二年级作文300字

二年级作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

　　我有一个方方的文具盒，它是透明的，能一清二楚地看见里的”兄弟们“，有一两快又大又肥的橡皮，我写错字时，它就以百米冲刺到我面前，在错字上跳一支舞，错字就立刻被它吞掉了。还有一只只五颜六色的长铅笔，活动笔和钢笔，它们是来帮助我完成一堆堆似小山的作业。它们都是文具盒里的家庭成员们。

　　我的文具盒里是小成员们温馨的`家。它很精致哩，文具盒上方有两只可爱的天使熊，一只是小熊仔，它趴在一朵洁白的云上，穿着一身绿的发黄的外套，飘飘欲仙的样子。另一只比仔大好几倍，它一只手拿着五彩缤纷的棒棒糖，另一只手捂住嘴，笑着，还说：”A yummy lollipop！ “它穿着一身粉红色的衬衫，还有一双洁白的翅膀，正在天上飞呢！它的下面有两个迷你房，都是蘑菇状的，房顶是天蓝色的，一个房子上有个大的又黄又细的风车，另一个还有一个烟囱，上面还冒着烟呢！

　　我非常喜欢这个精致而又可爱的文具盒。

二年级作文300字 篇2

　　我爱妈妈，因为妈妈为我操碎了心。

　　记得那天晚上，妈妈在班上劳累了一天，回家就又忙起了家务。我知道那天妈妈的肚子非常痛，还一件件的洗着脏衣服。看着妈妈忙的腰酸背疼，但还是一个劲儿的坚持着干。我看在眼里，疼在心上。可是我无法帮助妈妈，因为我的作业还没有做完。

　　平时妈妈又上班，又做家务，每天晚上都要陪着我写作业。有时候生字不会写，课文不能够背时，妈妈一遍遍的教我写，一遍遍的教我背。背错一个字，写错一个字，妈妈都会要求我重背，重写。有时候妈妈也非常着急，非常生气。但我知道妈妈都是为我好。我想这就是一种严厉的爱吧。

　　妈妈给我报了个英语补习班，妈妈一有空就会跟我一起去听课。妈妈主要是想了解我在课堂上的表现，了解我学习的`进度，回家好辅导我，妈妈的用心是多么良苦啊！

　　我感谢妈妈，感谢妈妈对我的关爱！

二年级作文300字 篇3

　　星期六的下午，我在家里玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄得走过去一看，奥，原来是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细观察起来。

　　蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有的背着蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，它们的队伍始终都是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔过去告诉了自己的同伴，不一会，像长龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛的毛毛虫直打滚，一下子压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

　　我看得入了迷，被小蚂蚁的'干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。 为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的“团结就是力量”！蚂蚁的团队精神，真值得我们学习。

二年级作文300字 篇4

　　10月20日举行了小学第二次运动会，我参加个人项目1分30秒跳绳、立定跳远和亲子双人跳绳比赛，我分别取得第一名和第二名的好成绩，跳绳可是我和妈妈的拿手好戏。

　　为了在比赛活动中取得好成绩，我和妈妈早早的站在比赛地点边上，不停的'相互鼓励，时不时的练习着。我们一定要相互配合，宝贝，你来负责喊口令，我来摇绳，这样我们就可以有节奏的跳得更快我有信心对着妈妈说，好了，保持体力，相信自己，我们一定能够配合好。

　　请运动员入场，随着老师的一声令下，我们进入了比赛的地点，妈妈小心翼翼地拿起了跳绳，我似乎听到了妈妈那咚咚咚的心跳声，我和妈妈屏住呼吸，三、二、一、跳比赛正式开始。一、二、三我和妈妈不停地数着，脚也有节奏的跳着，非常默契的配合使得旁边的家长、同学们不由得赞叹起来。跳得真好！嘘——，时间到，哨声响了，随着各队报上来的数据，我不由得高声欢呼：哦，我们获得了小组第一名。妈妈和我紧紧的拥抱在一起。

　　运动会，就这样在我们的欢声笑语中结束，这将是我小学二年级中又一次难忘的运动会。