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雪二年级作文实用10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的雪二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
一月一号：这一天我们告别了20xx年，眨眼迎来的是充满活力的20xx年。
今天雪花飘飘，洁白的雪花漫天飘落而下，偶尔吹起的寒风卷着雪花在空中飞舞，像是咪着眼睛调皮笑的精灵。不一会儿地面上已经铺满了洁白一层的雪花，踩在上面可以感到软绵绵的，雪地上不时闪过几处宠物脚印，像是一朵朵绽开的傲冬寒梅。作文素材
我置身白茫茫的一片世界中，忘了身处何方，忘记了忧愁，周围的环境触动了我贪玩的神经，我体会着雪花带给我的快乐。放眼望去，池塘边一排排杨柳伸展着毫无生机的枝条，枝条上早已布满结晶的雪花，为柳枝镀上雪白的外衣，像是慈祥的老人温暖着自己的孩子。柳树银装素裹，别有诗意。
池塘水面结着厚厚的冰块，上面站着几只孤零零的鸭鹅，捂着翅膀在怀，或许受不了这种比较冷的天气吧。几颗大树枝上站着犹如冰冻的鸟雀，头颅深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想，这些鸟雀就不知能否度过这个寒冷的冬天了，如果能得话，我相信它以后肯定会变得更加顽强，在来年的暖春展现着它嘹亮的歌喉，唱出悦耳动听的歌曲。
时间还是一如既往的'流逝，夜悄然降临，雪不知何时停了，无垠的夜空泛着白芒，以至于夜不那么黑，不多时一轮皎洁的月亮偷偷出现，虽然远在天边，但却让人感觉很是冰冷，但是在人们心中月亮永远是圣洁无比的，那些倾洒下来的月光像是深黑的海面上一座座灯塔，为船舶指引着方向。
当第二日一缕阳光至东方而出之时，我享受着阳光带给我的一丝温暖，这缕阳光照亮着我的20xx年，让我的20xx年到处充满着温暖。青春寥寥几年，我珍惜青春中的每一年，我期待在新的一年中，有一段精彩的旅程，让我的人生因此而更加闪亮。
雪二年级作文 篇2
每当看到圆形的时候，然后我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，然后尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈明白，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎样样？”他应声答道：“好呀！可是你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”
比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的`雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”然后那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎样跟我这大的比！”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢！
雪二年级作文 篇3
今天早晨下起了鹅毛大雪。那雪花像一小团一小团棉花般大小。
我在楼上仔细观察，发现从楼上往下看雪花很少，往上看雪花很多，直着看也很多，斜着看就更多了呢！我把手伸到外面那雪孩子闹我痒痒，把头伸到外面它就飘到我的鼻子上、飘到我的眼睛上、嘴巴上，伸出舌头舔一下凉凉的，冰冰的`，这时我仿佛也像雪孩子一样在空中飘舞。
我希望下次看到更美丽的雪孩子。
雪二年级作文 篇4
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。
大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和妹妹在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。
我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的'木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对妹妹喊：“快把木板拿走！”接着，我和妹妹拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。
我喜欢这个雪人。
雪二年级作文 篇5
冬天到了，天气一天比一天寒冷，可是我的心里好期盼天更冷一点，这样就会下雪了。
一早我睁开眼睛向窗外望 去，外面白茫茫的一片。“哇，下雪了，太好了，我连忙穿好衣服来到楼下，外面有好多小朋友在玩雪了，有的在追逐着打雪仗，有的'堆雪人。我先滚了一个雪球做了雪人的身体，我又用两根煻胡做了雪人的两只手，我又用贝壳做了雪人的耳朵，还给雪人用彩笔画上了眼睛，鼻子，嘴巴，一个胖乎乎，可爱又可笑的雪人出现了，天这么冷了，我给你戴顶帽子，围条围巾吧？这样你就不冷了，”雪人听了咧开嘴笑了，我也高兴的又蹦又跳的。
雪二年级作文 篇6
前两天，老天爷终于下雪了，我早上起来，看到外面白茫茫的，以为是我在做梦，没想到真的下雪了。我终于可以打雪仗了。
我晚上跟小朋友一起打雪仗，我和宣宣哥哥是蜘蛛侠组合，卓尔和萧萧姐姐是男女组合，我们开心的打呀打呀，一开始，姐姐比我们厉害，我们就被打趴下了，这时其他小朋友从外面回来了，他们加入了我们的组合，我们六个人打俩个人，最后我们反败为胜。他们生气的.回家了。
下雪天我们还玩了堆雪人，我只会堆小雪人，因为大的要用很多雪，我没那么多耐心，所以我只堆了两个小雪人。妈妈还在光滑的路上拉着我滑冰，我觉得特别开心。我觉得下雪真好！
雪二年级作文 篇7
雪一直在下着……
早晨，推开门，哇！洁白一片。不是那样均匀，而是给人一种不对称的自然美。
坐在车子上，看着雪花从天而降，有像冰雹的雪花，打在我的.脸上，微微一震。雪，这个词，对我们来说算是“家常便饭”了。我爱雪，我不爱雪。
我爱雪，我爱它那美丽的舞姿。在那梦一般的境界里～～下了大雪，在雪地里堆雪人，打雪仗，那是多么有趣的事啊！
我不爱雪，不爱它那粗暴脾气。就像现在，寒风刺骨，又拌着雪花。“好冷啊！”我不禁叫起来，心里真很雪，讨厌雪，早不来晚不来，偏偏这个时候来。
雪不停地下，一鼓激流涌入我心胸……
雪二年级作文 篇8
美丽的雪景让人惊叹，虽然会在太阳升起的那一刻消失，但它的美，会长留在我们的心里。
最近，天气冷了，风大了，气温低了，雪也就纷纷扬扬地飘落到人间了。
那时正在上语文课，我们在认真地听讲，我无意间望了望窗外，有许多白色的`东西在天空中飞舞，认真一看，哇！原来是下雪了。这个消息很快被全班同学知道了，我们都坐不住了，可现在还是上课时间，同学们望着窗外，看这些洁白的小天使慢慢地在空中跳舞。
下课了，同学们用较快的速度穿上棉衣，戴上口罩和帽子，便风一般地冲出教室，到楼下去玩雪。我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的头发上，白色在黑色中更显眼了，好像在一块黑布上点缀了几颗钻石。同学们在雪地上跳来跳去。雪地上留下了一个个可爱的小脚印，深深浅浅、各不相同，从脚印就可以看出有多快乐，多激动！是啊，我又何尝不高兴呢？此刻，我按捺不住内心的激动，从地上揉起一个雪球，和同学们玩起打雪仗来。
我喜欢这场雪。
雪二年级作文 篇9
今天早上，我起床后，发现天气阴沉沉的，听天气预报说，今天有小雪。
到了中午，果然下起了小雪。刚开始的雪花很小很小，像几只洁白的蝴蝶在空中飞舞着，然后天空中飘下了几朵大雪花，像珍珠一样美丽、透亮。最后，从天而降的鹅毛大雪，把大地变成白茫茫的一片。树上积满了白雪，玉树琼枝，十分好看。路上的行人纷纷把衣服裹得严严实实。雪花落到他们的'衣服上，立刻变成了小水滴，晶莹透亮，非常好看。我的心情一下子好了起来。
我爱这场雪，因为这是今年的第一场雪。
雪二年级作文 篇10
那天，窗外飘起了漫天大雪，打开窗户几片雪花轻轻地走进了我的心房。它们那纯洁透亮、冰清玉洁，覆盖了我的心，把它包裹起来。 走到楼下，雪花也如孩子般与风捉迷藏，两三片，三四片，成群结队、你追我跑，欢声笑语。突然一片雪花创在我的脸上，打破了我的幻想。低下头，它却早已化作一滴水，溜了。伸出手让雪花在手中休息，跑累了。看看它们的形状，就像人一样，没有一个重复的，谁都不能代替你。
“一片、两片”靠着墙，在茫茫大雪中，寻找着，数着，当它们落在地上，大地被雪花包裹着，心也被包裹着，一样的纯洁透亮，一样的冰清玉洁。
回到家中，忘了关窗户，雪花把我的床“占领了”。坐在湿透了的床上，突然发现了在雪中屹立的烟囱披着一条白纱巾。晚霞今天来的似乎有点晚，在它把天空涂满前，雪花也个自己换了一身衣裳，把自己更完美的一面展示给世界。那淡紫色的浪漫，火红色的`热情，在最后一抹晚霞离去时在天空中涂鸦。
第二天，玩了一夜的雪花，它们也累了。但此时又好象是一本日记，把每一个来往人群的脚印深深记下，放眼望去，在雪花的记录下，他们是不是也被雪花伴着，出去了?