小学三年级作文(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
清晨，我去公园玩，哇，真美!
在清澈见底的水池中有一朵绽开的纷红色的荷花;在上面有一只栩栩如生的、单脚直立、昂首挺胸的丹顶鹤，它的羽毛洁白如雪，从口中喷出一股明亮的水柱，水柱又变成许多小水柱，又变成许许多多的小小珠，落在水面上。顿时，在微波粼粼的水池上波光万点;从远处看，荷花上那只美丽的丹顶鹤好好像要展翅欲飞。
在水池的右侧有一个大花坛，里面的花芬芳扑鼻，有红如火的玫瑰花，有白如雪的百合花，也有黄如梨的.菊花……
绕过大花坛，有数不尽的怪石嶙峋的假山，有的好像小青蛙在唱歌，有的好像小鸟在飞行，还有的好像猎豹在赛跑……在后面古朴端庄的凉亭里，玻璃瓦把阳光反射了出去，看起来金灿灿的;号角一样的亭角好像弯弯的月儿一样。在长廊里，有的在玩耍、有的在唱歌、有的在练剑…….
公园真美!
小学三年级作文 篇2
我家养了五条小鲤鱼，特别可爱。我每天都去看它。 有一天，我又去看它们，我突然发现有两条小鲤鱼死了，我特别伤心，就大哭了起来，妈妈看见了，就走过来，说：“别伤心，可能是小鲤鱼缺氧气了”妈妈说着，拿了一个盆，灌了点水就往鱼缸里倒，突然，我看到一条小鲤鱼奇迹般地活了。我高兴极了。
说到这里，我要感谢我的好妈妈，就是因为妈妈小鲤鱼才能奇迹般地活下来，我在这里，谢谢妈妈。
小学三年级作文 篇3
11月3日 星期五 天气：晴
今天，我要观察蜗牛，如果你想知道关于蜗牛的秘密的话，我们就一起观察吧！
我们先找来一只蜗牛，它的眼睛像一颗巧克力豆，嘴巴是一个小小的.孔，背上背着一个重重的壳，这是它的小房子。它不喜欢阳光，喜欢阴冷潮湿的地方。我仔细观察，发现它有两对触角，我用手碰了碰它的触角，不得了，我一碰就看见它的触角收了进去，当它发现没有碰它了，才又慢慢伸开，还向四周望望，再去找吃的。
这是为什么呢？我带着疑问回了家，我问了妈妈，可是妈妈也不知道，妈妈说：“你为什么不去问一问百度呢？”妈妈的话给了我一点点小小的灵感，我连忙跑到书房，查了一下百度，原来，碰蜗牛的触角时，它会认为是危险，所以它会藏到壳里去躲藏。
我还不知道蜗牛是软体动物，蜗牛的壳轻微破裂，它自己会用分泌物修补，但如果壳全部丢失，蜗牛会在很短的时间内死亡。
通过观察蜗牛，我明白了：我们平常只要善于观察，就一定有收获！
小学三年级作文 篇4
名豪广场位于梁平的中心地带，这里一年四季景色迷人，晚上灯光闪烁，热闹非凡。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，柔软的小草里夹着许多五颜六色的小花，美丽极了，像一块绿茸茸的毛毯铺在地上，小鸟在树上叽叽喳喳的地叫着，好像在向我们打招呼呢！ 夏天，树木长得郁郁葱葱，像是坚强的卫兵守护着热闹无比的广场。
秋天，树木落叶纷飞，像可爱的小姑娘在空中翩翩起舞，它们跳跳，跳累了，躺在地上像给广场铺了一层地毯。
冬天，广场上雪白一片，爱打雪仗的小朋友在上面玩耍，你一个我一个、玩得可开心，可高兴了。
晚上，广场上挂满了色彩斑斓的'彩灯，像星星一样闪烁着耀眼的光芒，在彩灯下有许多人在跳舞、玩耍，热闹非凡。
我爱美丽的名豪广场，更爱我的家乡。
小学三年级作文 篇5
春天我爱你，你给大地上的每一个角落者充满了春的气息，我爱你春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。
春天你在校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶。小草带着泥土的'芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装。小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天悄悄的来到了！
春天你在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服，在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天你的景色真美，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的哥哥姐姐，钓鱼的爷爷奶奶，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民伯伯在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我爱你春天，因为你充满了生机，充满了新的希望！
小学三年级作文 篇6
转眼间我已经是30岁了。我来到了我以前毕业的学校。一到大门口，忽然听见“郭钟婵同学，早上好，好久不见呀！”一说完大门就自动打开了，“咦，是谁呀！”我仔细一瞧，原来是门口的警报器在说话呀！让我奇怪的是，它怎么会知道我的名字？后来才知道是这里面含有高科技。一踏进校门便被眼前的情景惊呆了，现在根本不像以前的学校了，眼前是四条不同颜色的电梯。
我先踩上红色的电梯，一转眼来到了音乐教室，在那边整齐摆放着电脑控制的'各种各样乐器，这里没有老师，你只要告诉电脑你要学什么乐器，电脑就会一步一步地教你。你如果有弹得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。我又踩上黄色的电梯，一转眼来到了操场，中间是一块郁郁葱葱的大草地，四周都种了好多的树，还栽了好多花，花红柳绿，万紫千红，一侧还有一个人工湖，湖里的蛙活蹦乱跳，鱼儿自由自在地游着，好一派美丽的景色啊！我又踩上白色的电梯，一转眼来到了教学楼，这里怎么静悄悄地呀？怎么没有了以往的读书声？我奇怪地从窗户往里往里一看，哇！一班只有十个学生，而且每个同学的课桌上都放着手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦！最后我踩上绿色的电梯，一转眼来到了动物园区，里面住着许多小动物。瞧！可爱的小兔在表演自己特长的跑步；机灵的小狗在表演找东西；淘气的小猴子在表演玩单杠；美丽的孔雀在表演开屏；还有………
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
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