二年级学骑车作文

二年级学骑车作文4篇【通用】

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级学骑车作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级学骑车作文 篇1

　　上周四一大早，爸爸就对我说：“甜甜，今年暑假学学自行车吧。”“好呀，上午我写完作业，下午练吧”，我兴奋地说。中午刚吃完饭，我就等不急了。拉着爸爸手就走，自行车好像在走廊沉睡了多年，一层厚厚的灰下，已看不清面目。”唉，太脏了。还能骑吗？”我怀疑的说。爸爸笑着说“甜甜，你还记不记，这是你4岁时，妈妈买的生日礼物”我想起来了，它是兰色的车身粉色花纹，前面还有白色小筐子，特别漂亮。当时好像我太小了，没骑几回就放在了走廊里用塑料布盖住，竟给遗忘了。爸爸又说“这样吧，你负责擦车，我负责修车，几年没用了还得好好整整”“没问题，交给我吧，”我愉快的说。我端了一盆水，拿着毛巾去擦车，车太脏了，我换了好几盆水。擦完后我去叫爸爸，爸爸惊讶的说“不错，真是焕然一新，车是干净了，宝贝怎么变花猫了。”原来，我留了好多汗，一边擦车一边擦汗，弄得脸上一道一道黑印，难怪爸爸笑我了。接下来，爸爸拿出扳手，把坐升高，把松的螺丝上紧，又打好气。“好喽，出发”，爸爸像个大孩子似的说。

　　到了院里，我跨上车，蹬着往前骑。可是，车把乱晃，摇摇摆摆的。看着爸爸直笑。“别慌，车把一定握好，控制好方向”。爸爸不断的纠正着我的'毛病，骑着骑着我掌握了一些要领，信心大增。车子越骑越快，一不小心车轮轧住块石头，摔倒了。车子重重的压在我身上，爸爸跑过来把车子扶起来，见我腿上青了一大块，着急的问“怎么样，疼吗”，没事，我装着若无其事的样子。推上车子继续骑，还别说，经过多次练习，我越骑越老练了。告诉你吧，昨天我还骑着车子去菜市场帮妈妈买馍呢！晚上睡梦中我梦到我骑着车子背着书包去上学，自如的穿行在车海里。

二年级学骑车作文 篇2

　　今天，妈妈决定把我的自行车后轮边上的两个小轮子卸下来，我又惊又喜，跟着妈妈来到平地上学自行车。学会骑车是我很长一段时间的愿望了，却一直没有得到满足，因为我怕摔。以前妈妈几次想教我，我都不敢骑。这次会不会摔倒呢？我心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。

　　妈妈让我先跨在车上，一只脚放在高处的脚蹬上（不一定是左脚还是右脚），然后猛地一脚踩下去，在下边的.脚同时一蹬，车子就向前动起来了。接着，在下面的脚再用力蹬地两三下，然后很快地放到脚蹬上向前骑，车子就可以慢慢骑起来了。开始的时候，妈妈是在后面扶着车子的，后来不知什么时候偷偷松开了手，我还像平常一样地安心骑车。等到别的小朋友大声喊叫，我才知道自己原来可以不用妈妈扶着骑车了。“我学会骑车了！”我大叫着。

　　我发现，自行车的快慢是由自己掌握的，只要能保持平衡就可以了。原来，学骑车也不是很难呀！我虽然摔了几跤，但也不是很疼。从这件事，我知道我们做什么事情都不要害怕，只要大胆去做，就一定会成功。

二年级学骑车作文 篇3

　　星期六，我和妈妈在空地里，学习骑车，妈妈正教我骑自行车。妈妈在后面，一边用手扶着我，一边小跑着。我的心里十分害怕……妈妈看我骑得很好，就把手放掉了。我骑着骑着，发现妈妈没有扶着，我的.心像“十五个吊桶——-七上八下”，着急地喊道：“妈妈，快扶着，我快要摔跤了。”我紧张地用一只手遮住了眼睛。妈妈说：“快抓住手柄！

　　”我听见了妈妈的话，把两只手抓住了手柄，终于逃过了一次摔跤。后来，我骑着车，骑了六七米，差点摔跤了。妈妈告诉我，说：“骑车，首先要抓住手柄，调准方向，尽量不要摔跤。”后来，我每天练习四小时，过了几天，我终于学会了骑自行车。通过这件事，我明白了：世上无难事，只要有恒心。名师点评：小作者在妈妈的鼓励下，经过了几天的练习，终于学会了骑自行车。“通过这件事，我明白了：世上无难事，只要有恒心。”能够通过事情领悟出一定的道理，这点值得表扬。“我骑着骑着，发现妈妈没有扶着，我的心像“十五个吊桶——-七上八下”，着急地喊道：“妈妈，快扶着，我快要摔跤了。”我紧张地用一只手遮住了眼睛。”这段写得十分生动，能够写出自己内心的真实感受。“我和妈妈在空地里，学习骑车，妈妈正教我骑自行车。”这句意思则有点重复了。

二年级学骑车作文 篇4

　　看到有的同学会骑没有辅助轮的自行车，我很羡慕。于是爸爸将家中折叠自行车的`座位调到最低让我练习。刚开始时，要妈妈扶着自行车我才能骑上去。因为掌握不好平衡，车把总是扭来扭去，车子晃来晃去，好几次摔倒了。我很害怕，但我没有放弃，继续学习。十分钟后我终于能绕着前后楼独自骑上一圈了。但是在过路障时，心里发慌总是撞到石墩上。妈妈告诉我不要慌，然后让我反复练习，很快我就能顺畅通过路障了。

　　我太开心了！爸爸很惊讶我这么快就学会了骑自行车。