小学三年级作文常用6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
金冠古村在我的家乡余姚的四明山上。那里古树参天，空气清新甜润，是个天然氧吧。经过蜿蜒曲折的山路，我们终于到达了金冠古村。一下车，眼前的美景犹如一幅水墨画把我们深深吸引住了。看，依山傍水的用石块砌起来的'农家小院错落有致，溪水潺潺地流着，绿色的竹林里鸟儿叽叽喳喳，仿佛在诉说着它的古老……
我们在农家小院用完午餐，就迫不及待地来到溪边玩耍。这时，有个小伙伴提议说：“我们比赛看谁捡到的石头最光滑！”我们都点头赞成。正在大家仔细寻找时，只听“啊”的一声，我们转过头一看，原来是钱同学脚一滑，不小心滑进了溪水里，差点整条裤子都湿透了。他赶紧脱了裤子，光着腿，赤着脚丫，在溪边摆弄各种pose，逗得大家哈哈直笑。没过多久，陆同学、何同学的鞋子也未幸免于难。这时索性大家什么都不顾了，尽情地打起水仗来。欢乐的笑声在溪边、在山谷久久回荡。
这真是我最快乐的一天。美丽的金冠古村，我们还会再来的！
小学三年级作文 篇2
时间飞逝，再过十几天就要毕业了，就要离开亲爱的母校，离开那生活了六年的母校。最不舍得的，那就是天天在我耳边“唠叨”的老师和跟我亲如兄弟姐妹的同学。
如今我已经从顽皮的小孩，变成了一个亭亭玉立的'大姑娘，从幼小无知变得知书达礼，从孤独无助变得多朋多友。
但在我还不想长大，还想当那顽皮可爱的我。还想待在小学里，还想过那六一儿童节，还想在学校里嘻嘻哈哈的打闹，还想被老师批评……
回想着上课时我不认真听课时同桌叫我的场面，回想着我没交作业时同学包庇我的时候，回想着和同学发生争执的时候，再也没有以后了。
想到那校运会同学们互相埋怨，互相指责的时候班里气纷僵硬，老师想尽办法让我们团结，让我们觉得对不起老师；在六一文艺汇演时我们班拿了第三，在全班不服气时，又是老师来平静我们的；这又一次让我们惭愧，是老师让我们团结，是老师让我们有所成就，有所创造。
如今将近毕业我最忘不了的便是同学们，在一起生活了六年的同学们，便要依依分别，促存了多年的友谊。
小学三年级作文 篇3
每个人的家里每时每刻都在发生着各种各样的新奇故事，有快乐，有忧愁，有欢趣，也有悲伤的，在那一个晚上我们家就是欢乐的。
那个故事发生在一个平常的不能再平常的晚上，我回到家把书包一扔，便想开始我的长篇大论，可我第一个字还还有说出口，爸爸便下了“战书”：敢于战一场否？如若不战，巴掌伺候，看吾不把你首或灭！我心头一紧：哎！早不下，晚不下，偏偏这个时候下，本来包袱已重如山，竟又要下棋，真是屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风。万般无奈下，我只好匆匆应战。
虽然平时我也是象棋迷，与老爸棋逢对手，旗鼓相当，可如今以来我要写作业，而来爸爸正是在兴头上，三来我一身臭汗跑回家，叫我如何以最佳状态迎战，又怎能有十足的把握摘得桂冠。
“仙人指路！”“当头炮！”我会吗，他进卒，好不热闹，来来回回十几个回合，也不知谁高谁低，突然老爸一记回马枪，打得我措手不及，我的实力还没有发挥淋漓尽致，却又被踩了回去，我的倔脾气与老爸的刚强恰好早针尖对麦芒——不分上下。我的两个炮被卡在那里动弹不得，我像热锅上的蚂蚁似的，正当我处于两难之间的.时候，我的车也不幸战死疆场，真是火上浇油、雪上加霜！现在正是敌众我寡，我就是有回天之术也是独木难支了。老爸在那洋洋自得，而老妈也树倒猢狲散投靠了老爸，真是墙头草——风吹两边倒，我也不可能服输，我的字典里只有被打倒没有被打败！
在第二局里，哦吃一堑长一智，处处小心，处处提防，攻其不备，出其不意。“将军，我的话里处处充满了得意，老爸也只能困兽犹斗，今天到底是鹿死谁手？当然是我。
此时我真是”春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，我的那种得意，用语言无法描绘，不禁想起了那意气风发的诗句：“要与西风战一场，满身披上黄金甲！”老爸撇着嘴：“不就是胜过我一次！胜败兵家常事，再说我俩也是部不分伯仲，互胜是平常的事了！”爸爸硬是狡辩，“再下一局！”我发誓要把爸爸打得心服口服，好长我志气。
第三局一上来我就杀的热火朝天，我和老爸都使出了浑身解数，比赛一开始就进入到了白热化阶段，血拼、偷袭、以守为攻、出其不意、群殴等所有能派上用场的都上了战场，每个兵就算在临死前的最后一刻，哪怕最后一秒，也不会白白牺牲，我的理念是杀一个够本，杀两个赚一个。一会儿场上的兵，早已鱼死网破，现在场上一片狼藉，一看真是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”就算是残兵败将也要战至最后一人，用至最后一颗子弹，流至最后一滴血！终于，我逆转了！疯狂地杀戮！每个兵都战果累累，一举将老爸打垮。老爸都祝贺我，我心里有一种讲不出的高兴。
家是欢乐的故事，是欢喜的故事，是振奋的故事，它们每天都在我家上演着，让我们一家其乐融融。
小学三年级作文 篇4
在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。
神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人，要输入密码才能到第二个机器那进行开锁，告诉你吧，密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人，你把指纹放在验证器，如果在的话，它就躲到一旁。如果不在，脚下的机关就会启动，地下的巨力弹簧，把你弹回自己家中。第三个是面部机器人，让你刷脸。面部要在相机内，不然，一个像小型核弹般大小的`玻璃罩会罩，飞十米后开始与大地亲吻。终后落地，玻璃罩就会破碎。第四个是声控的，读一下它给你的资料，搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话，地就陷进去，又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描，不是的话，就会把你冻成冰柱，扔到起点，开始向你播雨。桌子上有三个按钮，有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮，里面是另外一个次元宇宙。所以，只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮，结束后有不懂的就问，还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕，银幕里播放着老师讲的课。
景时人教堂就很神，比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛，过一会，教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼，过一会，就会到宋代，还是苏轼的房间。
体验教室和景时人教室差不多，只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。
综合是以上所有教室的效果都有。
我想我进入了神奇教室学习，成绩一定很好。
小学三年级作文 篇5
我喝过鸡汤、鸭汤、鱼汤......味道都是美美的，唯独这种汤难喝又难忘！
像往常一样，天不亮我就起床了。洗漱完毕后喝了点温开水，这时，妈妈端了一碗热气腾腾的东西朝我走过来，我还没来得及开口问，妈妈就笑眯眯地对我说：“宝贝，把这碗汤喝了。”我往碗里一瞧，黑乎乎的，还有一股刺鼻的生姜味，我眉头一皱，捂着鼻子连忙后退，妈妈见状，连忙解释说：“宝贝，这是生姜汤，驱寒的，你不是感冒了吗？喝这个很管用的！”我还是不信，躲得远远的`，妈妈又继续说：“外婆为熬这个汤，5点钟就起床了，要是崽崽喝了这个汤感冒好了，外婆该有多开心呀！”我望了望正在厨房为我们准备早餐的外婆，我心有点“软”了，于是，妈妈趁热打铁把碗递到我嘴边，说：“先试下吧。”我喝了一小口,尖叫起来：“好辣呀！一直辣到我肠子里去了！”这时，外婆走过来了，和谒地问我：“均均，生病了吃药苦不苦呀？打针疼不疼呀？吃药打针还会伤身体的，姜汤虽然难喝点，但对你身体可是没有伤害的哟！”望着外婆的白头发，我似懂非懂，在半推半就中把姜汤喝完了。
这真是一碗最难喝也是最难忘的汤呀！
小学三年级作文 篇6
今天班会课，老师给我们讲了一个故事对我触动很大，这个故事是这样的：
在台，有一所中信学校，是台的一所知名学校，每年升学率百分之百。不过，虽然学校只有二、三千人，但每年单因为违反校规而被开除的就有三、四百人那他们为什么没有留下来呢？是因为他们没有责任心。在这所学校，有位老师叫高振东，他就是一个有责任心的老师，也很爱国，那些升学的孩子都是他教育出来的，而那些被开除的孩子也是他开除的.。他教育出来的学生都是富有责任心的：地下不干净，我的责任；灯没关，我的责任；黑板没擦，我的责任……总之，只要老师一问，都说是自己的责任，并立马解决。所以有了责任心，这些学生就被一些大中型企业优先录取了。
所以，如果我们也能这样的话，遇事不往别人身上推，自己承担，那么世界上那还会有法院啊！所以，我希望同学们能向他们学习，找到我的责任，并去承担的话，那么中国将会是一个多么强大、和谐的民族啊！同学们，其实我们身边有不少的责任，需要我们去承担！