一年级作文

一年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的一年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级作文 篇1

　　春姑娘用她的手抚摸着大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷地从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

　　，我可高兴了，因为春天还是放风筝的好季节，瞧!天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的.像蜻蜓，有的像小燕子……春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳……

　　我爱万紫千红、百花争艳的春天。

一年级作文 篇2

　　今天晚上，我刚吃完晚饭，就躺在床上说：“要是我能变成一只的小猪就好了，不是吃就是睡，也不用，不用干活，一点也不累。”不久我进入了梦乡，我真的梦见自己变成了小猪在路上玩。这个时候有一个人走过来说：“这头猪不错”。然后就把我带到了猪圈，给我许多好吃的东西，有我最爱吃的巧克力、薯片，我真。我吃完后就呼呼大睡了，舒服极了。没有想到第二天，主人带着一个高个子的男人，说：“呶，就是这头猪”，主人把人抱在怀里，这还以为我要成为他的宠物了，可没想到到了一个铁门前，我一看，有几个字我认识的，那几个字叫做“屠宰场”。原来他们要杀死我啊!我哭着喊妈妈来救我，哭着哭着我醒了，原来是一场噩梦，幸亏不是真的'，否则我就变成猪肉大餐了。通过这次做梦，告诉我一个道理，就是再也不能偷懒了。

　　这真是一场可怕的梦!

一年级作文 篇3

　　双休日我和妈妈来到了向往已久而又美丽的乡下。

　　那是个美丽的地方，最引人注目的地方是那条小河。

　　小河真美啊！远看，它是那样的绿，绿的像一条翡翠色的绸带；近看，它是那样清，清的可以看见河底游动的鱼虾。傍晚，弯弯的月牙儿倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河好迷人啊！

　　这条小河最美的时候是春天，岸边满是小草，在春风的`吹拂下轻盈地舞动，草地在阳光的照耀下，像一块碧绿的绒毯。河岸两边的垂柳，长出嫩绿的枝芽，一群群小鸟在枝头上欢快的歌唱。柳枝伸进河里，好像在和小河亲切地握手。微风吹过，水面上荡起层层碧波，倒映在水里的青山绿水时而大；时而小；时而聚拢；时而扩散。

　　多么清澈的小河，多么美丽的小河，多么迷人的小河，多么留恋的小河啊！

一年级作文 篇4

　　讲话风趣的爸爸，勤快严肃的妈妈，加上聪明活泼的我，这就是我们快乐的`一家人。

　　平时爸爸和我就像一对好伙伴。每天爸爸下班到家时，我就飞快地跑出去赶快给爸爸开门。开门时，我说：“来了来了，老爸，您辛苦了！”爸爸总会笑着说：“不苦不苦，你辛苦。”而妈妈却温柔地说：“老公回来了！”

　　每天早上，妈妈总是很早起来收拾房间，打扫卫生，洗衣服，做饭。每每我醒来时，总会闻到香喷喷的味道。原来，妈妈已经把饭菜都做好了。我心想：妈妈真好。

　　写作业时妈妈对我特别严，要求干净、整齐等。写不好时，会让我撕了重写。虽然这是我会很急躁，但是我知道，妈妈这是为我好。

　　这就是我们快乐的一家生活。

一年级作文 篇5

　　中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了，保护青蛙。他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫，”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的`一样就信了。于是，小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴，小明也很高兴。

　　我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！