实用的六年级作文锦集【6篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
一到学校，余老师开玩笑似的对我说：“你一生想要什么？”我齐刷刷地写下：
快乐、幸福、关爱……
老师看了看什么也没说。“我们来玩个小游戏怎么样？”老师神秘地说：“什么游戏呀？你也太幼稚了吧！”我傲慢地说：“听说南方有一个特殊的超市，那里的东西各种各样，千奇百怪，应有尽有，怎么样，去不去呀？对了，那的东西还可以免费哦。”老师笑逐颜开地说。我一听可惊喜万分：“真的吗？真的吗？这么好的'事怎么不去呢？”我说完一跳三尺高。
我和老师一起去了传说中的“游戏超市”。一推门，我就蹑手蹑脚地走了进去，一看，天啊！简直不敢相信自己的眼睛，有玲珑剔透的宝石，活泼可爱的洋娃娃，不拘一格……，我看的眼睛都花了。这时，老师在耳边嚷道：“给你五分钟，把你最想要的拿到手。”我像离弦的箭一样，见到了就想要，宝石、扇子、衣服、长生不老药丸、宇宙飞艇、财富、知识、零食等大包小包的……“哈哈！这下我成了超级大富翁啦！”我兴奋地叫起来。
不一会儿，老师带领了许多人来了，一看，原来是导游，导游笑眯眯地说：“我们将会乘飞船去美国，我心想：太棒了，可真是天上掉陷饼呀！”我们一大群人带着自己沉重的旅行包，挨挨挤穧地拥上了飞船。
我们乘上了飞船，不久，没想到老天像一个孙悟空一样，说变就变，天空竟下起了雷阵雨，“轰隆隆”，可恨的雷公也在打雷，“警报，警报，由于飞船完全超重，人数太多，马上要爆炸了，必须扔掉你们手中的，下去。”飞船警报慌慌张张地说。导游惊慌起来，紧紧对我们说：“你们的身上必须只留二个物品。”怎么办？怎么办？扔哪个呢？算了，我还是要亲人和长生不花老药，迅速地将物品扔下去，不然飞船会爆炸，我赶紧往下扔，我只留了2件——一件长生不老药，另一件是亲人。
没想一波未平一波又起，狂风怒号，海拍打着海岸“啪——啪”，龙卷风来了！来了！我们必须再扔一件物品，快！！快！速度！我心想：怎么办？我还是把长生不老药扔了吧，我的身边只剩“亲人”了。
这时，余老师神秘地笑了一下，说：“回头看看，你最想要的是什么。”原来人一生中最可贵的是亲人呀！我惊讶地发现：我们当初选择了那么多的东西，到最后就只剩下亲人了！
六年级作文 篇2
我最喜欢的季节就是夏天，虽然它不像春天一样生机勃勃，充满着对大自然的希望，虽然它也不像秋天一样硕果累累能给人们带来欢乐，虽然它也不像冬天一样银装素裹，但是它有着属于自己独特的风格。
夏天像一个既幼稚又善变的小姑娘，有时热情似火，有时多愁善感；快乐的时候太阳是它的笑脸，它会把自己灿烂的笑容照亮世界，伤心的时候，它又像一个年幼的小孩子一样，毫无顾忌的大哭，打破了人世间的宁静。
我喜欢夏天，因为在夏天里我们可以在海边尽情的游泳，抛掉所有的烦恼，因为夏天我们可以在太阳下变得更健康，当然我们还可以吃既好吃又能解热的冰淇淋……
我喜欢夏天，随着夏天的到来，许多女孩子都像孙悟空的七十二变一样摇身一变，都变成了童话中的公主，有的女孩儿穿的十分火辣，像一朵红玫瑰，有的女孩儿穿的十分干净就像白玉兰，还有的女孩儿穿的十分的朴素就像雏菊。
记得有一次，我们一家人在夕阳快要下山的`时候吃完饭出去散步的时候看到荷花在池塘里被照着的时候，我想到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这就话的的真正美丽。
月亮不知道是什么时候爬上了我的头顶，银灰色的光照亮了我们，这时候我知道夏天虽然短暂，所以我们要珍惜夏天。
六年级作文 篇3
都说五水共治，五水到底有哪些水呢？有防洪水、抓节水、排涝水、保供水、治污水。
以前的地球，蓝天清新的没有一点污渍，水清澈见底，花草树木茂盛。现在天空画满“灰色”，还时不时出现雾霾天气。所以，治水迫在眉睫。
五水之中，离我们最近的是抓节水。我们每家每户，都要节约用水。来看看我们家是怎么节约用水的吧！
以前我们家用水一直都是很随意，水龙头的流水声总是哗啦啦的响。自从五水共治之后，妈妈爸爸还是没有意识到这个问题，我很着急，于是就想了一个办法。我拿来一张白纸，用记号笔写了四个大字：节约用水！并把它贴在水龙头旁边最明显的地方，好让每个人都看见。
起初，多年养成的用水习惯在一时之间还无法改正过来。我想我首先要行动起来才行，之后每次刷牙洗脸的时候水龙头都会开小一点，而且还在水龙头下接个盆子，水满了之后就倒进旁边一个桶里，用来冲洗厕所。妈妈看到了我的做法，渐渐地意识到了要节约用水。我发现她洗菜的时候也接个盆子，并把水都赞起来。“虽然有时候觉得很麻烦，但是这样节约了不少的水呢！”现在妈妈总是这样说。妈妈还把淘完米的水用来洗猪肉，她说这样洗出来的肉比较干净。重复利用水资源在我们家慢慢地开始了。爸爸也不甘示弱，他把喝完的红牛罐子放进了厕所的冲水箱里，我问他：“爸爸这是做什么呢？”他笑着说：“这样每次在冲马桶的`时候这些罐子里的水就被留下来了，也能起到节约的作用。”我在一旁微微的笑着。“下大雨了！下大雨了！”妈妈一边喊着一边拿着一个空桶跑下楼去，不一会的功夫就提着大半桶水回来，开心的说：“这些水用来浇花最好了。”节约用水从家里的点点滴滴开始……一个月下来，我们家的水费还减少了不少呢！
所以让我们一起来节约用水吧！否则，世界上的最后一滴水，将会成为人类的眼泪！
六年级作文 篇4
我叫路明，大家总叫我“路灯明”，我特别不喜爱这个外号，因为在我小时大家都叫我路灯明，所以现在上初中碰见小学同学有同学极爱叫我路灯，还会让不知道的哈哈大笑，以为我大名就叫“路灯”。
我是一个活泼开朗，自信无比的人，我爱唱歌,画画，英语是我的特长课，我爱广交朋友，上初中不到几天，我就把班里学生的名字倒背如流了但别看我这么天天都快乐的，其实也有掉金豆的时候呢？
上六年级时，我因为付出了无限努力，果然功夫不负有心人，成绩一直位于前几名，，我还当上了班干部。
记得有一次，我在管班的时候，有个调皮的学生段郑，因为扰乱纪律，所以我批评了他，他不但不知错，还和我吵了起来，吵着吵着，他把我的桌子推翻了，还把新书扔了一地，没过一会儿，我就哭了。我哭不是为了他吵我，而是因为我觉得我这个班干部当的很失败，连个学生都管不住，因为我相信自己的能力，我觉得我能管好这个班级，因为我很自信。
如果你在失去信心时，可以来请教我这个心理咨询师呢。大大的眼睛，浓浓的眉毛。一个招人喜欢而又爱笑的我；一个让人快乐而又开心的我；一个头脑机智能说会道，品学兼优的.我。
我哭的时候令人同情，我笑的时候令人温暖，我怒的时候令人胆怯，我哀的时候令人怜悯，我乐的时候让人也跟着一同乐。
同学们，介绍这么多，你们认识我了吗一个多变情感的我，一个喜怒哀乐无常的我。
这就是我——路灯明。
六年级作文 篇5
我家阳台上的花凋谢了。
它们的花瓣不再艳丽，它们挺拔而又翠绿的枝桠不再充实，变得苍老无力，叶儿也低下了它那高傲的脑袋，一看，就像是被打败的兵，垂头丧气。它们好像已经成为我生命中的一部分，难以割舍，它们不在的这些日子里我整体杵在沉闷里。
这是我第一次养花也是第一次目睹花的凋谢！
就在它们怒放之前我每天给它们浇水施肥，整理枝叶，待它们怒放，每天写完作业后与它们畅谈，它们随风舞动，恰似能听懂我的话一般。它们如此娇嫩，我惧怕它们是否能够经得起狂风的摧残，是否经得起暴雨的'洗礼……
约莫一周后，打起的花骨朵已经完全绽放，层层叠加，它们已经披上粉红的衣衬，像女子的手一般娇嫩黄里带白的花蕊上附着晶莹的露珠，兔耳般的花朵显得它们更加稚嫩，还略带一丝顽皮，随风荡漾，宛如一群女子在诗意朦胧的湖中伴舞。呦！这不正是鲜花的美丽吗？
看着它们扭曲成一团黄褐色，我心中怀着难以言表的心痛。龚自珍曾说到：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这不正是生命的意义吗？我突然发现凋谢也是一种美。
它们现在的凋谢是为了下次更好地绽放，我们人类不也是这样吗？花开花落，做好自己，为自己拼搏，等待春暖花开后，又将成为一抹最靓丽的风景。
六年级作文 篇6
时间：公元二○二六年夏天的一个下午
地点：纽约的联合国总部圆形会议厅
人物：各国首要领导和科学家代表
透过会议厅的窗户往外看，刺眼的阳光无时不刻地炙烤着大地，一滴水从高层落下来，还来不及着地，就会在一瞬间烟消云散。大地被烤得支离破碎，发出一阵阵撕心裂肺的呻吟声。一阵阵风吹来，卷起一股股丈高的灰尘。
街道上，只见一个个形态各异、功能丰富的机器人像往常一样听从人们的指挥正在忙忙碌碌着。五花八门、外形特别的磁力汽车在固定的路线上井然有序地来来往往。大街两旁，密密麻麻的摩天大厦，犹如钢铁巨人般地屹立着。
会议厅里，联合国正在召开一场重大的地球环境报告会。
会议现场十分沉闷，各国首要领导一言不发、眉头紧锁，不停地叹气。被邀请到场的科学家们也表情严肃，那神情好像正在等待审判的犯人。室内的空调虽然气喘吁吁地工作着，但参加会议的人员脑门上还不断地涌出汗水。
终于，一位科学家用沉重的语气打破令人窒息的气氛：“人类对地球大气层、臭氧层的破坏十分严重，其中又以工业污染为首，据统计，对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨，估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临着沙漠化的'危险，每年有6万平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……且工业污染还造成了臭氧空洞，公元二○○一年南极上空就出现了臭氧空洞，臭氧层如果出现空洞，任何来自宇宙的射线、陨石就能轻易进入地球，对地球上的生物带来灾难，生物受到射线照射会变异、加速生长、停止生长，还有可能死亡。我们人类的防护服就是为了防护宇宙射线发明的”。
另一位科学家神色凝重地接着说：“由于科学发达了，人民的生活水平提高了，所以随意地毁坏、浪费自然资源，要知道，人们生活中用的煤气，是经过千百万年的地质演变形成的，写的纸，是一棵棵树木砍下来的……而当人类用尽了地球上的资源后，才知道珍惜，可那时已经来不及了。”
还有一位科学家也无不担忧地说：“由于人类在二十世纪后期和二十一世纪前期不顾后果地滥用化学品，生成许多核物质，如钚，它具有剧毒性，如果均匀分配的话，十磅的钚就能毒死的球上的一切生灵。而美国每年生产大约十八吨钚。给地球造成了无法估量的破坏。”这位科学家又说：“人类从出现至今就不断地制造各种大杀伤力的武器，这些武器在投入使用时，都给地球的自然资源造成了极其严重的损失！由于人类不断地制造、投放使用新武器，使地球上的自然资源至少整整少用了几十万年！”
在场的代表们听了科学家们的报告后，个个瞠目结舌，五官几乎拧到了一块，你看我，我看你，不知所措。后来，某国的元首首先清醒过来，他说：“我们应该制定一些措施来尽量减少对地球的破坏！”
“对对对！！制定措施！”各国代表们如梦方醒、不约而同地说。
“首先，我们要多生产环保形电器、交通工具，要对核物质实行严格的限制，要有节制地使用核资源。还有，我们要呼吁人类保护环境，从小事做起。最后，我们要禁止生产对地球生态环境有巨大破坏的武器，少量生产环保武器。”
“没用，世界上最环保的车要算自行车了，试问哪个国家的元首骑自行车视察情况的？核物质的生产限制再严，也有疏忽的时候；保护环境呼吁了几十年了，有效果吗……”几位科学家十分无奈地摇摇了头。
“人类既然已经犯下了过错，就要自己来承担责任，可是，地球还能再养人类多少年呢？