三年级作文300字

【精华】实用的三年级作文300字5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文300字 篇1

　　端午节是我国传统节日，它起源于屈原跳河的故事。端午节包粽子和划龙舟成了必不可少的项目。

　　记得那一年端午节，我们一家人在包粽子，我看了羡慕不已，连忙叫外婆教我。先把糯米放进一个大盆子里，加上红枣桂圆和肉，再搅拌一下，馅就调好了。我把粽叶卷成三角形，边放馅边用筷子捅，但不可太用力，最后用绳子绑结实，一个漂亮的粽子就包好了。据说这是为了纪念屈原，老百姓包好了粽子后投入江河，用糯米黏住鱼嘴巴，鱼就吃不了屈原的尸体了。这也是为了祈愿一年里风调雨顺。划龙舟也很好玩，几个人坐入江中的'船里，几条船比赛谁先到达终点。这既强健了身体，又培养了团队精神。不过，你可得谨慎点，灌水的滋味儿可不好受。

　　除了吃粽子和划龙舟以外，还有一个令人赏心悦目的活动：放河灯。一盏盏莲花灯，映着清波荡漾的小河，在那儿飘荡，真好看！我连忙做出各形各色的灯，还欣赏着河里的灯，真美好呀！

　　端午节这个传统的节日，将会不断地传承下去。它带给了人们无限欢乐。我也亲身体验了一把，你们也来过这个快乐的节日吧！

三年级作文300字 篇2

　　“冬”这个字人们并不陌生，只是一看到这个字，人们身上忍不住打了个寒颤。

　　在湖南，“冬”是个让人不想出门的季节。一出门，自己身上像什么都没穿，凉飕飕的；一阵冷风吹来，人们忍不住打了好几个喷嚏。

　　街道上，人们都裹紧了衣服，快步走着，像后面有人追着他要债似的'。

　　“呼！呼！”听！这是风儿沉重的呼吸声，“沙！沙！”听！这是雪姑娘在天上撒雪的声音。

　　看到天上那飘落下来的雪花，我忍不住想要去尝一尝，那雪花的味道，是甜？是咸？

　　伸出手来，那雪花的阵阵凉意使我精神一振。一舔，嗯！雪花洁白，使得味道也变得无味。

　　远处，雪姑娘好像怕大树小树们冷，赶忙撒下鹅毛般的大雪，那些大树小树们都穿上一层洁白的衣服。

　　这就是我们湖南的冬，欢迎你来参观哟！

三年级作文300字 篇3

　　我是一个三年级的小男孩，个子不高不矮，身体健康，动作矫健。我留着一个小平头，头发黑黑的，皮肤黑黑的，可一双眼睛却显得炯炯有神。

　　我酷爱运动。平时，我特别爱骑自行车。在公园里，我可以骑四五千米；在体育馆里，我一口气可以骑上五六圈；甚至在商场里，我也能和小伙伴灵活地骑着自行车绕来绕去。

　　我的优点非常明显，比如我可以写一笔非常漂亮的好字。其实一开始，我的字一点都不整齐美观。后来，我学了毛笔字，认真练习了一段时间后，我的字就变得整整齐齐，越来越美观了。在老师的指导和鼓励下，我的.作文也有了很大的进步，上一次，我的作文还发表在宁乡教育信息网了呢！

　　可是，我也有不少缺点，比如爱讲小话。上课的时候，我总是忍不住和后面的同学说小话，老师批评了我很多次，可我有时就是控制不住自己。我还有点粗心，有时会把“炯”写成“铜”，把“绿”字右下的“氺”写成了“水”。这些毛病影响了我的学习成绩，我一定要战胜自己，改正这些缺点，让自己成为细心、勤奋的孩子。

　　这就是平平凡凡的我。哦，差点忘了告诉你们我的名字，我叫张xx，想和我交朋友，可以来实验小学找我哦！

三年级作文300字 篇4

　　时光不可以倒流，可我却多么希望这时光可以倒流。

　　赵雅茜是我情同手足的姐妹。去年，我们因为一点小矛盾开始吵架，后来变得谁也不理谁。当时我觉得我们的友谊太脆弱了，仅仅因为几句争吵就破碎了。可是，现在我觉得我们的友谊非常牢固，因为我们彼此的心中还在思念、牵挂着对方，记着对方的好。

　　我多么希望时光可以倒流，那我就一定要告诉她：“我永远都是你的白鹤姐姐，你也永远是我的樱花妹妹。”

　　暑假期间，我一直对自己说：“开学的时候，我一定要对她说‘对不起，我们和好吧’。”可是，当我回到熟悉的校园，我们却不能再相见——因为她已经转学了。她带着遗憾走了，我带着遗憾留下了。她遗憾的.是朋友对她三心二意，我遗憾的是没能对她说出我想要与她和好，回到以前那情同手足的日子。

　　如果时光可以倒流，那我一定不会等暑假过后才来后悔，要到开学再来和她和好。

　　如果时光可以倒流，那她就不会带着遗憾走，我就不会带着遗憾留下。

　　我多么希望时光可以倒流……

三年级作文300字 篇5

不同的人拥有着不同的童年，有的童年是悲伤的，有的童年是快乐的，有的童年是艰苦的，还有的童年是美丽的，而我的童年是幸福的。
　　在我的童年里，有关爱我的爸爸和妈妈，有教育我的老师，有陪我玩耍的伙伴，比起那些父母远在外地打工，或者没钱上学的灾区孩子，我的'童年是幸福而又多彩的。
　　在学校里我可以和同学们坐在宽敞明亮的教室里一起学习，听着老师耐心地讲解题目；下课后可以看各种丰富多彩的书籍，和朋友玩好玩的游戏。在家里，有了烦恼可以向爸爸妈妈倾诉，让他们帮我分担忧愁，还有好看的电视，漂亮的衣服。
　　但是，那些灾区的孩子只能坐在破旧又昏暗的教室里听老师讲课，下课后虽然可以玩游戏，却没有图书看。在家里，有烦恼也没有人可以倾诉，好孤单。
　　现在，我觉得我的生活条件太好了，我可以拥有爸爸妈妈的疼爱，老师的关爱，同学们的友爱。我生活在一个充满爱的地方，所以，我认为我很幸福。我也祝愿灾区的孩子和我一样幸福。