六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
夕阳西下，微黄的阳光斜射在海面上，反射出一片绚丽的金黄色，就连沙滩，也宛如被重新镀上了一层细细的金沙，整个海岸仿佛成了金的国度。这时，劳累了一天的你打着赤脚，带着一块美丽的头巾，手中拿着一顶金黄的斗笠，由远而近。在你身后柔软的沙滩上，留下了一个个深浅不一的脚印。小时候的我总是喜欢坐在海边的石头上，静静地等待你的归来，然后在这如画的景色中一起回家。
随着时间的推移，昔日的小男孩已经变成了今日的小男人，长高了，变壮了，但也叛逆了。生活的小事逐渐成为我们的战事。于是，我开始讨厌你，不愿与你谈心，甚至顶撞你，去依旧每日享受着你的爱而不知回报。
那一次，我与你因一次穿衣的问题再次闹翻，年少轻狂的我赌气摔门而出，在冲出家门的那一刻，我的偶然瞥见墙上挂着的头巾，原本美丽的`颜色已经被洗得素白，上面甚至出现了一两个被磨破的小洞。我的心不禁咯噔了一下。但还在气头上的我头也不回，消失在寂寞的黄昏中。
地平线的红日在不知不觉中已经滑落，刚才还亮堂堂的天空霎时昏暗下来，温度也下降了，一阵冷风吹来，我不禁打了个哆嗦。但固执的我仍然不肯回去。天渐渐暗了下来，黑暗的恐惧和寒冷的风不断侵蚀着我的心里防线，这是我才明白你的细心与关怀，出门前的那一瞥也在我脑中挥之不去。这时，一阵阵熟悉的呼唤由远而近，钻入我的耳朵。我不禁抬起头，借着微弱的路灯，我看见你戴着那条头巾，焦急地寻找着我的身影。看着你那焦急的声影，心中的防线再也支持不住，一触即溃。我从角落里走出来，远远地就看见你的头巾在风中飘扬着，仿佛在诉说着什么。我微红着眼，笑着对你说：‘妈，头巾都乱了，来，我帮你理理。’说着便抚起那条洗得素的头巾。透过头巾，我分明看见你的鬓角竟有几丝银发。
回家的途中，你走在前面，我走在后面，对着你的背影，我几欲脱口：“我爱您，妈妈。”但我没说，因为我知道什么比说更重要。
头巾，在风中飞扬着，在风中诉说着……
六年级年的作文 篇2
下课了，下一节是体育课，那些爱好体育课的同学们，早已飞奔下楼，踢起了他们喜爱的足球。
下课期间，他仔细盯着书中的内容，细细品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧皱，好像要哭的样子，有时有深深的叹气，令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了，书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本，闭上眼陷入了沉思，似在回味书中的那片世界。其他同学看了，忍不住会说：“你脑子里是丰富的表情包吗？怎么那么多表情？是你的书附带着时空穿梭吗？一会儿一个场景吗？”
“叮铃铃”他猛地抬起头，张开眼，眼光急速扫视了一圈：“人呢？哪去了？”他吓了一大跳，目瞪口呆，一脸惊讶的表情，心里暗暗说道：完了、完了、完了，是体育课，我快迟到了，快跑！他打破世界纪录，用神仙一般的'速度“飞”下楼，百米短跑冠军，最后一层楼梯，他一个漂移……呃，他滑到了，但他没有停息，顾不上疼痛，心里不停的念叨：快点、快点、快点，再不赶紧，就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍，满头大汗，面部绷的紧紧的，紧张还是表现在他的脸上，方才那份疼痛还未消失，但心里总算有了缓和……
再一次下课了，他脑子一半回忆着方才的紧张时刻，一半还在思考着书中的问题。
上了教室，他重新带着探索奥秘的问题，再一次轻轻翻开书，回到似曾相识的世界，漫游在书的海洋中！
“叮铃铃”上课了，又一个紧张、急迫的时刻要开始了……
六年级年的作文 篇3
每个人的理想都是不一样的。如：老弟的理想是做奥特曼，拯救世界。我的理想是做一个摄影师，把世界上最美好的瞬间拍下来。我喜欢照相，因为可以把瞬间一一拍下来。我为什么会喜欢照相，那时从去年的今天说起。
那是一个美好的快乐的日子。我可以看一对新人的结婚过程。可是，摄影师的助理请假了，没有人帮助摄影师。我自告奋勇地举了手。摄影师起初不同意我这个黄毛丫头做他的助理，但是，没有人愿意帮他，所以只好同意。助理的工作其实是很简单的：不是拿一下器材就是说准备拍照。快无聊得生出蘑菇的`时候，我问一下摄像师：“为什么你要做摄影师？”摄像师一本正经地说：“我要做摄影师有两个原因：第一，可以把最美好的瞬间一一拍下来；第二，这份工作比较清闲，可以回去早一点陪陪孩子。”听完之后，我的心里已经立定一定要做摄影师。
虽然通往摄影师的道路很坎坷，我可却天不怕，地不怕。就算失败了，我也对得起自己曾经试过了。但是我相信我自己可以的。