小学二年级作文

小学二年级作文4篇[实用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1

　　我的数学老师对我们要求很严格，为了我们能够学好习好，每次讲课都很认真，不厌其烦，为了让我们弄清题意，经常三番五次的讲一道题，为了让我们考出好成绩每天都兢兢业业的工作，尽职尽 责，上课的时候很严肃，但是对我们的照顾是比较和蔼可亲的。

　　记得又一次考试的时候有一位同学生病了，老师安排别的'同学把她送到医务室去，张老师对待我们小孩子们是如此的和蔼可亲，虽然我的成绩不好，但是老师每次都为我认真的讲解，为我付出了很多的 心血，我要改正我上课不认真听的坏毛病，虚心学习，一定提高学习成绩，感谢老师您对我辛勤培养。

小学二年级作文 篇2

　　过年了，家家户户都在放鞭炮，我家也不例外，“啪啪”的声音好像是送给我的贺岁歌曲。我看别人那么开心的'在玩烟花，也顺手拿起一根烟花，用打火机点燃了，我一不小心用打火机点着了边上的一堆纸片，当时并不在意，继续和他们唱歌跳舞，突然我看见有好大一堆火燃烧起来，都快把衣服烤焦了。我赶忙让小伙伴和我一起去救火，我们有的抄起棍子在火里打来打去，有的拿起盆子装满水，泼入火中，有的用手抓土扔进火中。半个小时后，火才被我们弄灭，我们个人累得满头大汗。还好，没烧坏什么东西。

　　这时，我突然想起妈妈说的话：“我们平时做事不能粗心大意，一个小小的举动，都会酿成意外的伤亡。”那时，我似懂非懂，今天我终于明白了。从此以后，我再也没犯过这样的错，因为从那以后我更细心了。

小学二年级作文 篇3

　　星期六晚上，我和姐姐上演了一场“引蛇出洞VS守株待兔”的战斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有点风马牛不相及吧？大家知道我为什么用这两个成语来形容这场战斗吗？其实，我是属蛇的，而我姐姐恰好属兔，所以我们家经常会爆发“蛇兔大战”。

　　晚饭后，蛇兔闲来无事，又纠缠在一起打闹起来，突然兔子主动脱离战场，跑出房间。我这条“狡猾”的小蛇本想一往无前地冲出去，但转念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老战术了。于是，我心生一计，与其贸然冲出去挨打，还不如躲起来“守株待兔”。说干就干，我手里拿着惯用的武器，枕头，悄悄地躲在角落里，随时准备伏击这只自动送上门的兔子。可是，等了很久很久，就是不见兔子的踪影。我不时侧耳细听，兔子那边一点主动进攻的动静也没有。是不是兔子现在变得越来越聪明了？我不会成为寓言中的那个笨农夫吧？不行，看来守株待兔这个战术有些过时了，还是得主动出击，争取先发制人。可我刚跨出门口，就被姐姐不动声色地抓个正着。这下可惨了，大计不成却还是落入兔子“引蛇出洞”的'老圈套，免不了被狠狠地修理一顿。

　　战斗结束后，蛇兔言归于好，相互交流作战经验。姐姐告诉我，其实只要我再多等一会，她就会耐不住冲进我的埋伏圈。我现在终于明白了，原来耐心和勇气是一样重要的。

小学二年级作文 篇4

　　在森林里，大家都知道山羊爷爷是一级棒的绘画大师，他的画儿总是栩栩如生，加上山羊爷爷和蔼可亲，所以森林里的人们都很喜欢向山羊爷爷学画画。

　　今天，山羊爷爷在大树下展示了他的一幅贴画作品《金鱼》。山羊爷爷笑呵呵说道：今天，我教大家用树叶完成一幅作品，这个方法叫贴画。大伙一听都高兴的鼓掌。

　　山羊爷爷分发给每个人很多片树叶，接着开始一步一步慢慢的'演示并讲解，大伙也跟着山羊爷爷的步骤开始贴画。随着时间的慢慢推移，小松鼠贴画作品第一个完成了，山羊爷爷仔细的看着小松鼠漂亮的作品，点点头，表扬了小松鼠。小松鼠开心的笑了。小白兔也鼓掌送给小松鼠，小松鼠更加开心了。

　　这时，只有小猪正低着头，因为爱偷懒的小猪在学贴画的时候睡着了，就只贴了两片叶子，他怕被笑话，正站起来转身准备着灰溜溜的逃跑。

　　慈祥的山羊爷爷早就发现了，叫住了小猪，并让小松鼠帮助小猪一起来完成贴画。在小松鼠的帮助下，小猪的贴画也完成了，小猪和小松鼠还有山羊爷爷都开心的笑了。