三年级的作文300字

三年级的作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文300字 篇1

　　今天又是一个星期天.为了看日出,我起了一个大早,和爸爸一起登上家后面高高的山坡看日出.

　　来到山顶,向运处眺望,先前的天色还是黑压压的,过了一会儿,慢慢变亮了.亮度不是很大,很小.不一会儿,天边出现了一道红下,起初是浅红色的,顿时,变成了深红色的.天边的红霞越来越大,越来越亮,我知道太阳从东边升起,便望向那里.果然,山头上出现了一个红点,红点渐渐变大,形成了一个火球,活像一个涨红的娃娃的脸,好像冲着我说:你早朋友!我高兴地笑了,不由自主地拍起了小手.

　　太阳正在使劲力气往上面爬,此时我发现太阳的.光更亮了,天空也亮了起来.

　　终于,太阳露出了一大半脸,染红了天边.太阳又生高了,越来越高,火红的太阳升在空中,放出闪耀的光芒,照亮了整个天空.

　　太阳红彤彤的,像一个大红苹果.一切都在阳光的照射之中,此时,山脚下的山头也都被太阳照亮了,美丽极了.

三年级的作文300字 篇2

　　我的家乡在西林县马蚌乡那扛村马桑屯。我的家乡，有一条伴随我成长的小溪，它非常清澈、漂亮。

　　春天，小溪边光秃秃的柳树披上了嫩绿的新装，微风轻轻吹拂，小柳树梳起了小辫子。小草也在一夜之间被春风悄悄唤醒，天刚蒙蒙亮，小草就羞答答滴探出头来左瞧瞧右看看。这时的小溪正在“叮咚叮咚”地唱着欢快的小曲儿，小溪里的小鱼儿自由自在地游来游去。溪里的小石子有大有小，还有尖的圆的、白色的`、红色的……美丽极了！

　　夏天，太阳像个大火球晒得小动物们只能躲起来乘凉，小溪依然手舞足蹈，依旧欢快的唱着“叮咚叮咚”的小曲。这时节，我和小伙伴会不约而同的来到溪边，我们跳进水里，和溪水一起舞蹈。

　　秋天，溪边的树林一片金黄，秋风轻拂，一片片叶落飞舞着，就像一只只美丽的蝴蝶依偎在树妈妈的怀里。有的树叶飞到溪里，小鱼把它当玩具；有的跳到溪边，蚂蚁把它当小船渡溪游玩；甚至有的被路人当成杯子打水喝。

　　冬天，我们这虽然没有北国冰雪的风光，但是，小溪里的水暖暖的，喝上一口甜甜的。我和小伙伴还会趁着水浅的时候到小溪里捉泥鳅，摸小鱼，捞小虾……

　　家乡的小溪真美啊！我爱家乡的小溪！

三年级的作文300字 篇3

　　大家猜一猜与众不同的世界是什么样的呢？让我们来看看吧！

　　快看，天上有彩虹桥，桥是七道的。第一层是自行车和电动车道；第二层是轿车道；第三层是面包车道；第四层是货车道；第五层是应急车道；第六层是110、120等急救车道；第七层是人行道。

　　还有水底车呢！水底车的功能有很多，想要什么你按一下红色按钮告诉水底车想要什么，水底车就会拿给你。如果你生病了，按一下黄色按钮水底车就会给你看病。

　　再看看那边，那不是服装店吗？让我们去看看吧！一进门你就能看到防晒衣，五颜六色的，就像夏天的颜色，多姿多彩。快看！还有公主裙，所有女孩子的最爱，穿上去真的像一个漂亮的小公主让我都陶醉了。让我们再看看鞋子：有会让你飞很远的；有会让你跳的很高的；还有会滑的，像溜冰鞋一样让你自由自在的滑，还有各种各样神奇的'鞋子在等着你看呢！

　　与众不同的世界很神奇吧！让我们一起来迎接这神奇世界的到来吧！

三年级的作文300字 篇4

　　大年初一，家家户户都张贴大红春联，我，也就是本人，还呼呼大睡。几个小时后，我就醒了，一看，妈妈几个都吃早餐了，我大发雷霆：“你们怎么不叫我？”家人异口同声的回答：“谁让你睡的跟死猪一样！”“你、你、你们！”我还没说完，就去吃饭了。都快10点了，本小姐早饿了！

　　吃完饭，爸妈喊我当指挥关，让我帮他们贴春联。我想：这回一定要整整他们！“往左，往右，往右……好，就这！”我淘气的说。“我的小姐，这个地方好像半个小时就这了。”“这个……，我去玩滑板了哦。”我边跑边说。爸爸生气地说：“阳阳回来，我要好好说说你，别跑！”

　　直到中午肚子饿地咕咕叫时才回家，一回家，我就看见一桌子的菜：红烧鱼、排骨……我拿起筷子就吃，刚要吃，妈妈就不知不觉中拿走了筷子。我喊到：“妈妈，手下留情！”，“谁让你玩我？中饭不许吃！”妈妈严厉地说。只听我突然喊起：“娘啊，妈啊，我肚子饿死了。”，“你喊爸也没用！”妈妈说。我听了立刻抱住妈妈不放，直到妈妈一边指着我鼻子一边给我筷子才松手。然后奔向桌子像3天没吃饭一样狼吞虎咽。等家人上桌，那桌上的.10盘菜加起来只有5盘菜了。

　　这个春节真快乐，不知下一个春节是什么样的。

三年级的作文300字 篇5

　　我的书桌上放了一块香味橡皮，每当我看到它就会想起一堂难忘的课——关于知识产权的家长课堂。

　　那一天，我在学校上完了语文、数学和英语等课后，左等右等总算盼到了“家长课堂”。老师做了自我介绍后就开始讲课了。知识产权包括专利权、商标权和著作权。老师讲：“做出有自己知识产权的东西其实并不难，比如说‘方西瓜’。西瓜本来是圆的，但是在种瓜的时候套一个方形的套子，就可以长成与众不同的方形西瓜了。”老师还告诉我们：“只要是你自己发明的东西，把它注册了以后，这个东西就归你了，别人再也不能仿造它。”老师讲完课后就到了提问的环节。由于老师讲得生动有趣，所以我听得津津有味，答对了老师提的问题，老师奖励了我最好的奖品，一块香橡皮。既学到了知识又得到了奖品，我心里美滋滋的'。

　　通过这节课我明白了两个道理：发明创造并不难，只要生活中多观察多思考。要有“知识产权”的意识，保护自己的发明创造。这是一堂令我念念不忘的课。