三年级有趣的作文

三年级有趣的作文[锦集3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级有趣的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级有趣的作文 篇1

　　童年就像一个金色的百宝箱，发生了许多有趣的事情令我记忆犹新，尤其是那一次传话的游戏，让我到现在还会忍不住“嘿嘿”地笑几声呢！

　　记得那是一个星期五的语文课，闷热的天气使人打不起精神来，正在这时，老师大步走进教室，对大家说：“现在我们来做一个传话的游戏吧！”班级里一下就热闹了，我一下子精神了起来，兴奋得差点儿从椅子上掉下去。老师宣布了比赛规则：每组的第一个同学到讲台上拿一张上面写好字的纸条，用半分钟的时间把纸条上的内容背下来，然后回到座位上坐好，等老师说“开始”的时候，第一个同学把背下来的内容告诉第二个同学，依此类推，传到最后一个同学时，他要把听到的内容写在老师发的一张纸上，然后站到他所在地组前面，等老师宣布正确答案后，再由这位同学把纸上写的内容读出来，看那一组传得又快又准确。

　　游戏开始了，只见我们组的王思雨飞快地跑到讲台边，她拿起一张纸条就开始背，非常认真。半分钟的时间飞快地过去了，王思雨回到了座位上。就在这时，老师一声令下：“开始！”只见王思雨迅速转过身子，对着她后面的怀海容“吱吱”地说了些什么，怀海容听了以后点了点头，又马上把他听到的话传给了我，他一字一顿地对我说：“小王约小黄星期三下午去看房。”我很认真地记下他说的每一个字，赶紧转过身去，把手拢成喇叭形，对着我身后的吴丹说了起来……很快就传到我们组最后一个同学姜舜华那里，我的心提到了嗓子眼，千万别出错……只见姜舜华非常镇静地听着，然后就在纸上写着什么，然后跑到了我们组的`前面，我感觉紧张得快要崩溃了。

　　这时别的组也都完成了传话，老师宣布了准确答案——小王约小黄星期三下午去看房。看着姜舜华得意的表情，我就知道我们组的答案是对的。答对的还有四组。其他的组都没有传对。特别是二组的答案最好玩了，他们传成了“小华夏星期五下午去划船”，五组说成了“小华约小华星期三下午去看电影”，我听了以后笑得直不起腰来。

　　传话游戏就在同学们的笑声结束了。这次有趣的游戏让我懂得了一个道理：话在大家嘴里传来传去就变了样，所以我们要认真听别人讲话，不要轻信那些道听途说的传言。

三年级有趣的作文 篇2

　　暑假的一天，我和爸爸、妈妈去看望住在农村的亲属，而我更高兴的是可以和刘静姐姐一起玩儿！

　　到达的时间正是中午，太阳火辣辣地烤着大地，屋子里又闷又热，所以我和刘静姐姐打算到马棚里去看马。我们走到马棚边，看到马站在那一动不动，我小声对姐姐说：“这马怎么了？是不是病了？”姐姐摇摇头，大笑着说：“这马可健康了，它正在睡觉呢！”“啊！睡觉？怪事儿，马为什么站着睡觉呀？”我问。姐姐挠着头，想了半天，说：“嘿嘿，我也不知道，走，去问问大人们去！”这时大人们正聊得热火朝天，哪有时间理我们俩呀！我决定自己找答案。

　　回到家后，我连忙打开电脑，“噢，找到了！”我欢呼着找到爸爸，兴致勃勃地读起来：因为马的祖先是野马，生活在大草原上，常常受到猛兽的袭击，它必须每时每刻都要保持高度的警惕，只要有一点风吹草动，就能马上逃走，就连睡觉也是站着的。现在马保留了祖先的.习惯，睡觉就是站着的了！“大闺女好棒！”爸爸高兴地说。我心里也美滋滋的。

　　想当科学家，必须先会发现问题，解决问题，去实践，一定可以成功！

三年级有趣的作文 篇3

　　今天下午，老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的.游戏，我们高兴得跳了起来。 游戏开始了，小红当鸡妈妈，小明当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。

　　我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。我心想：我一定不让老鹰抓到我。老鹰开始进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰，不让她捉到小鸡们。结果，老鹰第一次进攻，什么也没捉到。

　　这时，老鹰又开始了第二次进攻，鸡妈妈又张开翅膀，勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了，她向相反的方向扑去，一下子抓住了两只小绿鸡。

　　我们就这样开心地玩着，不一会儿，老师叫住了我们说：“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。

　　今天我真高兴，因为我知道团结就是力量。