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六年级作文300字（优选4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
犹豫不定的奶奶 昨天，我放学回家，奶奶兴奋地问：“孙子啊，公司要到香港去玩，你说我要不要出440元保险费和110元照相费去香港五日游啊?”我说：“当然要去了。”奶奶又问：“为什么？”
我说：“只要交550元钱就能去香港了，我妈妈几年前去住一个晚上，就要一千多元！”奶奶摇了摇头说：“但是这可以供给你一个月花费啊！” 我诱惑她说：“香港那里可以看到风光绮丽的维多利亚海港和湛蓝的海水，还可以到即好玩又新奇的迪斯尼乐园。”她张了张嘴，好像要说什么，但没说出来，似乎有点动心了。
我又说：“这么好的.一次机会，如果过了这个村，就没这个店了。”她神秘地说：“我还要考虑考虑” 经过一个晚上的考虑，她终于决定去了。 奶奶你辛苦了大辈子了，是应该享受享受了！
六年级作文300字 篇2
如果时间，可以延续。我真的不希望我们的小学情谊。如花开花落，凋谢落下。
时间，是一个无法形容的词，记得小学开学，总是抱怨着那时间过得很慢很慢，有种度日如年的感觉。但是到了小学六年级，终于明白了时间太快太快，正如昙花一现，没有空隙能够停留。六年级的时间，总是很快很快，每当听到那“滴答.滴答”的'秒钟响起而又停止，总是希望时间可以停留，可以延续。让每一天真正的做到度日如年。
小学，是我们每一个人打下基础的时间，每当心中那一颗颗希望的。每种子落地生根，都代表着那幸福的种苗，有一天会长成参天大树，枝繁叶茂，缠绕在心中，一个笑话，一个语言，都代表着六(3)班59颗心连在一起，越连越紧，没有一丝缝隙。更似乎那盛开的野菊花地，美丽无比，争鲜斗妍。
时间，在一秒一秒地离开，我们分离的时间也在一秒一秒的变近。也许那代表着六(3)班缘分的尽头。时间如果可以停留，我们都心都会很坦然，但是，时间无法如自己所愿，随心所欲。不如将自己那一刻开满幸福花儿的心，坦白面对。也许，缘分，真如我们所愿，可以停留.延续。
六年级作文300字 篇3
小时候，我读过许多神话故事，也让我对这现实生活中不存在的事充满了遐想，也幻想着成为故事中的主人公。其中，我最想成为的是神笔马良。
我想成为神笔马良并不是为了拥有一枝神笔而为我实现梦想，我最想用这枝神笔为世界造福。
假如我是神笔马良，我会用笔把战场上人们拿起武器画成鲜花，让硝烟弥漫的战场充满老的气息，给世界带来一份欢乐。
假如我是神笔马良，我会用笔画粮食，给世界有些缺粮食的国家，让所有的人都能吃饱，不再担心粮食是否充足。
假如我是神笔马良，画一个降温积，这几年，地球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，危害了自然生态系统的.平衡，也威胁人类的食物供应和居住环境，因此我要画个降温积，使这些危害不再出现。
假如我是神笔马良，我还要做很多很多的事，为世界、人类作贡献。
虽然，神笔马良只是一个神话而已，但我想只要我不断努力，也许，这个愿望会实现的﹗
六年级作文300字 篇4
今天下午第二节课，艺术老师来到教室，我们早已在教室等候多时。老师叫我们排好队，但是停了很久都没动静——有两人在看书，老师可能生气了吧。
我们已经等不及了，老师终于肯上艺术室了。来到艺术室，刚开始，教室里很吵闹，于是呈现在我眼前的是这样的一片景象：有的同学在大声吵闹；有的同学在窃窃私语；也有的同学自觉地坐在那等老师……当老师说要看动画片时，教室内又是一片喧哗。老师一声“安静”，同学们立刻安静了。哎？今天怎么这么听话了？平时大声讲话的人怎么也自觉了呢？一个个问题在我脑中翻滚。但是，不一会儿，我也进入了同学们的队伍，专心致志地看起动画片。
这部动画片很吸引人。故事里面有一座会动的城堡，而且城堡里有人会用魔法……今天不同往日，几乎没有人讲话，就算讲也是个别同学。因为一个个同学的眼睛都盯在大屏幕上，有的`甚至目不转睛。时间就像流水一样速度很快。事情往往就是这样，当做一件自己喜欢的事时，时间就过得飞快，一点都不愿停留；而做自己不喜欢的事时，时间又过得超级慢。
下课了，同学们依依不舍地离开了艺术室，恐怕有的人还想求老师再看一会儿呢。
今天的艺术课真是不一样，因为实在是很安静啊！
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