟的两只小脚就乱踢蹬，就像一条活泼的小金鱼摇着尾巴。

　　经过我哄了弟弟之后，虽然弟弟还发烧但是精神状态还很好，就像升起的小太阳一样高兴。

一年级作文 篇4

　　今天，早晨妈妈说要带我去花市买一些花回来，我高兴地穿好衣服和妈妈去了花鸟鱼市。

　　我们走进一家花店，一进去我惊呆了，这里的花可真多呀！万紫千红真漂亮。

　　妈妈告诉我红的是玫瑰，白的.是百合，黄的是菊花。妈妈说百合花很香，放在家一定很好，于是妈妈买了六支百合花。

　　回到家，我高兴的把百合花插到了花瓶里，家里一下子就变得更香了，更漂亮了！

一年级作文 篇5

　　今天我读了《一年级的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。这个故事中讲了一个和我一样才上一年级的小男孩，他的`大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。

　　小蜜瓜上学第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事，他要学会认识从家到学校的路，一共有两条路。爸爸说：”小蜜瓜可以先认识一条路，另一条路可以以后再认识。“小蜜瓜把路上所看到的东西统统装进脑袋里。他记住了小小便利店、十字路口向左、中国银行、红屋顶楼房、还有一个小蜜瓜叫不出名字的大商场。

　　进了学校大门，小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心兰老师的带领下认识校园。他们首先认识了教室，接着认识了厕所。心兰老师站到男女厕所中间，他问小朋友们：”你们知道哪个是女厕所，哪个是男厕所吗？“所有人都举起手来了，他们都认识男女两个字。小蜜瓜说，还可以从图形上判断男女。心兰老师表扬小蜜瓜思维开阔。小蜜瓜心里美滋滋的。

　　小蜜瓜遇到的第三件事情是要给新课本写名字。小蜜瓜在新课本上端端正正写下自己的大名”王世泽“，又写下自己的小名”小蜜瓜。“这样，课本就不会搞混了。

　　第一天还上了好多课。有数学、语文、美术、英语……还排队、排座位、训练走步、训练坐姿、写课堂作业、听老师讲故事。因为没有午睡，小蜜瓜累坏了！

　　放学的时候，小蜜瓜有点清醒了。他排着队，和老师再见，和同学再见。心里还悄悄地和学校再见，教室再见，黑板再见，粉笔再见，桌子再见，椅子再见，厕所再见！

一年级作文 篇6

　　童年时是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴们的迷藏……总之，在我们眼中的童年，是无忧无虑的`，是幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年的趣事时，脸上总泛着红光。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那样滔滔不绝……

一年级作文 篇7

　　我的心愿是想当一个大书法家，书法家的字非常好看，我也想像他们那样写那么好看的字，我一直刻苦练习，刚开始我就把古诗读会，并背会了古诗，把背会的古诗默写下来，但是我还是没有成功，字体还是写的`那么难看。我就买了一本字帖在家里刻苦练习，但还是没有进步，妈妈又给我报了一个补习班，我在那里一直练，但还是没有太大的进步。就是这样我一直没有放弃过。一直在练习，一直没有进步，但是我不相信自己不能把字练好，这样我就更加刻苦练习，练到长大我也不会放弃的，我就每天都练字，就是这样练了好多天，妈妈告诉我还是进步不大。所以我一直在想怎样才能快快地练好字。

　　我就想啊想，终于想到了一个办法，这个办法就是写字不要太快，认真写，这样才能写出一手好看的字，而且出错量也少多了，但是也不能太慢，太慢的话别人考试都快写完了，但你的还是有好多题没写。要是别人考了一百分，你考了连五十分都不到，那也不行。所以必须写的又快又好又标准，但是能达到这样标准的人很少，所以我必须一直练习，但这个写得很慢的办法就没用了，但我还是一直加倍练习，我相信，我一定会成功的。

一年级作文 篇8

　　美丽的湿地公园余昌键星期六的早晨，爸爸妈妈一早就带着我来到湿地公园，美丽的湿地公园作文。湿地公园里非常美丽，所有的树都冒出了新芽，平静的河南上搭着一条五彩缤纷的长桥，就好像一条彩虹搭在了河面上，美丽极了！河面上还时而有一只只白鹭飞过，给湿地公园增添了几分生机。这时，赵老师已经来到，同学们交好了作业以后，我们排着整齐的队伍就开始出发了。我们走上彩虹桥，坐在长廊上，欣赏着大自然的美景，小学四年级作文《美丽的湿地公园作文》。然后我们又来到了一片很大的.三叶草丛，赵老师让我们在里面寻找四叶草，不一会儿，一位同学就找到了第一片四叶草，这下，我们就更加焦急的找着，突然袭击，我看见了一株有六片叶子，我没精打采的把我的手伸过去，想把它采下来，因为我以为这又是两片三叶草交叉在一起，当我把它采下来时，发现它真的是一片六叶草，仔细一看，这原来是一片七叶草，我兴高采烈地将七叶草给老师看，老师又给全班同学展览，当时我的心里美滋滋的。之后，我们回到了出发点，开始自由活动。到了回家的时候，回头望去，湿地公园在彩虹桥的衬托下显得更加美丽了！我爱这美丽的湿地公园。

一年级作文 篇9

　　今天，阳光明媚，我和妈妈一起在公园学骑自行车。

　　刚开始，妈妈给我示范了一下。然后，我坐上自行车脚一踩，车子怎么也不听我的使唤，东倒西歪地倒在地上，真不好玩。妈妈说：“骑自行车不是一下子就能学会，要有耐心。”第二天，我又去公园骑自行车，自行车仿佛听我的指挥了。

　　啊，我学会骑自行车了，心里美滋滋的`。

一年级作文 篇10

　　放暑假了，爸爸妈妈上班去了。我一个人在家，坐在椅子上认真的画画。

　　突然，传来了一阵着急的敲门声，打断了我的思路。我连忙走到门边，奇怪地问：“谁呀！”只听到门外的叔叔回答到：“我是你爸爸的朋友，可以开个门吗？。”听了叔叔的'话，站在椅子上通过门上“猫眼”一看，只见这位叔叔穿着黑黑的西装。戴着大大的墨镜。样子奇怪极了！心想：“他是谁啊？我怎么不认识这位叔叔呀？爸爸不在家。我该不该相信他呢？”我灵机一动，想了一下。

　　就对门外的叔叔问：“叔叔，你能告诉一下你的姓名好吗？只见那个陌生人想了一下才说：“我叫王明。把门开一下吧？我又问：“那您知道我爸爸姓什么吗？”“我叫你爸爸叫李总”。陌生人说，我心想：不对呀，我爸爸可不姓李？连忙对叔叔说：对不起，您找错了。我爸爸不姓李啊？”听了这句话陌生人又说：“那你能不能开个门让我进来说话好吗？”我连忙说：“请您等一下，我先挂个电话给爸爸。”

　　陌生人听了只好说：“不用了，可能是走错了”。就灰溜溜走了。我心想：为什么我一讲打电话给爸爸他就要走了，不会是坏人吧？……