五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
每个人都希望世界斯和平的，世界是有爱的，谁也不喜欢战争的时代、苦难的时代。
在炮火连天的战争时代里，花儿的芳香随着炮火消失，草儿被滚滚的浓烟染成了黑色。蓝蓝的天空被染成了灰色，阳光是恶毒的，星星被炮火吓的失去了色彩黑夜是渲染的惊天地地的厮杀声，闹的人们心神不宁，就拿规模巨大的海湾战争来说，当实际的.钟声刚刚敲响时，当人们还在欢呼庆祝时，伊拉克的城市却被战争的烟火包围着，震撼世界的海湾战争，令人不寒而粟。
和平的时代里，四海为家，也没有了痛苦，拥有的是欢笑和幸福。和平的年代里，每个人都是快乐的，小孩子可以在宽阔而明亮的教室里读书学习。而在战争的年代里，和我们一般大的孩子，都饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦，他们想学习，可是在那种环境里是无法学习的。我们现在是多么幸福，而那时的他们是那么忧郁和伤心啊！和平的世界是美好的世界，阳光是最灿烂的，河流是清澈的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我们爱和平，甚至爱我们的生命。我们要珍惜现在的美好未来，热爱和平，让和平永驻人间，让和平鸽重返蓝天，自由翱翔。
和平的世界是美好的，在和平的世界里，花儿是香的，草儿是绿的，天空是蓝的，阳光是温暖的，星星是美丽的，黑夜是寂静的，人儿是可爱的。这时，我仿佛看到和平鸽重新飞在蔚蓝的天空，我仿佛听到世界在说：我爱和平，不要战争！
五年级作文 篇2
爷爷今年六十有余。听奶奶说，爷爷从上小学开始到高中毕业，各门学科成绩一直非常优秀，尤其是写作方面，更是年级中的佼佼者。参加工作后，单位领导看中他的写作水平和文字功底，让他到办公室做文秘工作。长期的伏案工作使爷爷落下了颈椎病。
每当看到爷爷颈椎病发作时，我的心就会像刀绞一般地难受。因为从我上幼儿园开始至今，爷爷就是家中常年接送我上放学的主要负责人之一。平时，他不仅教我学写作，还教我为人处世的道理……这一切，又怎么能教我不心疼我的爷爷呢？
为了能给爷爷做颈椎按摩，每当奶奶给爷爷按摩颈椎时，我都会在一旁认真看、学。所以近两年来，我不仅初步掌握了按摩颈椎的穴位，而且基本掌握了怎样按摩颈椎的一些知识。从今年开始，奶奶已经“下岗”，每逢周日晚上，我会主动“上岗”给爷爷做颈椎按摩。同时，通过实践，我还摸索出了一些“刚中有柔，柔中有刚”的按摩方法，很受爷爷的'欢迎。
为了学到更多的颈椎按摩本领，在奶奶的陪同下，我还特地参加了一家医院举办的“防治颈椎病，给爸妈做按摩”的健康讲座活动，进一步掌握了按摩技巧。另外，为了帮助爷爷减少颈椎病的困扰，今年5月，我还专门教爷爷学会了自己做“米字操”。
今后，我将一如既往，以一颗感恩的心，坚持给爷爷做好颈椎按摩，让他少受病痛折磨，快快乐乐地度过幸福晚年。
五年级作文 篇3
“从那天开始，有一段时间没又去书摊了吧……”我静静的坐在窗户旁边，一边等待着下课，一边还不时的望向那个书摊。
自从真相大白以后，我连几天没去书摊。
又是几天过去了……
思绪万千的我终究还是没忍住，低着头走向了书摊。那个年轻人抬头望着天，似乎在想着什么……我偷偷的把毛票放到他旁边，便去看书了。他先是一愣，然后残疾青年奋力摇着轮椅来到了我的身旁。我看到他后，一连串的记忆残片在我脑海中闪过，我不禁失声痛哭起来。
“上次的事，我跟你说声对不起……”残疾青年轻声说道，“来，我让你看一个东西。”说着，他牵着我进了里屋。
进屋后，我首先看到的是一匹高大无比的骏马，而碧云则在旁边喂马草。我看到之后，不禁呆了。走上前，轻轻地抚摸着马的头，而他则很契合的噌了噌我的手。
“以后，再把你的马草卖给我好吗？”残疾青年的声音在后面响起。
“恩。”我轻声答应了，此时，我的眼泪已像断线珍珠一样流了下来……
从此，我又天天背马草按时来书摊，心安理得的看书，而残疾青年就像我的玩伴一样一起看书，看得不亦乐乎，常常忘了时间，忘了世界……
岁月像瀑布一样流失着，波光明灭。似乎只是一刹那，20年的'时间已经度过……
我背着马草，再次来到书摊，残疾青年一开始没有认出我，但看到我身后的马草时，不禁热泪盈眶。再次相遇，我们泪流满面。我用自己的积蓄帮助这个小书摊扩建成了一个书店，让所有热爱知识的孩子前来免费看书。我们看着这些正在津津有味的看书的孩子，不禁笑了……
此后，我给许多小书虫将其我幼儿的故事，一次鼓励孩子们多看书，学得更多知识。今天，我又坐在孩子们中间，手中捏着一片花慢慢的闻着，意味深长的讲起了那故事……
五年级作文 篇4
那是20xx年发生的事情，离现在已经五年的时光了，我放弃它也有两三年了，我放弃的那项艺术，正是电子琴。
20xx年，我七岁。妈妈带着我去了电子琴体验班，体验班的老师教的既生动又有趣，我一下子就爱上了电子琴，强烈要求妈妈给我报名。妈妈立刻同意了，就这样，我进入了这个音乐学校的分院学习弹电子琴。
开始的.课程很有趣，我的老师也教的很好，我还结识了几个新朋友，可学得日子长了，课堂就不那么有趣了，谱子也随着册数的增加而变得难了起来。我结识的那几个新朋友大部分放弃了弹电子琴。原来二十几个人的班只剩下了四五个人。后来，教的好的那个老师被调到总部上课了，我们便换了一个老师，新老师上课时很严厉，下课偶尔会说说笑话，她很年轻，但总是板着脸，还不太会跟学生沟通。新老师“死学硬背”的教学方法使我们剩下四五个人喜爱音乐的心又大打折扣，又有几个同学坚持不住了，放弃了电子琴，这时，我们这个班就只剩下我和比我低两级的校友两个学生了。
也许是发现自己教学风格太过死板，那几个同学走后，老师的性格好了许多，也开始关心我们了，她努力使自己的课堂变得生动活泼起来，也跟我们交流沟通。所有的课程都学完了，我们都感谢老师后来对我们这么有耐心，这么负责任。就这样，我们这只有2个同学的班，所有同学顺利毕业。
这几年来，因为种种原因，我放弃了电子琴并再也没能重拾起来，这之中，我曾经多次想要重拾，但太难了。
我相信，电子琴不会是我一生中那个模糊不清的背影，而是永远抹不去的印记！
五年级作文 篇5
昨天，马老师领着李善君和张睿去他的办公室写作业，回来的时候，张睿拿回来一只蚂蚱，马老师用瓶子装回来一只螳螂。今天，老师让我们写一个观察片断，我拿来螳螂观察着写。
螳螂的头是三角形的，上宽下窄，在上面的两个角里，露出两个很突出的大眼睛，在两只大眼睛的旁边，露出了两根很矮很细的触角，在最下面看有一个很小很小的嘴，嘴旁边有5根“胡子”。如果这时你仔细地观察它，它便会问你似的，目不转睛地看着你，注视着你。如果这时你作出来要伤害它的表情，它便会伸出来一只爪子作出很吓人的表情。
从上面看，螳螂的“脖子”又细又长，猛一看，它的“脖子”是光滑油亮的，可仔细一看，它的“脖子”上有许多小黑点。
接着它的“脖子”就是它的肚子，它似乎嫌它的肚子着了凉，给它的肚子盖上了“千层被”，也许这样能使它舒服一些吧！
从反面看，它的脖子是很短的。这才是它真正的脖子！它脖子下面是它的两个“大钳子”。它的大钳子下面是她的胸脯，它的胸脯是有一些粉红色的，如果你仔细看它的胸脯，它便会用它的大钳子挡住，恐怕是不方便别人看见吧。
如果你掀开它的第一层和第二层“千层被”，便会像蜻蜓的一对翅膀。如果你掀开它的`第三层和第四层，便会像蝴蝶的翅膀，如果你把第一层至第四层都掀开，就好像是两对翅膀，美丽极了！
哦，对了，螳螂那里肚子上有一些幽暗的花纹，肚子后面有两根尾须。螳螂有四支脚，都很长很细。
如果你把一些花盆的叶子挂在它的脖子上，像一个大项链。不过，它可不愿意戴这个大项链，你看它，在那里很费劲地才爬了出来。
如果你把螳螂放在叶子上，然后再把它从叶子上拿下来，它就会用钳子死死地抱住叶子。你死活把它给弄下来了，它便会张牙舞爪的。如果你摸上去，很痒痒，痒得钻心的一种感觉。想到将来，它一直被人给捉起来，得不到一点点自由，它的生活是多么的无聊啊！
我想：动物是人类最忠实的朋友，爱护动物，应该从小做起、从自我做起；爱护动物、保护动物应该是我们每一个人的美德。
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