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八年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
有人问：生活是谁创造的呢？生活是自己创造出来的，不信给你们讲一个小故事。
故事的主人公叫贝贝。
从前，有一个公主叫贝贝，她天天在宫里吃喝玩乐，从来没有出去过外面的世界。
有一天，一个男孩闯进了皇宫告诉公主，外面的世界非常精彩、非常美丽，公主不相信，再美的地方也没有皇宫这么美吧！小男孩想了想，小男孩一吹——一匹飞马从天而降，小男孩叫公主上马一起飞。不久，飞马停了下来。太阳要下山了，很美的黄昏，蜻蜓在天空中飞舞，小草小花都微笑着，多么美的'景色啊！
小男孩说：“生活是自己创造的。”
公主跟小男孩骑着飞马走了，士兵们怎么也追不上，只好放弃！他们相信公主会吃不了苦头，会回来的。
一次又一次的死里逃生，让他们充满了快乐感和幸福感。
周游世界，绕世界转了一圈又回来了，公主回来时，宫里的人高兴得不得了，公主又回到了原来过着的幸福日子。但是又过了几天，她对小男孩说：“我们去冒险吧！不要留在这好吗？天天过着这种乏味的生活太无趣了吧！”
“那我们去哪儿呢？”他想了一下，“不如去一个叫新世界的地方吧，听说那儿很美呢！”
他们逃走了，他们又开始进一步的旅程了，过了几个月，终于到了，在那儿建造房子，快快乐乐的生活着。
我们漫不经心的“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。
生活中快乐、不快乐，幸福、不幸福都是自己一个人创造出来的。你们说对不对？
人最宝贵的是生命，生命每个人都只有一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，如果你消极应付生活，会让你一生悔恨的。
从现在起，一起去创造自己的旅程，去找属于自己的新世界吧！
难道生活不是自己创造的吗？
八年级作文 篇2
小船虽小，但载满了爱。
江面，有一只小船慢悠悠地向江心游去。从远处看去，犹如一颗弱小的草，风一吹，随时随地都会倒下。这只小船虽小，但乘载着爱，永远不会倒下……渐渐地，周围的云朵染上了橙红色，小船也在夕阳的陪衬下，渐渐消失在地平线上……
小船里载着母亲对我的爱，这爱既幸福又温暖，既温柔又细腻……
有的人说：母爱是快乐的，因为有了它，就会有幸福；有的人说：母爱是温暖的，因为有了它，就不会感到寒冷；有的人说：母爱是无私的，因为有了它，世界就会更美好；也有的人说……
我喜欢这种既幸福又温暖，既温柔又细腻的`爱；我喜欢被这种爱包围的感觉；我喜欢依偎在妈妈怀里的感觉。我的每一个脚步，每一次笑，每一滴眼泪，每一句话都收藏着妈妈对我的爱。
妈妈对我的爱，似一缕清风，似一段音乐，似一首诗，飘荡在我的身边，轻轻地抚摸着我。
妈妈对我的爱，似闪烁的星星，似嫩绿的小草，似飘扬的雪花，随时在我的身边，静静地陪伴着我。
妈妈的爱，是暖和的春天。百花齐放，释放储存已久的芬香和美丽，装点我荒芜的心田。
妈妈的爱，是炎热的夏天。茂密成荫，展现在高大健壮的身材和气魄，抹去我内心的恐惧。
妈妈的爱，是凉爽的秋天。秋风气爽，显露出亲切可爱的外貌和情感，拨动我脆弱的心弦。
妈妈的爱，是洁白的冬天。白雪皑皑，展露出坚强纯洁的内心和精神，理清我混乱的思绪。
妈妈的每一次笑，每一个眼神，每一句话，每一个动作，都充满了对我的爱。她的爱似一缕阳光，让我感到无比温暖；她的眼神似一泓清泉，让我感到无比甘甜；她的话似一朵鲜花，让我感到无比芳香；她的动作似一个挥动翅膀的天使，让我感到无比幸福。我喜欢这种感觉，喜欢妈妈的爱，喜欢妈妈的眼神，喜欢妈妈说的话，喜欢妈妈的每个动作……
我模糊的记得小时候，我常常依偎在妈妈的怀里，仰望着夜空，唱着歌谣：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找……”抬头看看妈妈，这时妈妈总是用极其温柔的眼神望着我，用那双温暖的手抚摸着我的头，跟着我一起唱……
妈妈总是那么温柔，总让我产生错觉，以为自己在泡泡上玩耍；妈妈总是那么慈爱，总让我产生错觉，以为自己在百花丛中飞舞……
八年级作文 篇3
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断腸人在天涯。”落日的余晖给枯藤，老树，昏鸦，涂上了一抹金黄的颜色．顿时，思乡的愁怅涌满心头，连空气也变得悲凉．所谓“情因景而显，景因情而生”就是这个道理．因此，我很自然的想到了它——落日。
我轻轻地走在麦田上，风徐徐的吹，麦香阵阵扑来．这种清新，自然的感觉，特别舒服．可是，此时的心中却又空荡荡，总觉得少了什么，可又说不出。唉！这究竟是为什么呢？正当我失望时，我看见了它，那个又红又大的它，而它的名字就叫太阳！我愣在那儿，它怎么可以这么大，视线便随着它一点一点的往下移，而越往下，它就越显得通红。它多么的让我神往，这么巨大的圆，我多想给它一个拥抱，可是这一切又是可望而不可即的。瞧它那可爱的模样，像一个成熟的苹果，美的呀！甜滋滋的……啊！糟糕！她竟被咬了一口，噢不，确切的说它要落山了。不行，我狂奔起来，想要跑到麦田的那一端，想要再看一眼它完整的样子。我奋力迈开双腿，放开了步子的跑。用力，使劲，冲刺，麦田的尽头……可惜，它还是一步一步的往下走，毫不回头。就这样，它一口一口的被消灭了。我像泄了气的皮球，躺在麦田上，才发现，晚霞也是这么的美。渐渐的，连晚霞也散去了，它的'光一点一点的退去，直至消失不见，泛着一点微微的黄。沉沉的，暗暗的，懒懒的……
我踏上回家的路，看见一层又一层的麦浪，不由得回味起，好美的落日！
八年级作文 篇4
春天的早晨，阳光明媚，小鸟们在枝头唱着歌。这时，一对可爱的小燕子从南方飞回来了，它们在四处寻找可落户的地方。
真没想到，它们竟决定在我家的房檐下做窝了，它们天天找草衔泥，忙忙碌碌，不几天，窝就搭好了。
寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……
那外表看起来很漂亮的燕子窝，常常引发我的'好奇心：这个窝里面会是什么样子呢一天，终于耐不住诱惑，我找来了一个梯子，请爸爸帮助摆在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里张望，突然，从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋，唧唧地叫着，把我吓了一大跳，差点从梯子上摔下来，仔细一看，竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到，麻雀占了燕子窝！
一定是麻雀看燕子窝里很舒服，又没有主人，就强占了人家的住处。想到这儿，我不禁担心起来，明年燕子回来，到哪儿住呢会不会发生一场燕雀大战呢
春天来了，春风吹绿了树，吹红了花，吹醒了生命。那对可爱的小燕子也回来了。它们来到自己的窝边，不停地飞来飞去，显然已经发现自己的家被别人占了，飞了几圈后，它们双双落到不远处的小树上，相互唧唧地叫着，像是在商量办法。我望着那对燕子，心想：燕雀大战马上就要开始了！
忽然，两只燕子一齐飞向蓝天，我想：大概是找它们的伙伴来帮忙！可是它们飞回来时的举动，马上否定了我的想法，因为，飞回来的燕子只有两只，而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了！
这个结局我真没想到，但我由此而想到了许多。这两只燕子能和“侵占着”为邻居，是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家，而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容，多一份谅解，生活该是多么美好呀！
八年级作文 篇5
不知道数学这门学科何时才与我有缘。瞧！今天中午又被一道数学题难住了，百思不得其解，只能换来一个无可奈何的动作。于是自叹，今生注定与数学无缘。这时，放下手中的钢笔，把头转向了教室的窗外。
窗外的感觉真好。广阔的蓝天，雪白的云儿，翠绿的山峰，清澈的溪水……构成了一幅美丽动人的画卷。这能让别人心旷神怡的景象，却无法打开我迷茫的心扉。突然窗外传来一声清脆的啼叫声，我急忙伸头寻视它的身影。
终于，在教室后墙角那棵柏树上，我找到了它。多伶俐的鸟儿呀，蓬松松浅绿的毛色，嫩黄色的小嘴仍在有节奏地一张一合，时儿扇动着那双玲珑的翅膀，金黄色的爪子正活蹦乱跳着。我舍不得眨巴一下眼睛地瞪着，真恨不得自己化为一只无忧无虑的鸟儿，自由地翱翔在湛蓝的天空中，一路欢唱，轻盈地飘飞于风中，向着太阳飞去……
正当我沉浸于无限的幻想中时，那小家伙竟然“啾 啾”地叫了起来，好像在说：“朋友，别灰心，我相信你一定能行的。”我向它点了点头。也许感受到了我对它的信任吧，于是唱着欢歌一起一伏地飞走了。那细长的声音穿过晴空传得很远很远，也许是白云在向它招手，蓝天在向它呼唤。它越飞越高，最后消失在遥远的大自然的怀抱中，它的歌声还在我的耳边回响。我不知为什么它飞得那么匆忙，那样的急切，宛如蓝天白云能够触手可及。
就这样，它毅然地抛弃那棵能为之撑开绿色之伞的`柏树，无怨无悔在傲然冲破重重云海，展翅飞向天空，去追逐梦想的归宿。因为天空的辽阔无比，越发衬托鸟儿的弱小无力，就像一粒细沙融入了汪洋大海。但这只小鸟决不甘心做弱者，它满怀自信地飞翔着，在蔚蓝的天空中飞翔着，让阳光发散出的七彩映照它的羽毛，使之更加绚丽。
乍看中，窗外只剩下随风摇曳的柏树，教室里还有一个沉思的我。
鸟儿都知道不顾一切地飞向高空，我怎能迟疑于一个小小的挫折呢？这像我吗？不，我不应该如此自卑，天底下没有永远的谜，唯有努力才可展翅飞翔。想到这里，我于是微笑着转回了身子，重新握住了那支钢笔，握得好紧好紧。
八年级作文 篇6
品味苦涩人生如一颗青橄榄，苦涩过后，才有甜味。所谓“苦尽甘来“也就是这个道理了。人生中的“可惜”并不是尝完所有苦涩，而是到了一半就停止，因为，尝不到甜一次与父母登山，陡峭的山路与承重的背包无法继续前行，我打算放弃，父亲了解我，他说：“登上山顶会有奖金哦。”这，就成了我前进的动力。而我登上山顶时，兴奋的不是得到钱，而是成功的滋味。这便是“苦尽甘来”罢，是如此美好而又令人兴奋。我喜欢青橄榄，喜欢那苦涩中的甘甜它能因放弃而失败的丑事紧记于心，把所有因坚持而成功的欣喜当作经验。尝到苦涩才有甘甜。被好友抛弃，才懂得防人之心；不好的分数，才有了之后的努力奋斗；被老师批评过，就知道改正错误……
人是大度的.又是自私的；是温和又是暴躁的；是开朗又是忧郁的。这一切，也都出自于是否愿意尝一尝苦涩。往往经历过苦涩的人，会更大度·更温和，更开朗。他们尝到了甘甜，看透人生，懂得怎样理解一个自私，暴躁，忧郁的人。圣经中有过这样一段话：“神是伟大的，他为了让人类过得更充实，让凡人有丰富的心情，有快乐的磨难。”磨难是快乐的，没有磨难的苦涩，就没有快乐的甘甜。回忆一下，在经历挫折之后，想起在经历挫折中的点点滴滴时，那将是一段美好的回忆，是快乐的，也许有哭泣，有悲伤，但都不重要了，因为，已经尝到了甜。悲伤与哭泣也只是尝到甜之前的苦涩罢了。
苦涩，其实很美好，只是要看如何品味儿，是否能坚持，否则“甜”就无意义了。好比在吃青橄榄时放了糖，就没有它本身的滋味了。那么，就让青橄榄原滋原味，让苦尽，甘来。
八年级作文 篇7
老师，您是祖国的栋梁，您为祖国培养的下一代，让他们明天能成为祖国的栋梁。在这里，我要说声：“老师，谢谢您，您辛苦了。
古往今来，有多少人赞颂您。
老师，您是园丁，我们祖国的花朵，在您的辛勤栽培下，茁壮成长。
老师，您是蜡烛，默默地燃尽自己，照亮了我们。
老师，您是人梯，为我们搭起了一层层台阶，让我们直登成功的巅峰。
……
面对这些，老师您总是付之一笑，不以为然。老师，您不但教给我们知识，还教给了我们做人的道理；默默地奉献，不求报酬。您的这种精神值得我们学习。
老师，讲台是您的战场，您如同战士在岗位上坚守着。每天，不论风再大雨再大，您都坚持来为我们上课，就算您病了也从不缺席。看着您那苍白而憔悴的面孔，我们的心里多了一份牵挂，牵挂带着一丝忧伤，在我们心里蠕动。
岁月如流，粉笔的灰尘染白了您的双鬓，银丝似的发丝间流逝着您的青春，时光虽掳走您韶华，但您是快乐的。在那飘满雪花的世界里，您会看见一张张带着微笑与感激的面孔。老师您辛苦了，真的'辛苦了，我们多么想为您分忧，却又不知从何启手。
但我记得我们成绩考好的时候，您的笑容最灿烂，所以我们一定会以辉煌的成绩来报答您多年来对我们艰辛的教导。或许，这样会让您灿烂地笑，幸福地笑，笑得宛如花儿绽放。
八年级作文 篇8
成功，谁都想要。可是许多人都不知道什么是成功，却已经以为自己失败了。
今年的期末考试，当我以万事具备的心态来到考场时，当一场考试结束后，当同学们互相较对答案时，我发现：我与成功的距离越来越远。
这次考试是我一直盼望着的，准备着的。我本以为我的成绩会在前100名，就是因为数学让我在知识的海洋里落队，我一直想努力的往前冲，但是我也已经精疲力尽了。哎，当你对一次考试充满信心，以为可以考个好成绩，当考试成绩公布时，却发现现实与理想完全是一个天上，一个地下。我十分伤心，寒假里我也过的累累的。
昨天上网聊QQ时，有人发来了一句话“希望做到今天的自己比昨天更好，而且做到明天的`自己比今天的更好”
现在我懂了，成功和失败的保质期只有一天，只要你做到“今天的自己比昨天的更好”就说明今天成功了；“做到明天的自己比今天的更好”这就说明明天成功了，虽然今年的考试没有考好，但是还有明年，加油，为明年的今天的快乐而努力。
希望做到今天的自己比昨天更好，而且做到明天的自己比今天的更好。
真真正正的成功，不是自己发现的，而是被人发现的，或许成功对于每一个人来说都很重要，但是当你觉得成功时，其实你是失败了；但当你觉得失败时，可能就是成功，（失败乃成功之母）
现在我懂了，我与成功和失败的距离相同。但以后我与成功的距离会越来越短的。
加油！加油！
八年级作文 篇9
她—对我来说只是一个陌生人，却让我一直铭记在心。
那天是很普通的一天，我和爸爸要去绵阳，但爸爸的小电动车坐不下，所以我必需要去乘公交车。
爸爸给我拿来1.5元，但这时又来了一个车，爸爸说这车可以坐到家门口，就让我坐这个车，我就问爸爸：“要给多少钱啊？”“只要3元”心想：三元我还是有的。就匆忙上了车。
上车，看到每一个座位都只坐了一个人，终于看到一个美女姐姐，于是就到她旁边坐下。她剪着齐耳短发，头发还带点紫色，正低着头玩手机，她给我的第一印象就是冷血。可是当我走到她那时，她开口了：“你坐里面？”听到她的声音，突然觉得好温暖。走进座位，售票员便来了：“到哪？”“xx七社，多少钱？”“4.5”心想：爸爸骗人，不是3元吗？还好我还有钱！我左摸摸右摸摸，摸出来的却只有4元！我带着一种乞求的口气，说：“我只有4元！”那个售票阿姨也很尴尬地说：“只有4元吗？”“我来给。”这个温暖的'声音再次温暖我的心！当售票员走时，我便对姐姐说：“谢谢，请你吃棒棒糖！”我又拿出一个棒棒糖给自己吃。
我们只是陌生人，但她却愿意帮助我，当时车上那么多人，都没人愿意，只有她！所以我把她称呼为“公交美女姐”。她让我懂得了爱心……