四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文300字 篇1

　　今天，我参加了夏令营活动。这次夏令营是我们学校组织的，每个班只有一个人参加，我感到很光荣。

　　我坐在车上，一路上都是无边无际的大海，涨潮时，一个个浪头不停地向沙滩打来，一朵朵浪花被大海吞没，直到海面又恢复了平静。我的心情也像浪花一样欢乐。

　　到了洞头，我们先去了海霞主题公园玩。主题公园很大，里面有很多军训设施，我们可以抓住绳子踩着木板向前走。也可以抓着渔网向上爬。还可以在圆洞里钻来钻去。在这里你想怎么玩就能怎么玩，我玩得快乐极了。

　　吃完中饭，我们去了望海楼。望海楼共有五层，每一层都展示着渔民的`风俗习惯。二楼放着渔民的渔网；三楼有船桨；四楼有渔民们吃的东西；五楼挂着洞头美景的图片。洞头的风景真多呀！

　　回家时，泥石流挡住了我们的去路。导游叫来挖土机，把石头挖开。老师们指挥着司机小心地过了这条路。

　　有了老师的辛勤劳动，才有了我们这次快乐的夏令营，感谢老师。

四年级的作文300字 篇2

　　很久很久以前，在丛林深处有一户人家，养着一大群鸡鸭。在主人的精心管理下，鸡鸭们和睦地生活着。一天，小鸡和小鸭们正在快乐地做游戏，主人给它们端来了食物。抛撒食物时，主人的一枚金币掉了出来。一只小鸭发现了，急忙跑过去衔在嘴里。一会儿，主人找金币来了，找了很久也没有找到。他的目光一下落在了小鸡和小鸭身上，他问鸡鸭们：“谁看到金币了?”可鸡鸭们谁都不吱声。他生气了，说：“我要掰开你们的嘴，一个个地检查。”那只小鸭害怕被发现。就硬把金币吞进了肚里。主人掰嘴没找到金币，气愤极了，说：“准是谁吞到肚里去了!”他生气地说，要一天杀掉一只，直到找到金币为止。

　　小鸭跑回了鸭巢，吓得一动不动。鸭妈妈走过去，关心地问：“小鸭，你没偷金币吧?”小鸭直是点头。

　　隔壁，是主人恶狠狠的声音：“你们这些狗东西，竟敢偷老子的金币，我要一个个地宰了你们!”晚上，那只小鸭感觉肚子不舒服，可它不敢说，它知道，金币卡住了。第二天，小鸭死了，主人把它捡回去，在它的`肚子里发现了那枚金币。主人对小鸭不诚实的行为非常气愤，他把那只小鸭剁成了肉酱，再和上食料，给鸡鸭们端去了……

四年级的作文300字 篇3

　　我家有一个玻璃鱼缸，它是个长方体，长约60厘米，宽约40厘米，高约40厘米，里面生活着四条快乐的小金鱼。

　　一条叫泡泡，因为它的眼睛两边各有一个透明的泡泡，就像一个正在吃饭鼓着腮帮的`小娃娃；一条叫晓晓，因为它好小好小，是一条孔雀鱼，像一片红色的树叶在水里飘来飘去；另外两条都是五彩镏金，我给它们起名叫珊珊和瑚瑚。知道这名字是怎么来的吗？这可是秘密哦。因为有一次，我偶然看见珊珊正从水面上往下游，游到水底往边上拐弯的一霎那，它倒立在水中，就像一株五彩的珊瑚，宛如轻纱一般的尾巴在水中飘呀飘呀，美极了！于是，我就给它们俩取了这个名字。

　　每当我问奶奶有没有喂鱼的时候，珊珊总是马上游到我经常喂鱼食的地方转来转去，它可是个“急性子”呢，等奶奶说她还没有喂鱼的时候，泡泡、晓晓和瑚瑚才不慌不忙地游过来，等着吃鱼食，所以我常常想，难道它们能听懂人说的话？等我一把鱼食放进去，平静的水面上立刻发出“吧唧吧唧”的吃食声，但晓晓不“吵”，它静静地游着，不时地用嘴叼一下鱼食，我知道，它是想等鱼食软了再吃，因为它的嘴太小了。

　　这些快乐的小鱼也给我的生活增加了快乐。

四年级的作文300字 篇4

　　有一件事虽然已经过去很久了，但它依然印在我的脑海里，永远不能忘记。

　　记得一天下午，正是我要上课外培训班的日子。上课的时间快到了，可是窗外的雨还是“哗啦哗啦”下个不停。我心想：下这么大的雨，就别去上课了。就在这时，妈妈走了进来，问我说：“咦，上课时间快到了，你怎么还不去上课啊？”我抬起头，回答道：“下这么大的雨，我才懒的去！”听了这话，妈妈的脸立刻变的严肃起来了，说：“你怎么能因为雨下的大而不去上课呢？”“那又怎样。”我撅着嘴，满不在乎地说，“只是一次不去上课，有什么大惊小怪的。”妈妈听了我这话，就更生气了。“你不能因为遇到困难而退缩啊！”“我……我……”我还想狡辩点什么，可是妈妈有开口了。“你忘了妈妈平时是怎么教你的，你将来在学习、生活中遇到的困难可多了，难道你都要——退缩吗？你应该懂得去面对、克服啊！”听了这话，我的脸刷的红了，羞愧的`低下了头。这是妈妈看了看手表，说：“时间不早了，你准备一下，我送你去上学。”我点了点头，在路上，我不时的看看妈妈的背影，心里想：妈妈刚才说的话对呀，我不应该碰到困难就退缩。

　　妈妈说的话我将永远牢记在心中，因为他正像一个警钟，无时不刻地提醒着我！

四年级的作文300字 篇5

　　风有很多种，像和风。熏风。金风。寒风就是其中的四种，虽然它们都是风，但是脾气却各不相同。

　　春天，和风像是一位温柔的母亲的一双手，轻轻扶摸着大地。岸边的柔柳在翩翩起舞。桃花见了，跟着柳树跳起了舞。微风拂过河面，河面上就立刻荡漾起了一条条波纹。

　　闷热的夏天，人们个个大汉淋淋的`，多么盼望有一丝风吹过，可是风娃娃却在和他们玩捉迷藏的游戏。即使有一阵风吹过，也是暖烘烘的，怪不得人们都称它为熏风。

　　初秋，凉风习习，吹在人身上，感觉很舒服。树叶全都变黄落下来了，可像稻谷等农作物和一些水果全部都成熟了这给农民和果农都带来了喜悦。

　　隆冬，风的怒号开始了。寒风卷了起来，刮在人们身上，逼得人们不得不穿上厚厚的棉衣，戴上帽子，还要缩着身子，风如果吹在脸上，就像刀割似的，可勇敢的人却一大早迎风锻炼自己的身体。他们真了不起。

　　有时，风很温和，有时，风很暴躁。我们讨厌暴躁的风，而且这风又会带来灾难，我长大后一定要让这风归顺于人类。为社会谋幸福。

四年级的作文300字 篇6

　　我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

　　细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们舒展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

　　端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

　　杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。遍身生着小刺，等杨梅慢慢长熟，刺也渐渐的软了，平了。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

　　杨梅先是淡红的，随后变成深红的，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见它那新鲜红嫩的果肉。嘴唇上，舌头上同时染满了鲜红的汁水。那感觉简直棒极了！

　　没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我很小的时候，有一次吃杨梅，因为吃的.太多，牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。这时我才明白，杨梅不能吃的太多。因为杨梅虽然吃起来甜，可酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃完了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。

　　我爱我的故乡，更爱故乡的杨梅！

四年级的作文300字 篇7

　　回忆，回忆中的童年，有很多使你兴奋的事，也有很多使你悲伤的事，还有很多哭笑不得的事，童年的.事情数都数不完，但使你难忘的事却很少很少。

　　记得那是一个夏天，我闲着没事看见奶奶总是坐在沙发上，一手拿布，一手拿针，在那里一动一动的。我的好奇心就来了，跑去一看奶奶是在绣花。奶奶笑眯眯地说道：“也不能总闲着，来奶奶教你绣花。”“绣花，原来奶奶是在绣花呀！”我自言自语地说着，心想：绣花有什么难的，就高兴地答道：“好吧！”

　　开始学时，我总是想这有什么难？就照着自己的想法绣不认真听指导，把奶奶的话当作是耳边风。结果事与愿违，我绣得很难看。

　　我伤心极了，奶奶看出了我的心思又从新教了一遍，这一遍我可认真听啦！奶奶就把所有的技艺全都教给了我，开始自已做了。

　　我拿起绣花针，照奶奶说的样子，一针一针地绣，绣呀绣呀，“啊哟，好痛。”奶奶急忙地问道：“怎么了？”我说：“针扎到手了。”奶奶把我的手放进自己的嘴里，把血吸了出来，然后又吐了出来，可我还是忍着疼痛，认真、仔细地绣了起来，“功夫不负有心人”，我终于绣出了一副精美的刺绣。

　　此时此刻，我才知道：天下无难事，只怕有心人，这句话是没错的。