一年级作文

一年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，欢迎大家分享。

一年级作文 篇1

　　过年了，过年了，外面马路两边都挂满了红灯笼，家家户户都贴上了春联，到处一片喜气洋洋的景象。

　　大年初一，我和爸爸妈妈去了灵湖玩，灵湖人山人海，大家都开开心心地欣赏着灵湖的美景。还有很多的.小朋友，他们都在草地上开心地玩游戏呢！我也买了吹泡泡的玩具，在草地上开心地玩起来，吹出来的泡泡五颜六色的，美丽极了！我们还带了好多好吃的坐在草地上吃。

　　大年初二，姨妈带着弟弟妹妹从上海回来了，我们一起去外公外婆家给他们拜年。外公外婆烧了好多好吃的给我们吃。到了晚上，我们去街上买了好多烟花，然后，我和弟弟妹妹一起放烟花，天空中的烟花漂亮极了，像天女散花一样落下来。我和弟弟妹妹看到这么漂亮的烟花在那里兴奋地一蹦三尺高。

　　过年我玩得好开心啊！我最喜欢过年了！

一年级作文 篇2

　　一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。

　　我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。

　　我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的'水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。

　　愿天下所有人种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们来植树，人人有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的！

一年级作文 篇3

　　夏天到了，我家的葡萄成熟了。葡萄营养丰富，能清凉解渴。

　　看，一大串串的葡萄，逗人喜爱，像小铃铛。葡萄是淡绿色的，就像用水晶和玛瑙刻出来的。葡萄是圆圆的，亮晶晶的，用手一摸，滑滑的'，软软的。

　　用手剥开薄薄的皮，一股香味扑鼻而来，葡萄露出了绿莹莹的、水汪汪的“身子”。把葡萄放进口里一咬，甜甜的，一股汁水，从口里流到肚子里，清凉凉的。

　　我喜欢吃我家的葡萄。

一年级作文 篇4

　　开始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前，我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下，许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的，晶莹透亮，通过太阳的折射，一个个都是五彩的，真美丽!妹妹说：“这像珍珠!”

　　我又吹了一次，更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起，成了个“火车”，“火车”左飘飘，右飘飘，好像在环游世界。妹妹跳了起来，兴奋地说：“我要坐着‘小火车’去非洲，把我晒得黑黑的.!”

　　我笑了一声，又吹了起来。这次，我被一个很小的小泡泡迷住了，它小巧玲珑，好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇，飘到仙人球上的针旁，想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕，直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间，大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡，而自己却碰到了针，“砰”地一声破了，四周只留下几滴水珠……

　　我被打动了，静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸，我被她逗笑了，一个劲儿地拍打着她的小手。

　　我们俩个又开心地笑了起来。

一年级作文 篇5

　　在星期六，我正在欢快地玩着电脑，突然电源被我妈妈拔掉了，说“玩什么啊，看书去，看什么看，走！”我的眼睛湿了，模糊了，这时我想对我妈妈说；给孩子自由是应该的，干嘛老要看书啊！

　　我知道你想让我好好读书，但也不能没有自由每天只能盯着一本书看吧。可我去看的时候看见桌子上有多了几本书，我脑子一片混乱想；干什么啊又给我买了啊，我一把还没看完又来！现在我都有一点恨她了。我去找她理论，可是只是送我一句话；给我看书去，我是为了你好啊！有是这句话，我快疯了，我现在想对她说；我为什么老要看书啊，我要做我喜欢的`事情，不要看书，我自然会看，但你老逼着我做我不喜欢的事情，虽然是为了学习但我要自由！

　　应该每个人的妈妈都这样吧。

一年级作文 篇6

　　生活是一个生命的要素，要做到生活多彩，并不是要拥有很多，而是内心的真正满足。

　　我有个爷爷，参加过红军。现在，他已经九十多岁了，但却依然脸色光泽红润，跟六十多岁的.样子。有一次，我们一家人去看望他，和他讨论到以前时，他叹了口气，意味深长地说：“唉！我现在真觉得自己很满足，想想以前，打仗时，我的战友们都像硝烟一样消失在战场上，到最后，就剩下我一个人回来，我现在还仿佛能闻到硝烟的味道。我真是觉得：现在，只要活着，其他什么都不重要了，今天，我能看到新中国变强大—真是心满意足啊！”听了爷爷的话，我感叹道：“内心足，即可满足矣！”

　　是啊！生活，只要内心阳光灿烂，生活也晴空万里；内心乌云密布，生活也秋雨沥沥——一切，全部在于心。

一年级作文 篇7

　　我的弟弟，有好多坏毛病。可是因为他爸爸，所以我们都不敢教训他。至于他犯得错误，真是三天三夜也说不完啊！

　　记得有一次，他一件事，就犯了好几个错误了。

　　可不，事情发生后没过几天，姐姐就和我说了：“王咏勤，你知不知道，王国骏竟然偷拿我东西！”我很是吃惊：“姐姐，王国骏说是你送给他的……”姐姐听后，竟然大发雷霆：“我都送给他啊！

　　那可是我最喜欢的文具盒。那天我出去买东西了，他未经我允许，就擅自进我房间，然后还一声不吭地拿走了。”我点了点头：“似乎这样你是可以去告他的.。”姐姐说：“他要再敢这样，我就去告他！”我吓了一大跳：“啊？姐姐，你真的要去啊？我只是随便说说而已……”姐姐说：“我怎么可能去啊，他是我弟弟。”我笑着点了点头。

一年级作文 篇8

　　蓝蓝的天，悠悠的白云，辽阔的草原是留在心底美丽的风景吗？海天相接一望无际的大海是留在心底是美丽的风景吗？

　　夜深了，一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。

　　于是我下楼，去赏景。

　　沿着通往花园的小路，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放，星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。

　　月华浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华。

　　不觉中，已经走到了花园内的小池塘边。池塘很小，平时活泼的`金鱼，现在却呆呆的呆在那。可能是月亮那美丽的歌声将它们带入梦乡了吧。

　　在月光的洗涤下，更加情趣盎然，如画一般。月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得更加夺目美丽。一阵风拂过，在平静的池水上划出一道浅淡的波痕，池水微微漾起，轻吻着山石。

　　小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。

　　转过池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起头来，仰望着那美丽的明月，今夜我终于体会到了你博大的自然气息！

　　不知不觉中，我已陶醉在温柔的夜里，意识逐渐模糊了，整个身心在不断弥散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

　　醉心的风景！

一年级作文 篇9

　　我低下头去，吃着可口的饭菜，聆听着别人对我的赞赏与祝福，蓦地，在餐桌前谈的起兴的时候，我看见了薄荷，我想起了薄荷和这个餐桌的往事。

　　那是在两年前，薄荷刚搬进家来，便遇到了寒冬，整个家失去了温暖的气息，因为我期末考得不好。我将它放在了餐桌上，在餐桌前，它显得小而无助，暗淡无活力。那次，父母在餐桌前和我谈了一次话。父母用焦急的的眼光注视着我，温和的`问我考差的原因。父亲时而一言不发的看着我，时而愤怒的责备我，时而又无奈的坐着。而母亲则是一直持续的沉默，我则是无助的等待着暴风雨的来临，就像一株小小的薄荷。

　　最终，父亲开口了。“你知道吗？薄荷在那个商家口中被称为“疯狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我们为什么给你买这盆薄荷吗？’“不知道”。他依旧平静，我依旧低迷。“一年之后你就知道了！”

　　后来，我们依旧坐在餐桌旁，“现在你懂了吗？”爸爸问道。“薄荷喜光，并且它还喜寒。”我说。 “你还是没懂”爸爸说。我们为了你买了这盆薄荷，你在那时心情不好，看什么都像看浮云，说着他看了一眼薄荷，那叶片在光下舒展，我们就是想让你有战胜冬的决心，崇尚光的心灵，尽力向上的勇气。爸爸轻声的说。

　　现在，我依旧看着那盆薄荷，犹如他那时看着我，我们注视着成长，有如他注视着我。可能我们每当遇到风雨的时候，都会有人替我们档，低谷时，总有人伸出双手，而他，注视着我们，不求回报。

　　海龙老师点评：部编版语文七年级上第五单元写作中心是突出中心。

　　一、作者在《餐桌前的谈话》作文中，能够借物抒情，借薄荷抒发人生道理，突出成长过程中向上的主题，中心突出，突出自信的中心。

　　二、构思上选取薄荷这一意象构思新颖，给读者以思考和启迪。

　　三、能在叙述中运用插叙的记叙方法，有很强驾驭文字的能力。

一年级作文 篇10

　　看到小鸟在天空中自由的飞翔；听到科学家到月球探索奥妙……我就想：假如我有两只翅膀……

　　假如我有两只翅膀，我要变成一只蜜蜂，一边唱歌，一边采蜜，为人们酿造甜蜜的生活。

　　假如我有两只翅膀，我要变成一颗明亮的星星，在黑暗的夜晚，与月亮一起为行人照路。

　　假如我有两只翅膀，我将变成一阵清风，飘到工地上去，为满头大汗的工人叔叔

　　送去凉爽。

　　假如我有两只翅膀，我将变成神话中的幸福鸟，我会飞到贫困山区，让那里的人

　　变得富足、幸福、快乐；让那里的小朋友都能坐在宽敞、明亮的.教室里认真的学习。

　　而现在，我只有踏实学习，让知识为我插上腾飞的翅膀。