八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的八年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
《朝花夕拾》的作者是鲁迅先生，鲁迅先生的背景我想大家都知道，在清政府风雨飘摇、新旧时代替换之际。鲁迅先生的家族背景也不是十分平定与幸福。周氏家族的黄金时代已经结束了，但还并没有完全破落。他的家里还有四五十亩水田和一些店面房子，加上祖父又在京城做官，所以仍然是一个丰衣足食的“仕宦之家”。此外鲁迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照应的部分，例如第一篇《狗·猫·鼠》的后段提到女工阿长，第二篇就写《阿长与<山海经>》。
《朝花夕拾》包括小引与后记一共是十二篇，其中除去小引和后记记叙篇有九篇，有一篇《狗·猫·鼠》是一篇讽刺文。此文写猫和鼠甚多，写狗几乎为零，由“仿佛听得有人说我是仇猫的”为开头，引出下文，讽刺对象主要为徐志摩和陈西滢等人，从中有引用他们的一些话做为内容，重点是对他们的话进行批评！而后段又写了自己心爱的小隐鼠受害。在本短文后面写到了女工阿长，而第二就提到了《阿长与<山海经>》。
《阿长与<山海经>》则主要是写阿长的性格与赠送给鲁迅的《山海经》。短文重点写阿长的生活习惯、为人性格、残害“我”的小隐鼠一事和阿长的能做到许多别人不可能做到的事！此外便是描写《山海经》内的图画。
《五猖会》则记叙父亲要我背会《鉴略》才能让我去看会一事和五猖会等会的热闹非凡；《二十四孝图》写的是自己想做孝子而不知如何是好，去观赏此图所发现以及许多不解的地方而觉得奇怪例如“老莱娱亲”；《从白草园到三味书屋》就写我小时的'时候的欢乐时光以及与三味书屋里面的回忆；《父亲的病》则是记叙治疗时取药的“百变”、以及在父亲临去前对父亲大吼大叫的行为而内疚；《锁记》写对于学问的选择与决定东渡日本的事情所做清淡地描写；《藤野先生》则是对恩师的回忆；《范爱农》则是对朋友的怀恋和怜惜！
《朝花夕拾》一书是对当时社会上的点点滴滴的记录，这是一部中国浓缩的历史。此书写到了关于当时的政治、社会、平民间的关系的一种简单的描写，但却让人能很快记住，而我，就清晰地记住了，在《父亲的病》一文中写了：两名医生的不一样的换药、不一样的药引、药方，却还治不好父亲的病一事，我作为读者，真切地体会到当时的社会、公民心里不正，也许这就是当时政治的腐败吧。读完这本书，真的了解了很多。另外，由于里面有许多的句型是我没见过的，读的时间也稍微长了一点。
八年级作文 篇2
“春天是一个充满希望的季节，晨曦中我们迎来了充满希望的一天。请同学们起立，跟我宣誓……”每天早上，学校广播里都传来振奋人心的宣誓词。不知不觉中，春，来了。
仔细看一看，春天不像想象中的那样美好。下午的课上，班里的同学都去找周公下棋了，让他老人家忙不过来。后排几个自称“天不怕地不怕”的，甚至看起了闲书，听着mp3，竟然躲过了老师的眼。上课时，我也十分困倦，几次想睡觉，好不容易才控制下来。我不禁提出了一个疑问－－这就是自古以来诗人和学者所赞颂的春天吗？这就是充满希望的春天吗？
于是，我展开了寻觅春的旅行。我一边骑着自行车，一边欣赏沿途的风景。空气中弥漫着淡淡的花香，放眼望去，迎春花、紫荆花在路边开放。垂柳在春风的.吹拂下，富有诗意地飘动着。翠绿的小草，碧蓝的天空，洁白的云朵将这幅风景画装点得更加秀丽，更加丰富多彩。这幅风景画，令我陶醉。旅途结束，我终于感受到了什么是春。春，如此美丽！
突然，我想到了什么。回到学校，在课堂上，我不再感到困倦，因为我看到了春天的生机。“一年之计在于春”，我们应努力学习，抓住“春”这个良好的时机！
八年级作文 篇3
女孩，别那么骄傲。当你的眉梢冷冷得不屑，更为窒息的沉默时，已经给你身边的空气带来了死寂。你还要继续渴求孤立反抗这世界吗？可笑的是你尚未学习这世界的深遂，却只抓陋地注视到了街边一角的天空。你自称为思想的叛逆者时，却无时无刻不在用上帝赋予的模式进行思考。你本是依附这世界而生存的，那冷漠是为了让你更温情些；那黑暗是为了让你更纯洁些；那伤害是为了让你更坚强。女孩……只是你还不懂，别放肆摧残生命所给的青春之翼，好吗？
女孩，别那么骄傲。难道天真的以为用冷漠包裹自己就不会受伤？那高贵的骄傲从你眼里放映不出真实的自己，这就是人们为什么不能和人隔绝的原因——只有别人瞳孔里才会有真实的自己。解下一切盔甲，用一颗简单的心去对待，不用强遮掩你的脆弱，在与一些魔鬼与天使交错中自然你就会变坚强。
女孩，别那么骄傲。别用最后的力气去证明艺术的病，疯狂的艺术也承受不了这泛滥的骄傲。如果有一天，很可悲的，你的艺术都因畏惧你的骄傲而离产去时，你再仔细看，你还拥有什么。谁还可以给你那么多资本去放肆的挥霍，已经超负荷了你的.心理承受能力，到那时害怕寂寞的不是你的世界。而是你。你身边所有人都已经习惯了你的无言，你最终只会成为一名遗望者，只能被你的骄傲傻傻丢人现眼里最后一丝呐喊呼救的力气都不剩。
女孩，别那么骄傲。我懂世界它会包容，那骄傲和冷漠不是真正的你。只是所有柔软的生物都在艰难的生活中选择一种方式来让自己坚韧。完美的花朵，Don‘tyou？多一点阳光，少点泪水，你就能绽放出自己的艺术之花。女孩，健康地成长吧。
八年级作文 篇4
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，一本好书就像一个“聚宝盆”，你吸收的知识越多，你就能把越多的“宝物”据为己有，当你真正地把整本书的知识掌握后，你就会拥有堆积如山的财富。我也是如此，但我差点就要被“逮着了”。
“呜呜——，哈哈——……”
暗夜渐渐织上了天空，我仰躺在床上，捧着书，津津有味地看着。书中的是非曲折使我如痴如醉，书中的悲欢离合使我魂牵梦萦。“呜呜——，哈哈——……”原来我是为书中的主人公的`悲惨命运而感到同情、悲伤，当事情圆满解决时我替主人公而感到开心……
“嗯!?”
我正陶醉其中，妈妈突然闯了进来，看到我还在依依不舍地看书，妈妈说道：“嗯!?别看了，你看都几点了，再说你房间的灯光太暗，赶快睡觉！”妈妈盯着我把书放回书架，便走出去了。等妈妈一走，我立刻捧起书，回到房间，轻手轻脚地把房门关上，有又如痴如醉地看起来。
“嘘——”
忽然，听到房门外响起“吱嘎 、吱嘎”的脚步声，知道妈妈又要玩“玩警察捉小偷的游戏”。我赶紧把书放到被窝里，小心翼翼、蹑手蹑脚地把灯关上，深怕让妈妈听到半点声响，被发现。妈妈果然推开房门进来了，我假装闭眼睡着了。妈妈扫视了四周，发现一切“安然无恙”,便放心地走了。我总算松了口气。
书是知识的海洋，我们要坐船长风破浪；书是智慧的天空，我们要做雄鹰展翅翱翔；书是生命的摇篮，我们要快乐的少年茁壮成长。让好书伴随我们一生吧!
八年级作文 篇5
童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每个味道都是一种体验。
酸，小孩子做事，大人肯定不同意。如果是两个小孩碰在一起做事，那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事，主要是做错了不承认，让其中一个背黑锅，想到这里，心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生，我深深体会到这种感觉。但我会这样想：我虽然背了黑锅，这不是一次新的机会吗?他让我学会了区分事情的好与坏，对与错。让我以后不会犯这样的错误，“酸”不也是一件好事吗?
甜，虽然酸的味道不太好，不过甜倒是很好呢!一大堆开心的事，都是甜的，谁遇上了都喜欢。比如吃到好吃的，到游乐园去玩，得到了自己喜欢的玩具、礼物等等，这都是童年的甜事儿。考试考出了好成绩，自然会得到美滋滋的奖励。但我会这样想：虽然“甜”令人喜爱，但我们不能沉浸在甜蜜里面，成绩好了，可不能骄傲啊!应该小心骄傲带来的结果——学习必然下降。所以，面对甜蜜的时候，我们一定要持之以恒，要有居安思危的意识，处处小心为妙!
苦，说到苦，这是最不开心的味道，每个小朋友都不喜欢它。一有苦味就会伤心，苦味积多了，心情就会很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗话说“”吃得苦中苦，方为人上人“。这句话我的理解是：苦，对于我们来说是一种考验，一旦你吃的.苦多，在苦中寻求上进，比别人更努力，你将出类拔萃，与众不同，做的更好。越王勾践”卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。
辣，辣的伤心指数要比苦少一些，但还是不让人喜欢。特别是由于自己犯错，被老师批评和罚站时，想想那个滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受!但我转念一想：如果我守纪律，上课不开小差，听老师的话，还会这样吗?这就是它给我们的教训。“辣”其实是一种很好的调味剂，但添加得不恰当，让人感受致深。
咸，我们自然想起来盐，放多了，对身体有害，少了，又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧!除了老师布置的之外，爸爸妈妈要求的课外作业可真不少，做多了会很疲惫，做得再多也是无用，做少了，成绩呢?又会下降。所以，在作业和减负方面，我强烈要求爸爸妈妈给我少一点，否则，我会变成“咸蛋”。
……
虽然，在童年的五味瓶里，有烦恼，有欢乐，有酸、甜、苦、辣、咸……但它应该是我们童年的一部分，更是我们成长过程少不了的调味剂，一份珍贵的记忆……
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-02
八年级作文11-18
八年级的作文11-03
【经典】八年级作文07-26
八年级作文（经典）07-26
八年级作文[经典]07-28
八年级作文【精选】08-09
八年级作文(精选)08-03
八年级作文（精选）07-30
(精选)八年级作文07-24