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一年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的一年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
4月30日,学校举办了春游活动,我非常的期待春游活动,因为从幼儿园开始我就非常期待每次的春游。
这次我们去了滨江森林公园,我们在那里玩了十分刺激的.海盗船,还有其他非常好玩的项目,好久没有玩的那么开心了,春游活动既让我们增长了见识,也让我和同学之间的友谊进一步加深了,还有感谢老师们,你们都辛苦了!
一年级作文 篇2
去年暑假,我和爸爸去动物园玩,见到了我们的国宝——大熊猫。
熊猫真可爱,它的皮毛是由黑白两种颜色组成的,白色的毛犹如毛茸茸的白雪,黑的毛油亮油亮的`,两种颜色搭配在一起,显得格外的醒目。熊猫有一张圆圆的脸,脸上倒挂着一双鸭蛋形的黑色大眼睛显得炯炯有神。头上的两只小耳朵也是黑的,四条腿短短的,走起路来有些慢条斯理,显得憨厚可爱
我在动物园里看到一只正在熟睡的熊猫。它腹部朝天,紧靠在一个大石边,在竹叶地掩映下,显得那么悠然自得。有时它会用前爪轻轻地拍着肚子;有时它两腿一蹬,翻了一个身,我还认为它是被游客惊扰,睡醒了。其实,它还睡,它用前爪揉揉惺松的双眼,望了望参观的人群,迈着蹒跚的步子蹭到另一边,坐了下来,好像是要清醒一下昏睡的大脑。
熊猫吃东西的样子更是憨态可拘。它盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶不停地往嘴里送。听说,熊猫一天就能吃掉14公斤的竹子。
熊猫这么可爱,真希望它们的爸爸妈妈能多生些小熊猫,好让它们代代相传。
一年级作文 篇3
暑假期间,我们全家兴高采烈到大山里去玩。到了住的地方──绿色山庄,那边有旋转屋可以喝咖啡,转得慢慢的,咖啡香香的,感觉好浪漫喔!
那边像是一座城堡,看起来真是美轮美奂啊!我就像是一位公主,快快乐乐的过生活。晚上我们到小木屋休息、看电视,还发明了“跳床游戏”呢!当天晚上我们玩得不亦乐乎,上床睡觉时还意犹未尽呢!第二天晚上,我们到旋转屋吃早餐,哇!真是丰盛的'早餐,吃到我的肚子像一只青蛙一样大,大得快要爆炸了!
离开山庄的时间快要到了,我依依不舍的和绿色山庄说:“拜拜!”离开绿色山庄以后,我们到“国家步道”去爬山。入口有一个井是鱼池,水冰冰凉凉的真舒服,鱼儿啊!鱼儿!你们是不是没有酷热的夏天啊?你们每天都泡在冰冰凉凉的水里,真是幸福啊!
走到山中还可以吸收新鲜空气,也可以健身真是太棒了!爬完山就是回家的时刻了,我们依依不舍离开了农庄,我希望下次还可以再到这个景色优美、空气新鲜的好地方。而这一趟之旅,真是我今年暑假最有趣的回忆!
一年级作文 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级五班的学生XXX,今天我演讲的题目是:我是校园小主人。
校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个校园里的一名小主人,都有维护校园的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。
我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的`学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输、赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。
有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。
霸州市第二小学——是我们的第二个家园,霸州市第二小学——是我们立志成功的起点,—霸州市第二小学—是我们放飞梦想的地方。我们老师天天也在做梦,但能圆梦的人是我们——美丽霸州市第二小学,可爱的小主人。
同学们,让我们手牵着手,一起争做一个让霸州市第二小学骄傲的小主人吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
一年级作文 篇5
清晨,太阳刚升上来,操场上就热闹起来了,跑步的跑步,跳绳的跳绳,玩的玩……中午,正是睡觉之时,操场上一片宁静。
下午,操场上又热闹起来了,田径队的'同学在操场上练习着跑步,傍晚时分,夕阳照在操场上,操场上又安静了下来。
一年级作文 篇6
“铃、铃、铃”清脆的闹钟声把我从美梦中“拖”了出来,我睁开蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我没看错吧!呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界,树上、房子上、地上、车上,都覆盖着一层厚厚的雪,我愣了一会儿,心想:我没看错吧!现在可是三月份哪!怎么会下雪呢?我的'脑袋里面全都是问号。
好奇的我迅速地穿好外套,拉上书包,三步并作两步地跑出了家门,只见大树穿上了一件白色的纱裙,地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪,柔柔的,我慢慢地感受着雪在我的手中融化,顿时,一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去,只听“嘎吱”一声,哇!好脆呀!我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地,一线阳光从我眼前划过,看着阳光普照着的雪,是多么晶莹剔透啊!
当我正陶醉在这美景之中时,班车也慢慢地驶到了学校。一进校园,首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老师都在忙着扫雪,小鸟在枝头歌唱,更是为这场春雪锦上添花呀!
啊!多么壮观的春雪,多么美丽的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是无以伦比呀!
一年级作文 篇7
我家养了“可可、乐乐、金金、鱼鱼”四条金鱼。
这四条金鱼身材苗条,像一个个美丽的模特儿,鳞片闪着金光好象黄金一样,而“可可”头顶有一点红,“乐乐”鱼脊上掺和着一丝红色,“金金”和“鱼鱼”都是尾巴上有一片红,只不过一条红色多些,一条红色少些。由于这几条小鱼调皮又可爱,十分可乐,我便给它们取名:“可乐金鱼”。
这些金鱼啊,体态优美,游起来更是“风情万种”呀!瞧!“乐乐”一跃,做了个鲤鱼跳龙门,潇洒地跃过了假山;“鱼鱼”一纵,贴着玻璃滑行,好像想出来玩玩,“可可”摆尾,冲向那假草丛中,想和假花共舞;“金金”摇头,不经意间跳起了时尚的“迪斯科”……
就在金鱼被带回来的那天晚上,我上厕所时,偶然发现四条金鱼一动不动,但都睁着眼睛,我想:会不会是这四条鱼不适应,死……死了?想到这儿,我便放声大哭起来,爸爸妈妈以为出了什么大事,便急忙赶到我身前,妈妈火急火燎地说“怎么了?是不是手给划伤了?”我抽搐道:“没……没有,可是可乐金鱼死了。”爸爸纳闷了:“不可能啊,这几条都是我同事送给我的好鱼,存活率可高了,”说着,来到了鱼缸旁,仔细端详了一会儿,说:“儿子,没事,这些金鱼只是睡着了!”这下轮到我纳闷了:“金钱睡觉不闭眼睛?”爸爸笑着说:“金鱼没眼皮,怎么闭呀?”我兴高采烈,手舞足蹈,望着缸内的鱼,我开心地笑了。
真高兴!爸爸又带来了一条金鱼!我把它和“可乐金鱼”放在一起了,希望它们和谐相处。可是,它们和平了没多久,到了喂食时间,四条金鱼围攻一条新来的鱼。有向它吐泡泡的,有用尾巴甩的,甚至直接咬的'。“可乐金鱼”还挺霸道又团结啊!我愈来愈喜欢它们了。出于无耐,只好把那条新鱼和它们隔离了。
我真喜欢金鱼。有时候我把鱼食贴着透明玻璃杯,那些笨笨的小鱼还真的跟着鱼食游呢,它们可爱、团结、有时却又表现出一点愚钝,煞是叫人怜爱。它们吃着特制的鱼食,享受着五星级待遇,喜欢懒洋洋地和同伴们游来游去。
一年级作文 篇8
我的家乡在湖南,那里景色宜人,非常漂亮。春天来了,门口有许多小鸟在树枝上唱歌。小河里的小鱼一个跟头到水面上,仿佛在跟我们打招呼。山上有许多花和树,还有许多蜜蜂在采蜜呢!一转眼到了夏天,门前有柳树,柳树的枝头有小鸟,小鸟叽叽喳喳的像是在开演唱会。风一吹过,小鸟飞了,可柳叶却在风中舞蹈。风停止了,舞蹈停止了。小鸟又回到枝头上唱歌。
一个季节过去了,到了秋天,果实累累的果园挂满了水果。有火红的'苹果、黄黄的雪梨、弯弯的香蕉。菜地里嫩绿的卷心菜、一根根胡萝卜。
到了冬天,下起雪来。小河冰冻了,山上的树木挂满了一片白茫茫的雪。我在山上种的花,也冻得发抖了。小草也不见了,花儿渐渐的不见了。
你看,我的家乡美丽吗?
一年级作文 篇9
今年春节,我收到了很多压岁钱。妈妈说照老规矩,我的压岁钱由我自己管。那么多钱,我该怎么用呢?真是伤脑筋。
一天,妈妈说带我去看《喜羊羊与灰太郎之虎虎生威》。我高兴得跳了起来。买票时,我对爸爸说:“爸爸,我用自己的压岁钱买票。”爸爸听了,回过头来,笑眯眯地说:“好,你的钱,由你自己做主。”啊!压岁钱让我当了回小主人。
看完电影回家的途中,我看到一个非常漂亮的喜羊羊气球。我对妈妈说:“妈妈,我们看过电影了,妹妹没来看过。我想买一个气球送给她。”妈妈的脸上露出了笑容,对我说:“你真是个懂得关心妹妹的人。”啊!压岁钱又让我成为了一个好哥哥,还得到了妈妈的.夸奖。
回到家,我数了数钱,还有很多。我对妈妈说:“妈妈,我还有很多钱,我要用自己的钱买童话书。”
压岁钱真神奇!它让我实现了自己的愿望,变成了一个好哥哥,得到了爸爸妈妈的夸奖,学到了很多知识。我要让压岁钱变得更神奇,让它变成一个爱心,捐给有困难的人;让它变成一个苹果,送给辛苦工作的爸爸;让它变成一个发夹,送给爱我的妈妈。我还要存一点下来,长大后帮爷爷奶奶盖一幢漂亮的大房子。