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实用的六年级作文300字4篇(经典)
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
要说我们班谁能获得“写作章”,那非“作文天才”甘芷嫣莫属了。
甘芷嫣中等身材,能说会道,加上一双炯炯有神的大眼睛,丰富的想象力, 这一切都像是为写作而生的。
说起甘芷嫣,我们班个个都会竖起大拇指。她不仅平常能说会道,一到了写作课,全班同学都阴沉着脸,而她却兴高采烈,神采飞扬。在写作课上,老师叫同学们起来读自己写的作文,每次都只有几个人起来读,当然,也肯定少不了她啰!她每次写作文都一丝不苟、专心致志的.,所以她每次作文都是我们班写得最好的。
甘芷嫣之所以作文写得好,是因为她每天都带一个小本子和作文书,一有空闲时间就在作文书上摘抄好词好句,还经常看一些作文书,所以她作文才写得很好。每次语文考试的时候,她的作文分几乎都能拿到满分。记得有一次语文考试,她的作文竟然写离题了,当试卷发下来的时候,她当场就伤心地哭了起来。从那以后,甘芷嫣更加严格地要求自己,她这种追求完美,力求最佳的精神值得我们学习。
听了我的介绍,你是不是也觉得甘芷嫣是“写作章”当之无愧的人选呢?那就赶紧投她一票吧!
六年级作文300字 篇2
暑假里闲得无聊,趁着还有几天假期,和爸爸一起出去钓鱼。
我们一路颠簸,顺着羊肠小道,来到了一条小河旁,这条河清澈见底,连河底的小石沙都看得清清楚楚,一条条鲤鱼也是特别的多。我和爸爸拿出鱼竿和鱼饵,把鱼饵挂在钩子上,然后握住鱼竿用力的甩了出去,只见鱼饵落入水中,激荡起一层层涟漪,我坐了下来慢慢等着鱼儿上钩一边看漫画书,一边拿着鱼竿,本以为鱼儿会很快上钩,谁知道可是过了一个小时,我一条鱼也没钓到。爸爸看到我诅丧的表情,就过来教我:“你不能随便的乱动,这样会把鱼吓跑的”。于是我安静下来开始了我的.等待,终于看见有几条小鱼在我的鱼钩旁边游来游去,我好紧张啊!眼睛盯着鱼竿,眨也不敢眨,手紧紧地抓着鱼竿。突然一条鲤鱼上钩了,我便开始兴奋起来,我使出吃奶的力气把鱼竿线收回,终于,我钓上来了一条大鲤鱼。
最后,很多鱼都被我钓上来了,就这样,我们满载而归的回家了。
六年级作文300字 篇3
拔河比赛是有趣的,身在其中的人脸上添着喜悦的光芒,然而对于那些身在异处,心在其中的人均有着无群的意义。
“我们要进行拔河比赛”,只见一个人猛然出现在我的身边。要进行拔河比赛,要知道,这个消息对于同学们来说是有意义的。自从上次拔河比赛结束后,那激动人心的场面时刻留在大家的记忆中,久久不能忘怀。只可惜,我有特殊任务,不能和它们并肩作战,但是,听着哨声,我和他们一样紧张激动。
比赛开始了,“预备---”随着一声哨响,操场上立刻沸腾起来。先是寂静的`一会儿,运动员们的双手像一把把大钳子,用力的扣在绳子上,脚使劲蹬住地,像钉在那里一动也不动,身子都向后仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一张张脸涨得通红。两边观众的身子也情不自禁的跟着运动员往后仰。大家踮着脚伸着脖子往里看,嘴里不住的喊着:“加油!加油!”绳子上的红布条渐渐的移向这一边,一会儿又移向那一边,小观众的心也一会悠到这一边,一会又悠到那一边。好啊,观众的助威更带劲了,跳着,喊着,运动员们也好象如虎添翼。红布最终投向胜利的那一方。
虽然我没有亲眼目睹这场比赛,但我知道那是一场有趣的、惊心动魄的拔河比赛。
六年级作文300字 篇4
校园是智慧的国度,将智慧传给一代又一代,校园是鸟儿的天堂,让我们这些雏鹰们展翅翱翔,校园更是是青青的农场,把我们这些幼苗培育成长。每当提起校园,我的脑海里总会浮现出同学们的欢声笑语,小鸟的清脆歌唱,大树的高大挺拔,课间的热闹非凡。
转眼之间,又回到了这美丽的校园,学校门口像年迈的老树一样的学校标牌,一栏又一栏的小樱桃的卡通图片,热闹的新新书吧。仿佛一切都是,人类的.天堂,灵魂的归处!仰望天空,几朵白云飘浮在湛蓝的天空,投下几处白色的阴影。就像整个心都飘了起来。
高大的法桐是我校一道美丽的风景线。它总是傲然挺立在小操场四周。它不像其他树一样,枝干凌乱,总是整整齐齐。不张扬,就像我们的老师一样,默默地为我们奉献,不求虚名。法桐是平凡的树,然而,它决不是平凡的树。它伸展着粗大的手臂,拥抱着校园。当我们嬉戏玩耍的时候,它总是默默无语,它是在用心灵与我们对话,还是表达不出来它心中的情感呢?
校园虽小,精神却不少,每一个事物都有他们生存的价值,生命无限,感动无限!