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雪二年级作文

时间:2024-02-09 18:44:18 二年级 我要投稿
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实用的雪二年级作文通用(8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的雪二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的雪二年级作文通用(8篇)

雪二年级作文 篇1

  寒冷的冬天来了,天空阴沉沉的,西北风呼呼的吹着,河水都结了冰。

  不一会儿,天下起了鹅毛大雪,大雪纷纷扬扬地往下落,我的`眼前白茫茫的一片,好像来到了童话世界里,雪的形状有六角形的、颗粒状的、片状的......雪给大地铺上了白色的毯子,给大树戴上了白色的帽子,雪花落在松树上,从远处看就像松树开了花!!!

  雪停了,小鸟在雪地里找食物,一会儿又飞到树枝上,把枝头的雪震了下来,把自己给吓飞了,好玩极了!我和伙伴们可忙坏了,在院子里打完雪仗又开始堆雪人,忙得满头大汗......

  啊!我太喜欢冬天的雪了!

雪二年级作文 篇2

  秋天一眨眼就过去了,冬天不知不觉的到来了。昨晚一股寒流袭来,忙碌的人们都躲在家取暖了。

  今天早上一觉睡醒发现房间里特别明亮,我打开窗户一看,哇!屋顶上、马路上、大树上都堆了一层厚厚的积雪,到处都是白茫茫的一片。我想:这真是一个堆雪人的'好时机。于是我连忙穿好衣服,戴上围巾、手套、帽子走出家门,我来到广场上,刚好碰到小红、小芳、小军他们。我们一起在广场上玩雪球、打雪仗,真是太开心了。这时小军说:“玩雪球、打雪仗都没有堆雪人好玩儿,我们一起来堆雪人吧!”大家都说好,于是我们都行动起来。

  小军找来一把铁锹,先把雪铲到一堆,再用铁锹拍紧,再往上继续添雪,不一会儿功夫,雪人的身体做好了,快有我们高了。接着,我们四人每人揉了一个小雪球,凑成一个大雪球,雪人的头就做好了。我便取来黄豆、胡萝卜、黑笔准备给雪人做眼睛、鼻子和嘴巴。一看雪人比我们还高了,这可怎么办?这时,小军说:“我来做人梯”。于是小芳踩到小军的背上,用黄豆做了一双可爱的眼睛,用胡萝卜做了一个尖尖的鼻子,还用黑笔画了一张小嘴巴,最后还给雪人戴上了围巾。终于一个漂亮的雪娃娃做好了。我们围着雪娃娃笑着说:“雪娃娃,你可要把这个冬天留守住啊!”

  这时,一只小猫也被吸引过来了,它喵喵地叫了几声,仿佛在说:“你们堆的雪娃娃真可爱” 我们大家围着雪娃娃开心地笑了。

雪二年级作文 篇3

  冬天,下起了鹅毛般的大雪。大雪盖住了地面,盖住了松树,盖住了房屋,盖住了车子。所有的地方都被大雪给覆盖住了,成了银白色的世界,美丽极了!

  小明看着窗外白茫茫的一片,想:我打电话给小红,让她到院子里,我们一起堆雪人。于是,他就打电话给小红,他俩一起下楼,还带了一些东西:一个小铲子、一根胡萝卜、三粒钮扣跟一个水桶。小红戴着一顶漂亮毛线帽,穿着羽绒服、棉裤跟一双精致的.靴子。小明戴着围巾,穿着棉衣、毛裤、棉鞋。小明跟小红来到一片空地,小明对小红说:“我是男生,力气大,堆雪人的身体。你是女生,力气小,堆雪人的头。”小红说:“好的。”他们开始滚雪球,雪球越滚越大,越滚越圆,不一会儿一个大雪球、一个小雪球就滚好了。他们把小雪球放到大雪球上,把钮扣按在雪人的身体上,又捡了一根树枝跟两个石头,树枝跟小铲子插在雪人的身体上当它的手,两个小石头当它的眼睛,胡萝卜当它的鼻子。做好了这些,他们觉得雪人还不够滑稽,就把水桶扣在雪人的头上。现在一个漂亮、滑稽又可爱的雪人就堆好了。

  小红跟小明开心极了,他们手拉着手围着雪人又唱又跳。远处,不时传来他们欢快的笑声。

雪二年级作文 篇4

  今天早晨突然下起了大雪。雪花纷纷扬扬地在空中飞舞,像白色的蝴蝶在空中飞。不一会儿,树上、房子上、地上全白了,像银色的世界。

  雪越下越大。树上、房子上、地上的雪越积越厚。树枝上落满了毛绒绒的雪,像绽开的珊瑚。房子像白雪公主的宫殿;大地上积满了厚厚的雪,像铺了一层厚厚的'棉被。到处都是银色的景象。

  校园里课间的同学们欢声雀跃。有的同学在堆雪人;有的同学在和别的同学打雪仗;有的同学在滚雪球;还有的同学在堆冰山。我自己在跟同学们打雪仗,我们三五个人分一队,共分两队。游戏开 始了,我先在地上拣一堆雪,再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球来打“敌人”。我被同学打到了,我感觉很疼,但我忘记了疼痛,继续欢快地拼打着玩。我和同学们玩得很开心。

  这场雪下得虽然很冷,可是给我们带来了快乐。

雪二年级作文 篇5

  今天下午,鹅毛大雪终于停了,地上白茫茫一片,雪足足有两分米厚,许多小孩都在雪地里玩耍,看到这样的景象,我忍不住带上手套,打开家门,准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

  来到雪地上,我先抓一把雪捏了个小雪球,把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力,把靠在地面上的雪都压出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滚越大。到最后,我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球,这个雪球太大了,我怎么推它都纹丝不动。我想:“这个雪球太大了,是没法做雪人头的,干脆把它做成雪人的.身体吧!”

  我又在雪球周围加了些雪,把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球,把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。

  我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上,当雪人的扣子;又把两个瓶盖摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用红萝卜做雪人的鼻子;最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了,我却冻得直发抖。

  我站起来向后退了几步,目不转睛地注视着雪人,感觉它既可爱又漂亮,心里快乐极了。

雪二年级作文 篇6

  早上,我一醒来就看见外面下起了鹅毛大雪。房子上、树上、地上、一片雪白,美丽极了!

  傍晚,放学回家,我迫不及待地问妈妈:“昨天,你不是答应给我玩雪吗?”妈妈同意了我的要求。我们在楼下打了几个雪球就上来了,因为外面太冷了。

  最后,爸爸把雪搬到了楼上。我们一家三口分工合作,爸爸做雪人的五官,我和妈妈做雪人的.头和身体,我还给雪人带上了漂亮的围巾,一个漂亮的雪人就完成了!

  最后我们还和雪人来了一个亲密的合影!有趣吧!

雪二年级作文 篇7

  今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子。

  我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。 在我的再三请求下,爸爸同意和我一起下楼去玩,我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋,他滚雪人的身子,最后在路灯下会合。

  我心想:滚雪人的脑袋还不容易?我立马跑到一个中意的地点,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着。不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

  这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“来!快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了!” 正在兴头上的我听了后,马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的.雪球,不屑一顾地说:“这-还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球却像被 长在了地上似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸笑呵呵地说:“嘿,这种水平还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推。这下雪球可听话了,一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

  接着,我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手,一个雪娃娃就诞生了。

  这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

雪二年级作文 篇8

  今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

  早上,当我还在睡懒觉的时候,父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘,惊异地说:“儿啧,外边下雪了!”我不相信,对父亲说:“以前天气预报都说是下雪,但都不下,这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟,就睁着一只眼睛向窗外看去,果然外边是白茫茫的世界……

  我以最快的.速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和父亲冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

  父亲开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

  滚雪球的时候,父亲没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

  我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!