小学五年级作文通用[9篇]
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学五年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“慈母手中线,游子身上衣。”此话说得好,是父母把我们养大,是父母给了我们五脏六腑,是父母给了我们一切。我们从小到大一直在受父母的恩惠,吃父母烹饪的菜肴,可我们想过回报吗?我想大部分回答是:没有。虽然我人小力薄,可我也想做一道菜给父母尝尝。
今天是礼拜天,晴空万里,微风徐徐,我做完了作业便开始了我的“感恩”计划。我先拿了一个锅洗了洗,接着拿了一个锅铲,再拿了一个鸡蛋,最后在鸡蛋上敲开一条缝把蛋倒入碗中,一切对我来说是那么的`生疏,可我心想今天不管是成功还是失败我都要让父母看到我的孝心!之后该煎蛋了,我想都没想,直接往锅里倒入油,然后把火开到最大,把蛋倒进了锅中,“滋,滋”过一段时间后,该翻面了,这时一颗油珠从锅中溅了出来,溅到我的手上,“好烫啊!”经过我的一声惨叫后,我看见手上烫出了一个泡泡,这时我向窗外一望,天空中仿佛出现了爸爸的笑容。我想:“绝不能前功尽弃”想到这儿,我便不顾疼痛,上前给蛋翻了个面并撒上一点儿盐,一个荷包蛋就出锅了,接着我按部就班的煎第二个蛋,这次明显熟练多了,油也没有溅出来,第二个成品很快就出锅了,我把它们放在桌子上并写了一张字条:爸、妈,小小礼物不成敬意,请务必收下。
我看着初次下厨煎的略微有点焦的荷包蛋,心里七上八下的,这时爸爸回来看了看字条,便走过来摸了摸我的头说:“儿子长大了。”顿时,爸爸那双因常干家务而变粗糙的手仿佛又和从前一样光滑……
小学五年级作文 篇2
我有一个专门属于我的天地,在那里,我可以自己一个人安静的享受读书乐趣。那就是---我的书屋!
推开房门,第一眼就看见一个木质的小书柜,它充满了智慧。因为书柜上面都是我的书,书虽然小,但是智慧可不少,它相当于一名知识渊博的老师!在书屋里它给我讲述了知识,书中的乐趣……往前走,摆放着许多新奇的玩具,它们都有不同的特点。比如:变形金刚,它很大也可以变成一辆势不可挡的赛车,还可以摆出许多帅气的造型。还有我最喜欢的'遥控飞机,我可以让它飞得很高很快,如果把我的梦想融入到遥控飞机之中,让它飞的更高更远---“放飞我的梦想”!
走到尽头,会看到我学习看书的小木桌,它有三个抽屉,一个大抽屉两个小抽屉。大抽屉里放着我最爱的书---《诚实的孩子》,每当我拿起这本书,就想到那位贪财的财主拿着金斧头在河中淹死的状况,我会想说:诚实的人一定有好报,那些贪财的人都会被自己的贪婪之心所害死。两个小抽屉里放着我画画的好伙伴们!
对面是一个储藏柜,里面都放着我珍贵的书,其中有一本是我爸爸送我的第一本书。它的名字叫《三国演义》,它是元末明初罗贯中爷爷写的,这是四大名著之一,我还要把其余三本名著也要收藏起来!
这就是我心爱的书屋,我的梦!
小学五年级作文 篇3
我拥有一个幸福快乐的童年。许多事情都给我留下了深刻的印象,令我回味无穷。其中最令我记忆犹新的是——
端午节那天,我和爸爸妈妈决定骑自行车去爬满城的陵山,远离现代的交通工具,做一次“环保小卫士”
清晨7:00,我们准时出发。天公真是作美,太阳只露出半张笑脸,使我们免受暴晒之苦。一路上,道路很宽广,我疯狂地蹬车,微风吹在脸上,好像一双细腻的小手在抚摸着我的脸颊。为了真正体验“爬山”的乐趣,我们选择从后山向上攀登。
陵山的脚下是一片果林。我迈着轻快的步子,向山脚下迈进。我们突然感到不太对劲儿,我们好像围着陵山绕了一圈,看着近在咫尺的山峰,却怎么也找不到攀登之路,我都有些绝望了。但是,爸爸告诉我说无论做什么事情都不能轻易放弃,继续努力,总会找到上山的路的,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,在一个小缺口处找到了一条弯弯曲曲的小路,这似乎是黑暗中的一缕阳光,让我有了昂起头的信心。
终于到了山脚下。这山好陡啊,稍不留神就可能滑倒。10分钟……20分钟……不可能总是一路顺风,到了陵山的半山腰,我们碰上了一只拦路虎,有一块大石头挡住了我的去路,旁边都是些带刺的花草,惹不起我还躲不起吗?不行,我可不能当缩头乌龟,一定要迎难而进上,爬!说着容易做着难,那石头既光滑又很陡,怎么办?老爸突然心生一计——老爸把我托上去,我再把妈妈拉上来,老爸身体强壮,自己便能爬上来。费了九牛二虎之力,我们全都上来了,我拍拍“拦路虎”的头说:“看咱俩谁厉害!” 休息一下,接着爬。
离山顶只有一步之遥了,我也累得走不动了,正好有块儿比较平整的大石头,非常适合作餐桌,野餐开始了,我感觉好像从未吃过如此美味的佳肴,爸爸开玩笑说“这下你就能体会朱元璋吃珍珠翡翠白玉汤的滋味了”,我们把剩下的垃圾装进自备塑料袋,再装进旅行包里。这时,暖暖的阳光照在身上,真舒服!我突然心中萌生出一个念头——在石头上享受日光浴。我躺下来,把遮阳伞放在脑袋顶上,天好蓝,地好大……
一觉醒来,也有了精神,接着上山。剩下的路程就比较轻松了。嘴里哼着小曲,蹦蹦跳跳,很快到了山顶。站在陵山的'顶峰,望着山下金灿灿的麦田,绿油油的树林,我不由得有了一种成就感。
休息一下,看看时间,已经是下午了。提起精神,下山!有句话说“上山容易下山难”,我们必须要更加小心。又到了我们就餐的大石头旁边了,感觉很亲切,我摸了摸它,有了恋恋不舍的感觉。时间渐渐地过去了,我们离地面也只有一步之遥了,我们的陵山之旅也即将结束了。到了山底,我们已是筋疲力尽了。我慢吞吞地走着,走着……这时我的肚子又开始闹“罢工”了,唯一的办法——赶快回家。
我骑上车子,为这次旅行画个完美的句号。旅途的风光依旧是那么美丽,行人的脚步依旧是急匆匆的,而我呢,心情也一直洋溢着喜悦。
陵山虽然不像其它名山那样风水秀丽,却让我明白了一个深刻的道理—— 无论做什么,都要有坚定的信念,在困难面前不能畏缩,即使没有路也要努力开辟一条属于自己的小径。勇往直前,总能达到自己想要达到的目的。
小学五年级作文 篇4
外婆脚趾旁边有块大骨头,很难买到合适的鞋。而我呢?由于脚长得十分快,一年要买许多双鞋。并且,穿不了多久就又小了,这样太浪费了。因此,我想:能发明一种可以根据脚的大小,自动调节的鞋。该多好,这样,我和外婆就不用为买鞋而发愁了。
于是,我便在脑海里开始构思一种新型的“推拉式”鞋了。构思好后, 我赶忙找来塑料盒、刀片、双面胶、剪刀、塑料等材料,就开始做了。(1)、我先用刀片把塑料盒裁成鞋底的前半部分和后半部分,然后将其卡好,使其能够推拉。(2)、再用剪刀把塑料片剪成鞋面,用双面胶把它固定在鞋底上。(3)、为了使鞋不经常断开,我又在前半部分的鞋帮两侧穿了一排小孔,在后半部分的鞋帮上穿了一个小孔。根据脚的大小推拉好后,用小型钉扣固定。
这样,一双“推拉式的鞋”就做好了。这种鞋既节约了资源,又减少了家庭的开销,真是一举两德!
小气孔的新发现 我采集了许多树叶,准备做树叶书签。
我先选取了几片叶片完好、叶脉清晰、坚韧的树叶,把它放进事先准备好的`碱水里,在火上加热。煮了一段时间,等叶肉完全脱落,我用镊子捞出一片树叶后,使我惊喜地发现:从沸碱水里捞出来后的树叶的背面,有许多充满水的小泡,并且,都紧挨着叶脉。通过查资料我才知道:树叶的背面许多充满水的小泡,就是植物的气孔,它排出空气后,吸入碱水,气孔就鼓起来了。植物在进行光合作用时,可少不了气孔,平时我们用肉眼观察不到它。但通过这种方法,我们同样也可以观察到植物的小气孔。
这次发现,使我深深体会到:发现不是盲目地凭空捏造,而应该从生活中的一点一滴去留心观察。
小学五年级作文 篇5
我有一个普普通通的白色文具盒。
这个文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上,画着一只金黄色的梅花鹿,样子十分可爱。他的一对乌黑发亮的大眼睛,好像在对我说:“小主人,你要是好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以我一看到她就充满了战胜困难的信心。
打开我的文具盒的磁铁小开关,就看见盒盖里面插着课程表的下面是一个橘黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”,啊!我的“小助手”们正香甜的睡大觉呢!它们都个自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的钢笔和铅笔躺在两张条行的“小床”里;我的“长条将军”——直尺,正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。啊,它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧!笔是学习中的.一杆枪,没有了笔,我们便无法学习,而我的文具盒,帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着我的文具盒,因为好绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!
我喜爱我的文具盒,我爱它无私奉献的精神,我要像我的文具盒爱护我的笔那样爱护我的文具盒。
小学五年级作文 篇6
两分钟不就是一百二十秒吗!但在生活中它就像一位魔术师一样,有时候让人感觉很长,而有时让人感觉很短。今天在作文课上,我就通过游戏来体验了一下两分钟的长短。
我们先玩第一个游戏。老师首先宣布游戏规则:在两分钟内把你知道的所有水果名称写在纸上,谁写的水果个数多,谁就得冠军。“五,四,三,二,一,开始!"随着老师的一声令下,教室里顿时鸦雀无声,大家都在奋笔疾书,连地上掉下一根针都能听见,只可以听到同学们写字时发出的”沙沙“声。我也在绞尽脑汁地想那些水果名称。我觉得我应该可以获胜,因为我经常和妈妈一起到超市买东西,大部分的水果名称都被我记下了。写到中间的时候,我偷偷看了一下我同桌的本子:他也和我写的'一样多。看来我也得加速了呀!“三,二,一,停!”老师发出了命令。原来两分钟这么短暂呀!我数了一下,我写了十三个。可我没有料到,我的同桌竟然写了十四个!唉,看来还真是“人外有人,天外有天”啊!
第二个游戏也马上就要开始了。老师首先宣布规则:给自己的同桌设计一个高难度的动作,让同桌做两分钟。听了这个规则,我的同桌立刻给我设计了一个超高难度的动作,让我觉得很为难。可我并不是一个非常喜欢为难人的人,于是就给我的同桌设计了一个比较简单的动作。我看了看别人设计的动作,可真是五花八门:白鹤晾翅、动鼻神功、金鸡独立......可到比赛马上要开始时,老师又改变了规则:刚才自己设计的动作自己做。哈哈,这回我可是受益了!比赛开始了,我一直觉得很轻松。别人呢,有的东倒西歪,有的直咧嘴。到比赛结束的时候,我才感觉到,在第一个游戏中的两分钟在这时突然变得很慢很慢。这是怎么回事呢?
最后我才明白,第一次我们是在利用时间,第二次则是在等待时间,所以才会得到两种不同的感受。通过这两个游戏,我得到了一个启示:我们要合理地运用时间,不要浪费时间,让它白白的流失。
小学五年级作文 篇7
来到这里求学数月,一直都没有时间去赶集,今天终于有机会去赶集了。
我早早的便起床了,邀上几个好友,便准备出发了。从学校到集市不行不过十分钟,边走边聊,感觉一会儿便到了目的地。往日行车的街道变得异常的拥挤,在路的两边都摆上了形形色色的小摊。
摆摊的都是些上了年纪的小商贩,大多数是卖自家出产的物品,有的是用麻袋子装着板栗在叫卖,有的是自己弄了点茶叶,用个黑袋子散开放在那里等待顾客,有的则用土车推了一土车生姜,那姜还带着绿叶,刚刚从地里拔出来的……
再往里面走去,全是些卖水果的,各色水果,诱人脾胃,特别是那粒粒滴水的紫葡萄,一看就垂涎三尺,围观的人自然也比较多。橘子是最多的,有的一元一斤,有的五元三斤,各家说各家的好,还真不知道该选哪一个了。一路走来,被诱惑得不行了,买了斤甜枣,迫不及待的用手擦擦便吃了起来,味道真不赖。
正看着,一阵高音喇叭的`广告吸引住了我,居然可以免费抽奖。我们好奇的跑过去凑凑热闹,原来是卖生活用品的,广告打得是免费抽奖,实则是为了刺激消费,谁抽了奖,那奖就是说买一个什么东西可以打几折,或是可以买一赠一,这营销战略很吃香,围了好几层人,竟然也有很多人拿着所谓中奖得的物品乐滋滋的回家了。这还真是人各有“志”啊!
溜达一圈下来,我也收获了不少,足够美死我的肚子了。作为“吃货”著称的我,第一次赶集,感觉还真不错。
小学五年级作文 篇8
伦敦,奥运赛场,昔日的世界短跑冠军,飞人刘翔跌倒了,伤了脚,痛了心,但意志仍然坚强。你如一只飞鹰在暴雨狂风中折断了翅膀,你的疼,我们最懂,你用沉默的心,你用那一抹红唇与你心爱的栏吻别。
你这一次跌倒,又坚强地爬起,意味着你下一次的站立,走起来,走起来了,你用单腿的行程,把终点到达。刘翔,我们屏前无数个关注者,都在这一刻为你鼓掌。
奥运,金牌固然重要,但奥林匹克精神更重要,你的这种精神无法阻挡,也无法阻挡你明天还会振翅高翔。惋惜,痛苦会带着羞涩的气息,不过,没关系。这一次由于脚伤,没能拿到金牌,我们也懂。在这个时刻,我们不会忘记你昨天缤纷的旧影。你曾经美的色彩是多么的耀眼,你曾经的荣耀是多么的辉煌。人们啊,不要因为这一次脚伤的失误,没拿金牌而埋没你曾经的所有成绩,人们啊,不要因为这一次的失误而忘记你昨日婉如飞鹰般的身影。
这一次伦敦奥运赛场,又让我们再一次看到你的`意志是多么坚强,这一次,又让我们再一次看到你身上生出的新力量。伦敦奥运,我们要为你喝彩,奥运会场,唯你最棒。十三亿人在为你加油,只因你在赛场没有半途而废。十三亿人为你鼓掌,只因你拖着脚伤走到你所要到达的终点。刘翔,奥运赛场,你为我们中国扬起了眉,奥运赛场,你为我们中国逞了志气。我们都在被你的坚强的精神所感动,奥林匹克精神在你身上足够地体现。我们会最美的鲜花捧给你;我们会把最动人的歌声献给你。
你赢了,刘翔。赢了,中国。
小学五年级作文 篇9
我想当一名运动员。每个人都有自己的理想:有人想当医生,有人想当士兵,有人想当一名教师……而我想当一名运动员。
我觉得运动员很厉害,可以做出超越人体极限的动作。例如我最喜欢的运动员乔丹,他在赛场上屡屡完成高难度的投篮动作,他不但动作敏捷,而且能从很远的地方进行投篮,命中率极高。灌篮的动作也超帅的,赛场上球迷们都会为之喝彩。除了乔丹之外,还有其他的`运动员也很厉害。
因为崇拜,所以想做一名运动员,因为喜欢,所以我的运动员梦更加坚定:一直以来,我对运动都很感兴趣,不管是篮球、足球、还是田径项目我都喜欢,但是我最喜欢的还是跑步,假如我长大从事的工作与我的爱好一致,做一名运动员,我想我一定会很快乐。
我想要想成为一位运动员,除了要有强壮的身体,还有坚强的意志力,能吃苦耐劳。这样面对比赛时,才能全力以赴打比赛,展示自己不同寻常一面的同时实现自我价值。在今后的学习生活中我会每天坚持锻炼身体,保持吃苦耐劳的精神,努力实现我的梦想。
虽然这个梦想不容易实现,也有人说运动员赚不到钱,但是我觉得能做自己喜欢的事,比赚多少钱都还要重要,只要有梦想,凡事可成真,而且我觉得如果我没有达到梦想,至少我也把,身体练得很强壮一点损失也没有,所以我一定会不断努力朝着我的梦想迈进,加油吧!运动员。