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六年级作文300字5篇(热)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
湘水映春晖，麓山钟灵秀，附中广益，广益附中，沧桑风雨壮志酬神州??”我唱起了“广益人”的歌，每唱一遍，心中的感动就会添一点，对未来的期望就会浓一点。
我们都是羽翼未丰满的小小鸟，离开了自己的家庭，丢掉了“千金”、“皇帝”的头衔，因为我们不再是孩子，而是少先队员、祖国的接班人、祖国未来蓝图的设计师呀！
幽静的图书馆，飘着点心香的餐厅，豪华的宿舍，优越的学习环境，我们有什么理由不去好好学习，不去珍惜身边的一切？还去抱怨？哪怕是多站15分钟的军姿，多写一篇500字的.作文，多做20个俯卧撑，多听老师的一声责骂??这是对我们有益的一切，我们应该去虚心接受，吃点儿苦又算得了什么？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没吃过苦的人不算真正长大的人，我们是广益人，再多的苦也挡不住知识的魅力，再大的挫折也阻挡不了我们对知识的渴望！
经过这几天的军训，我相信我们一定可以在困难中挑战自我，坐上一叶扁舟向成功的彼岸驶进！
六年级作文300字 篇2
说到梦想，我相信我们每个人都有一个美丽的梦想吧：比如想去探索天空的秘密；想去深不可及的海洋里遨游；想到宇宙去观察水星，土星；或者想要考上梦寐以求的大学……那么，就行动起来吧。
我看过一本书上写过，一个叫张锲的人，他出生在一个小学教师的家庭里，很小时，他便做着大学梦，可是由于家庭贫困等原因，他只上到了初二便参加了工作，但是，他仍然大胆地追求自己的梦想。1955年21岁的他便以只有初中学历考取了厦门大学中文系，在这欢喜这时，张锲又因一件案件，结果被打成右派，以艰难的条件下，他依旧为着自己的梦想前进。1990年在考取大学35年后，他才赶到厦门大学中文系注册报到。如今的张锲已是青丝变白发，还不会停止自己对梦想的追求，而且先后资助了一大批经济困难的'作家和作家遗属。
他的故事告诉我们，有梦想就行动起来，无论前面怎样艰辛，咬咬牙，一定可以走过去的。当然我也有我的梦想，我梦想当一名教师，为培育我们祖国的花朵贡献一份力量，希望像我的老师一样培育一批又一批对社会有用的人才，所以从现在开始我就不断努力学习，将来可以实现自己的梦想。
同学们，让我们向着自己的梦想大胆的去实现吧！
六年级作文300字 篇3
我的爷爷上了年纪，可大家都喊他毛老头这是因为他的胡子老长老长干嘛整个下巴。
听别人喊他毛老头我就跟着叫毛爷爷谁知道爷爷听了也乐呵呵的挺喜欢以后，我在叫爷爷是我家干吗儿子他反而不答应我气死了下决心要剪他的胡子什么时候剪呢！
机会来了，今天中午爷爷睡的正香，我悄悄拿着剪子修剪他的胡子可是爷爷坐在一边怎么下手呢有了我哪些奶奶的毛衣针轻轻的`站，爷爷的脚板心上刮了几下，连忙躲在一边叶子觉得痒痒的缩了缩脚转过身来我高兴极了轻轻的对着爷爷的胡子就是一剪子，我这只剩下一半了，接着我，又想剪花似的提他肖虎者先试着修成菱形的，
不好看改成圆的不行成了双下巴到底要怎么绣慌慌张张急急忙忙一看表到了两点了一夜一听到上班铃声就要起床，他要是看见我拿剪刀剪她的故事会把我坐扁了怎么办唉，干脆我把他的胡子全剪了在那没戏了，我赶快溜走。一想到这件事我就忍不住哈哈大笑起来。
六年级作文300字 篇4
六年来，你放飞梦想，扬帆起航，为一代代枫叶人谱写了完美的诗篇;你默默无闻，却辛勤奉献。你满载着我们人生的理想，在前进的道路上画下一个个坚定的句号。
枫叶——你在我们人生中留下亮丽的风景。
枫叶——你指引我们在道路上不曾迷茫。
枫叶——你使我们的梦想日渐临近。
“勤奋、博学、进取、争先”，八个字教会我们为人处事。你给予我们的不仅仅是知识，更是教育与教导。你使我们坚信，我们会打拼出属于我们自己的一片蓝天。
一路上有你的陪伴我们倍感荣幸;有你的教导我们倍感骄傲。枫叶人，代表的是你的精神，表达的'是你的思想。今天，你为我们遮风挡雨;明天，我们为你扬帆起航。
在你六周岁生日到来之际，我衷心的祝愿您——我亲爱的母校：生日快乐，永远辉煌!
六年级作文300字 篇5
今天，在作文班里老师给我们做了个有趣的实验——摩擦力
一开始，老师拿出两本书叫我们观察这两本书有什么不同之处。话音刚落，同学们就争先恐后地举起手，老师请了几个同学回答问题，他们以致都认为这两本书是重叠在一起的。老师笑眯眯地说：“没错，这两本书的确重叠在一起，那你们有没有人能把它分开？”同学们不约而同地回答：“可以。”老师半信半疑地，便叫了两个同学出来试试。可他们使出了吃奶的劲都没把两本书分开。同学们有点不甘心，都不肯认输。于是，老师又叫了剩下的同学去试试，结果还是一样。
老师偷偷笑着说：“看来你们是不行了。”老师一边说一遍接过被重叠在一起的两本书，轻轻松松地就把他们分开了。同学们的`嘴巴瞬间变成了O型，目瞪口呆地看着老师，惊奇地问：“这是怎么回事？”老师对我们说：“两本书几页几页的互相重叠在一起，在你用力拉的时候，重叠的页面互相摩擦产生了摩擦力。力量越大，摩擦力就越大，所以拉不开。抖几下，吹一口气就能轻易拉开，是因为这样使书的页面之间有空隙，无法产生摩擦力。”同学们觉得很神奇，纷纷拿起自己的书试了试，果然很有趣。
今天这个实验真是让我大开眼界。
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