(荐)实用的小学五年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
自从我学了《圆明园的毁灭》这课，我就迫不及待要去北京看看圆明园。假期里，我想让爸爸妈妈陪我去，妈妈说：“不如我们去山东博物馆，那里不仅可以看到圆明园遗址，还能看到非洲野生动物大迁徒。”我高兴地说：“好啊，好啊！”
第二天一早，爸爸妈妈开车带我来到山东省博物馆。展览分为文物展示厅和数字展示厅两部分，文物展示厅内展出珍贵文物百余件，除了备受世界瞩目的圆明园十二生肖兽首铜像中的牛首、虎首、猴首、猪首之外，展品还包含了圆明园最辉煌时期——乾隆朝的诸多珍贵收藏，很多珍贵文物都是初次与大家见面，将清朝皇室高超的工艺水平展示得淋漓尽致。数字展示厅则旨在重现圆明园这座昔日皇家园林的壮美和奇幻，让我仿佛置身于当年的.圆明园之中，亲身感受中国历史上最雄伟的帝王宫苑和世界园林史的伟大传奇。
我最喜欢的就是非洲野生动物展，我拉着爸爸妈妈直奔3楼展厅。非洲野生动物大迁徒，以真实的非洲野生动物标本和还原场景，直接感受野生动物大迁徒的过程，让我亲身体会生物界的奇迹。
展览中最大的的亮点是，斑马群的狂奔、狮子捕食落后的羚羊、角马飞跃马拉河…走进展厅，能看到整个非洲野生动物大迁徒的过程。逼真的立体模型，再加上超真实的3D投影动画和现场还原音效，让我感觉亲临马拉河畔，亲眼目睹这一壮观景象。
这次的参观，让我学到了以前不知道的知识，也让我大开眼界，有时间我还会再来参观的。
小学五年级作文 篇2
记得那次有趣的体育课，我们进行了一场有趣的打排球比赛，现在想来，还使我念念不忘呢。
操场上，有的踢毽子，有的跳长绳，有的打羽毛球，每个人都选择了自己喜欢的'活动。我呢，两手插在口袋里。不知做什么好。这时，老师拍我的肩膀说：“蒋如宇，你想玩什么？”我一脸茫然，“那里有一个排球，你去找几个小朋友打排球吧！”“你去哪里，和女生一起打排球吧！”
我来到排球场，所有的女生叽叽喳喳地说：“我们全体打一个人。”老师站在公平的立场上说：“五个女生和蒋如宇站在一起，其余的站在一旁。
比赛开始了，我先发出一球，我先把球抛向了空中，挥动右手，把球狠狠地打过了球网，女生们双手交叉想把球拦在网中，我的力气太大了，它们哪能抵挡得住，球在空中划过了一道弧线，到她们的网内，我们赢了。你一球我一球，我们正打得热火朝天，把周围的同学深深地吸引住了，也纷纷加入到我们打排球的行列中，我们的队伍一下子壮大了起来，我定睛一看，新增的队员中，有不少还是刚才我们的敌手呢！我开玩笑似地说：“我国的地方有限，再来的话我们“国家”就要季挤爆了，哪里“生”从哪里会吧！女生不屑一顾的说：“切，你们不就是不我们绝吗？有什么了不起！”在嘻嘻囔囔的争吵中，我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网，对方球员狠狠扣杀……
“叮铃铃”下课了，自由组队打排球真是太棒了，友谊第一，比赛第二，我们在欢笑声中结束了这场体锻课。
小学五年级作文 篇3
今年暑假，老师让我们看《昆虫记》这本书，这本书作者是著名的法布尔写的，他是法国的。法布尔先生长期观察不同的昆虫，法布尔还给我们记录下来了他在观察昆虫的情景，过程，还给我们介绍了这些小昆虫的最爱，长大的历程，让我们知道了这些小昆虫的性格。法布尔先生给我们介绍了萤火虫，螳螂捕食，天牛，黑胡蜂，红蚂蚁等等。
法布尔先生养过很多的小昆虫。所以，法布尔先生很了解这些小昆虫，和他们朝夕与共，一起生活。我很喜欢《昆虫记》这本书，书里的知识太多了。
比如说：黑胡蜂的`外衣，一半为黑黄色，纤纤细腰，步态轻盈。休息时，翅膀不是平展着而是横折成两半，腹部像化学家的曲颈瓶，蒸馏翁般鼓起，靠一个长颈连到胸部。这里书上详细的介绍了胡蜂的外形，步态，翅膀，腹部。其实有虫子爬到了你的身上，你不必尖叫，你仔细的观察一下，你就会觉得，这些小昆虫是多么的可爱。有些昆虫比我们人类还上进呢!
我也要像这本书的作者一样，爱观察小昆虫，做他们的好朋友。