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八年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
爱是什么？这是所有人心底一个永恒的问题。爱，是永恒的寻觅。爱一旦被找到，他将变为永恒。但是我们真的找到过真爱吗？当我们定义爱的同时，是否也在否认爱呢？在给我们所认为的爱家种种限制的同时，我们试图按自己的方式理解它，或想将其据为己有时，我们是否也在破坏它呢？我们将爱施与周围的所有人，而如何给予是由期望的回报来决定。这是真正的爱吗？
最近，我无意间听别人说，世上没有所谓的“无条件的爱”。再次，我不得不表示同意这论断，尽管理由不尽相同，但爱本身却是无条件的。其他一切都仅仅是爱的一种尝试，通过它们逐渐地理解爱的真谛。爱可能是高贵的善意的，是充满热情和渴望的，是勇敢纯洁的；爱也许可以短暂的，但若能轻易消逝，他可能原本就不是爱。爱是势不可当的，而且，常常达不到我们的`期望值。由此我们可以透擦人性。
爱的经历就像一首灵动的诗；爱的经历就像一个个美妙动听的音符，让期盼的双耳得到振奋、满足；爱的经历就像战场上舍己救人的一幕，爱的经历就像赋予人心生的选择；爱的经历就像一位在期盼已久的爱人臂弯失所流露出的爱意。
你是怎样对待每天给予你的爱呢？有多少次由于害怕被拒绝，我们未能向他人表达爱意？在每次拒绝的表白之时，难道我们不是在拒绝造物主德恩赐吗？
迷茫、空虚、孤独、寻觅。对于那些经历过分别、离异，甚至失去爱人的人来说，这样的离别乃是生命中最大的伤痛。揪心的伤痛仿佛永无止境；生活中的挫折和磨难无时无刻不在提醒我们：我们正处于认知的过程。我们正在认识自己生命的力量和激情，认识对信仰的认识，认识对自我的忠诚认识自己的本性。我们期待真爱重回的那一天，我们每时每刻都在每个角落寻觅。
八年级作文 篇2
当你看到我在舞台上，优美的舞姿时，有谁会知道，不止一次，我努力尝试!
刚开始学基本功时，因为我基本功作很好，所以经常被老师称赞。时间久了，便像一个气球，在天空中高高的飘荡着。
开始学习中国舞时，许多同学摆动的细长的胳膊，扭动着纤细腰肢，迈着轻盈的步子。别提有多优美了，而我的动作总是协调不了。别人是迈左脚，出右手，而我在迈左脚的同时，不由自主的`出了左手。同学们开始嘲笑我，老师也批评我，这个天空中飘荡的气球，一下子摔到了地面上。
我知道，我必须要比别人付出更多的努力。
于是我开始努力尝试，只要有空闲时间，我就会对着镜子一遍遍练习，认真的分析每一个动作。功夫不负有心人。我终于把动作配合的协调，舞蹈跳得连贯，跳得优美了。
这时，老师要告诉我：“舞蹈，无关技艺，关键在于用心去感受和体会。”
直到我看到金星老师的舞蹈《颤抖》。我才真正体会到老师这句话的含义。
我再努力尝试，去用心舞蹈，去表达音乐的情感，如果音乐欣喜，就舞出"乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果音乐悠然，就舞出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花"的闲适。如果音乐忧伤，就舞出"泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”的伤感。我终于学会用心去舞蹈了。让心与音乐与每一个动作贴近，去品味每一个音符和动作背后的感情。
不止一次，我努力尝试。我坚信，有付出就会有回报，成功不再遥不可及!
八年级作文 篇3
我想，我也能像他们一样为了梦想能够触摸而去像老师不断索取。我是不是很傻，明知道不可能还去做，赢得一线生机，还时不时给自己找烦恼压力，但这一切但是值得的，为了能够面对这的‘辛辣的嘲讽’如愿以偿，实现梦。我不用他们同我一起受苦，我也不要用自己的痛去触摸他们，因为儿女的痛在父母心中是加倍的。
既然选择了这条路就索性拼到底，不顾风雨坚程，一览无前的冲，就算是输也要跑完这场华丽蜕变的马拉松。只因不干心，不干心将这样输掉。
我不知道自己手中还有多少筹码拿起赌我的梦想，我不想做家庭中的‘寄生虫’，只会给他们添麻烦，嗜去他们的年华，他们已经够辛苦了。
我不想就这样结束了，如果我够勇敢，我一定可以步伐坚定的走在这条大路上，迷恋着风景*，尽管是那么的不被看好，那又这样，难道“不幸运的孩子”注定要为了迎合他人的看法而独自黯然开放吗？我无意识的相信我是一个爆发股，我不要做这个世界的配角我也不愿自取灭亡，像个懦夫一样，没志气。
也许，因为害怕自己会失去一些重要的东西，而遗忘了最初的一切，我是那么向往高中，我怕以自己现在的成绩考不上高中，我怕我不能像正常人一样“走”进高中，去体验高中，曾经几度的迷茫，恐惧，好像耳边的“恶魔”时刻告诫着我：这总归是一个梦，梦醒了，一切的一切都将化为需有。
被世界遗弃得像个孤儿一样，没人会注意你，只有自己坚强，学会掩饰自己的喜怒哀乐罢了。但至少上天对我是公平的'，让我不再是一人孤军奋战，因为在这路上，他们给了我太多太多的信念，让我找到了自己的姿态。
勇敢上路吧，弱，不管你有多迷茫，多害怕，也要坚定的走下去，相信自己已经付出了，努力书写这一路的风景，不留下任何遗憾，兑现你的承诺，记住了，你是永不言拜的夏枯草。
八年级作文 篇4
那年的春天短的就像一句誓言，转眼便入了夏。
独坐桌前，看窗外的淅淅沥沥，勾起了往日的旅程，玻璃上的滑落，携来了外公给予的温暖。
只有放假时，才能抽出点时间去探望他们。闲暇，常和姊妹坐在床上聊天。那一次，正聊着，就听见大门外的吵嚷声，“逮鱼去咯——”，这如雷贯耳的大嗓门定是外公无疑，这可让正愁着没事干的我们来了精神抖擞。“我去。”“我也去……”
我们兴致勃勃爬上那辆棚上破了个洞的三轮车。眼前的鱼塘波光粼粼，涟漪荡漾，河水也被环绕两旁的青葱浓郁浸绿。堤岸边鸟的声音在树上闪烁着，滴溜溜地圆。
外公穿上渔衣，探索般向深处寻觅着，我们则在岸边抱着竹筐，跟随他们的方向。难忍好奇心的我抓起筐中活奔乱跳的鱼，“哎哎哎，别跑啊！”那条鱼像是得到了救赎，一个劲想要挣脱。外公看到我这一副没反应过来的样子，就又扔来一条，看到被喷了满脸水的我，逗得池塘里的外公弯下了腰。
逮了整整半筐的鱼，正回味在下午的温暖中。倏地，天空从橘红变成淡漠的浅灰。“看这天快要下雨了，咱们赶快！”我们连忙拾起鱼筐往车上跑去。
回家的路上，感觉后背有些湿漉漉的，正疑惑着，车子突然停了下来。外公连忙从前座跑下来，拿着自己的外衣，“快堵着上面的窟窿。”抬头一看，立即明白后背的的湿润是从何而来，“外公，你穿上吧。”我赶紧对外公说道。“我怪热的。”外公爬上车，将雨衣堵住了那个煞风景的家伙。
车，再次出发。看着路旁被疾风凌乱的野草，在一阵阵的`颠簸中，被浸湿的后背涌起一片莫名的温暖。
如今，每次见到外公，他还是视我如珍宝。无意间看见的他发丝间掺杂在茂黑的银白，会让我更加珍惜他带给我的温暖。
下一刻，起身立于窗前，听岁月的檐雨滴声。伸出手，在玻璃窗上画出你慈爱的面容。我好想那一段温暖的旅程，能是定格的相片，成为我记忆温暖的永恒。
八年级作文 篇5
每当我听到《懂你》这首歌时，就会回想起那位年轻母亲谱写的那首壮丽的亲情之歌。
那是今年暑假发生的一件事，就在我家隔壁。
那天晚上，天气闷热，邻居那个阿姨觉得闷，便起床打开窗子准备透透气。这时她看见离她只有十米多远的女儿房间里的红光，又听到一阵阵喊叫，心中有一种不祥之感涌了上来，她飞奔过去，猛的撞开了门，看见女儿被火困住了，大女儿正在安慰两个小妹妹。那位母亲不顾一切地冲了过去，护住了她的孩子。当孩子的父亲发现时，大火已包围了那间房。由于父亲个儿高，从屋顶的天窗上逃了出去，只顾打火警，便没再进来。火势越来越大，眼看她们母女将要葬身火海。在这危急的'时刻，孩子的妈妈拼尽全身力气将大女儿托出了天窗，然后将两个小女儿递给了大女儿。这时大火已吞噬了她的双腿，她倒了下去。
当消防队员扑灭大火时，看到那位母亲双手保持着托举的姿势，但她却永远闭上了眼睛。
这件事真令我感动，因为我第一次知道了：爱，原来如此美丽。
八年级作文 篇6
时间正在一分一秒地过去，很快就要下课了，我们都在期望老师忘家长会这一事。老师终究还是来了，虽然我表现得还可以，但是心里总有一些忐忑不安。当老师宣布明天下午就要家长会的时侯，有的同学皆大欢喜，有的同学十分懊恼，有的同学跟我一样忐忑不安。
第二天下午，家长会开始了，我呆在家里，心情十分矛盾。如果老师在家长会上表扬的名单没有我怎么办？如果老师将我偶尔补交作业这事告诉父母该怎么办？如果老师拿我上学期和这学期中考试作比较，当着我父母批评我退步该怎么办？
我不禁想象当时的情景：老师站在讲台上，面带微笑地与各位家长宣布：“黄瀚锋及其他四位同学历史进步很大，大家掌声鼓励。”不过更多的应该还是负面的。老师的脸色说变就变，变得十分严肃起来，然后就开始宣布前两个月的作业收交的情况：“黄瀚锋，六次补交，一次没交，共扣17分……”之后，老师拿出期中考试英语成绩表，脸上变得更难看了：“……黄瀚锋这次考得很不好，以后让他回家多听一小时英语，最好去补课，……”后面的我都不敢想象了，那是多么让我心酸啊。
在小学，家长会在此时就要结束，所以我开始忧心忡忡地等待着父母的`回来。因为怕家长听到了老师的批评，回来就要求我参加更多的补习班，于是我希望父母别那么快回来；可如果老师表扬了我，我却睡着了的话，我可能听不到父母的赞美，所以，我又希望父母别那么晚回来。
到了晚上，父母仍未回来。我等着，等着，感觉头晕眼花，昏昏欲睡。我打开收音机，听着，听着，最后睡着了。我梦见父母轻轻地推开门，将一个盒子放在桌上。