四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
12月15日，我的生日。妈妈是妈妈记忆深刻的日子。
每年的生日都是这样的上演着：爸爸给买我喜欢的生日蛋糕，妈妈给我做一家人都爱吃的饭菜，约上爷爷奶奶，姥姥姥爷。其乐融融。
今年的生日有些特别，我病了以后，空暇的时间多了起来。在贴一些自己的心事，还不时的和网络里的朋友进行一些交流。和一些遥远的朋友结下了深刻的友谊。一次聊天中，我无意说了要过生日的话语。好多人除了给我送祝福外，一个叔叔一定要给我买礼物。我没有相信，也没有答应。因为我觉得不现实，他远在千里之外。何况是网络里的呢？一个虚拟的空间，一个交流学习的平台而已。这些事情我都不会跟妈妈说的。
在15日中午，我接到了一个快递小哥的电话：“你是小芳吗？有个快件下来取一下”。我蒙圈了，因为我没有买什么东西啊，怎么会有快递吗？带着疑惑的心情我下楼去看看，是不是快递小哥打错了电话。到了楼下，果然是我的名字。我签了单。打开包裹：里面是我喜欢的芭比娃娃系列。为什么，为什么会有人在我的生日当天给我寄来礼物呢。这时我看到了包裹里的一张字条：小芳，祝福你生日快乐。在网络里我们有文字的交流，我也有个跟你同样大的女儿，名字和你一样。她身体也不是很好。我希望你们以后能多多的联系。这个生日礼物就是她提议我帮助买的。能答应叔叔这个要求吗？
我的记忆一下子倒回了我和他聊天的时候，有的时候感觉聊天的.语言有些不一样，原来是一个和我一样的陌生女孩也有着和我一样的遭遇。叔叔希望我们以后能成为网络里的好姐妹。
我拿着礼物，上楼把整个事情的来龙去脉给妈妈讲了。妈妈答应了我一个愿望：在我身体可以的情况下，带我去叔叔居住的城市去见见另外一个“小芳”。
这个生日过的真是非同寻常。因为我又多了一个遥远的知己“小芳”。
四年级的作文 篇2
回到家第二天，我的表弟正在跳一个东西，我也不知道。是什么。但是看上去很好玩的样子，所以我也要试试。
开始练习了，我刚才到上面就摔了下来，原来表弟练了一上午才练成的，看来不是那么容易，我一定要学会。妈妈告诉我要保持平衡，才可以跳好。妈妈扶着我，我怎么跳，也跳不起来。我仔细的`观察表弟，原来必须压着它往上提，才可以跳起来。而我却是没有压着跳，我一直不停地练，相信自己一定可以练好。可是过了几个小时，我还是只能跳2、3个，不能像表弟一样想停就停想跳就跳，这是我的信心灰暗了。妈妈鼓励我说：“别灰心，老师不是教过你们吗？坚持就是胜利，你是怎么学会骑车子的，不就是靠的信心吗？”我被妈妈的话语从新打动了，我又开始辛苦的连起来，心想一定不能放弃，我一定会成功的。果然，一下午过去了，我的本领越来越高，可以跳200个，可以从台阶上往下跳。看到这些成果我非常开心，我学会了一个本领。
从这件事里，我就学会了一个道理：坚持就是胜利。
四年级的作文 篇3
老爸说，我的书在家里是最多的。妈妈说，我出生后“抓周”抓的也是书。我说，我就是喜欢看书！没错，我就是那个爱书的超级小书虫！
我的身高不高，因为常常在阳光的怀抱里，所以我的皮肤是非常健康的小麦色。脸圆圆的，悄悄告诉你，其实我的脸一开始是“小瓜子”，但是因为长期用手托着下巴看书，原来的瓜子脸也被托成了小圆脸。我的头发又黑又亮，有点自然卷，看起来像一道黑瀑布，明亮的小眼睛下面是一个大大的'鼻子，鼻子的左右还有一双像卫兵的大耳朵。我的性格活泼开朗，非常喜欢哈哈大笑，一笑眼睛就变成一道弯弯的月牙。
为什么说我爱书呢，听我娓娓道来吧！
在一个周六的凌晨，五点，月亮刚和太阳换班，我便偷偷从我的“枕头书橱”里拿了一本书，津津有味地看了起来。书中正讲到福尔摩斯精彩的故事，他马上就要抓到坏人的情节，让我欲罢不能。当我正看得入迷，忽然外面传来了沉重的脚步声。糟糕，是老爸！我快速地把书拿起来然后缩入被子里，可太迟了，已经被发现了，老爸气急败坏地骂道：“叫你不要那么早起来，你不听，如果长不高怎么办？”我插着腰嘟着嘴不服气地说：“我看书，怎么了？”老爸不理会我，又在那叽里呱啦说了一堆，我只好把失败的小白旗举起来，等他走后，我却又慢慢从被子的另一头伸出来继续看我的书。
这就是我，一个超级小书虫。
四年级的作文 篇4
我们的学校是县直三小，它座落在太平街的后面，小学四年级作文,可爱的校园。
你来到我们的学校，首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑，上面写着几个大字，“百年之计，教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗，微风吹来，彩旗就迎风招展。
再往右走，可以看见一幢高大的教学楼，在二楼的阳台边上，端端正正地写着八个镀金的大字，“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。我们的教室在三楼的第三间，教室宽敞、明亮，一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大操场，操场中间栽着两棵小树，小树周围还围上了两米高的篱笆，把小树围得严严实实的。
操场中间的左边有一喷水池，池中间是一座假山，喷出来的.青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃，里面栽了许多鲜花，有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽、心旷神怡。
早上，一轮红日从东方冉冉升起，把深蓝色的天空点缀得万紫千红。这时，校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。
我爱您，恭城县直第三中心小学。
四年级的作文 篇5
语文课上，通常是上新课、做作业什么的。可是何老师却让我们拿出本子写名字，于是我拿出写字本……
等等等等，写名字？这不是一年级的小朋友，甚至是幼儿园的人做的吗？我想起上幼儿园时，我在本子上用花花绿绿的铅笔一边又一遍地写著名字，连笔顺都是错的。我又不是不会写，练什么名字？今天不是愚人节吧！可是何老师一脸认真，一点开玩笑的.意思也没有。何老师又说，要把你最漂亮的字写出来。原来是要我们练字呢。我的名字早就熟“写”千百遍了，还能写不好？
我随手打开本子，写了一个名字。咦，看着有些别扭。字形不对，那也只是没好好写。我又写了一个，还是不行，位置不对。我接连写了几个，毛病都是一个解决了，另一个冒出来。哎，还搞什么车轮战术嘛！
何老师动真格的了，让我们写她的名字。我们可从来不敢写和老师的大名哎！我战战兢兢写了几遍，发觉何老师的名字更难写好。我不干了！
可何老师却开始让我们试试写潦草字。有没有搞错？潦草字可是大人写的呀！我们照何老师的字迹练了练，一个个都是乱糟糟的，根本写不出来。我们毕竟还小嘛。
哎，名字，简单的几个汉字，却有这么多道道！
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