- 劳动最光荣奋斗最幸福一年级作文 推荐度:
- 相关推荐
一年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的一年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
早晨,我刚起床就看见外面一片白茫茫。我走近窗户一看,哇!下雪了!好美丽啊!
我穿好衣服,飞快的跑出去欣赏那美丽的景色。只见雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,一会儿落在树上,一会儿落在屋顶上。还落在行人的脸上。
看,小朋友都在外面玩雪,有的打雪仗,有的吃雪花,有的.堆小雪人,看他们玩得多开心呀!
我喜欢下雪,真希望多下几场这样的雪。
一年级作文 篇2
30年以后,我终于成了一位著名的桥梁专家。我设计了各种各样神奇的桥。
我的家乡在海边,到那里就可以看到我设计的大桥了。首先,我给自己设计的大桥取了个名儿“双层跨海大桥”,这桥可神呢!它的两侧都是人行道,中间是行驶车辆的。
有人问了:“人行道是行人走路的,那怎么样才能走到对岸呢?”别着急,别着急!我也想到了这一点,我在人行道上摆了“行人加速器”,这机器能让行人加快速度走到对岸。接下来,我来介绍一下这桥的结构。这桥一共有两层,第一层是行驶汽车的,第二层是行驶火车的。又有人问了:“那下雨了,除了火车与汽车不会淋湿,那行人呢?会不会都被淋成落汤鸡呀?”不会,不会。
看,我在人行道两侧装上了坚固的'玻璃。下雨时,玻璃就会自动出来把上空盖住,行人们可以一边走路,一边观看雨景。
我的大桥就是这样设计的,希望大家能多来我的大桥走走。
一年级作文 篇3
夏夜,格外的热闹家家户户都会出来乘凉!所以,我和弟弟总是一吃完饭就往小院子里冲。去抢乘凉的“地盘”可是,我们总比别人晚一些,所以抢不到好“地盘”都被别人占了。弟弟很是不服气。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜欢剪指甲,哎!所以,几乎每个小伙伴脸上都有弟弟的“光辉战绩”虽然弟弟在打人方面是“长胜将军”可是他却从来都抢不到“地盘”,因为,弟弟一打人,就有大人指责他!
这时,他又完全没有“长胜将军”的那种霸道劲儿了,病怏怏的.低着头走开了!看见弟弟打别人,我恨的牙痒痒,可是看见弟弟病怏怏的,我又不忍心!这个坏弟弟哟!
一年级作文 篇4
在前几天,我对家中、菜场和一些大学调查了一些有关环保的事情,我发现,在大学的食堂中,因为天气较热,在食堂里很热,宿舍中有空调,所以有很多大学生都将饭菜带回自己的宿舍食用用一次性的.碗碟,和筷子,导致塑料垃圾过多。
在菜场中,一般都用塑料袋装,其实是可以用环保袋的大家基本上都想不到用。我认为,这些能省则省才是最好的环保。
一年级作文 篇5
都说清明时节雨纷纷,但是,今年的清明节,阳光明媚,春风拂面,万里无云,爸爸妈妈带我去北山祭祖。
一路上风景很美。你瞧,那座山上开满了红彤彤的映山红,这边又开满了粉红的.桃花,田野里一片金灿灿的油菜花。车子开到滩坑水电站,我们拿着鲜花来到太爷爷的坟前。
我们帮忙打扫坟上的树叶、杂草,爸爸说:“森林防火很重要,所以大家就别放烟花了。”我想起昨天去海口玩时,看见路边的山都着火了。火很大,山上的树木都烧起来了,真可惜呀!所以我也同意爸爸的意见:我们文明祭祀。
一年级作文 篇6
今天是一星期一次的外出游玩时间,今天我们要去洲头放风筝哦*。*
我和妈妈先到奶奶家拿了风筝,这个风筝看上去上一个大大的三角形,中间还画着一只可爱又天真的米奇,其他部分是和天空一样的蔚蓝色。我们要出发喽!
我们奔驰在沿江大堤的柏油路上,路的两旁有金灿灿的油菜花,我情不自禁的打开车窗,大自然的`气息扑面而来,还夹带着淡淡的花香。不一会我们到了洲头,一下车看到宽阔的长江和春暖花开的江堤,我仿佛就是一棵小草、一株小树,真正的融入到了大自然……
我们开始放风筝了,当我打蔚蓝色风筝时才发现——风筝的一个翅膀折断了!我们绑了一下,可是还是没有信心能飞上天,这时妈妈坚持说:一定要尝试,不尝试怎么能知道结果呢?我小心翼翼的试着放。我先请妈妈拿住风筝,我再把风筝线一点一点的放长,然后妈妈像放纸飞机一样把风筝抛出去,结果风筝乘着春风飞上瓦蓝瓦蓝的天空了!期间我不时的拉一拉线,这样好让风筝更有动力,飞得更高!妈妈还给我拍下了很多的照片呢,留下我童年美好的回忆。
这真是快乐的一次出游啊!
一年级作文 篇7
我的邻居贺宝宝,调皮可爱,惹人喜欢惹人烦。
她总爱模仿我的动作,一看见我拿起水杯,就嚷着也要喝茶。结果杯子打碎了,茶水洒了一地。
她每次到我家总会搞破坏,毁我心爱的玩具,惹我伤心。妈妈总说她小,让我让着她。
我不想让她到我家里玩,总是把门关得紧紧的`。妈妈说:“好亲不如近邻!”贺宝宝隔着门缝说:“姐姐,我可以帮你浇花!”经不住她的甜言蜜语,还是让她到我家。
她一到我家,我就后悔了。
一年级作文 篇8
语文课上,老师带来了两杯液体,要我们猜这是什么东西。我猜是洗洁精,有些同学猜是酒,还有些同学猜这是油?等等,总之同学们的答案很多,五花八门的。
老师拿出来十根吸管,“哇!哦!原来是泡泡水。”我和同学们异口同声地说。老师问“想不想吹泡泡?”同学们大声说“想!”老师又说“那我开始说比赛规则了,派五个男生代表,五个女生代表来吹泡泡,一个人端着杯子,其余四个人吹泡泡。”我使劲举手,非常想上台。让我没想到的是老师的'个叫了我的名字,而且是吹泡泡的。人数够了后,我们就开始了,有的人刚吹,只吹了几滴水,我就不同,一吹就吹出了好几个小泡泡;有一些人吹出了一连串的小泡泡,好像一只毛毛虫;有一些吹的泡泡是两个粘在一起,好像一个葫芦;还有一些人的吹泡泡很大,简直就是一个足球。在阳光的照射下,每个泡泡都是晶莹透亮的好像一个个水晶球。
吹泡泡活动结束后,我很喜欢这次活动,这也让我爱上了吹泡泡。