小学五年级作文

时间：2024-01-30 16:56:37 五年级我要投稿

（精）小学五年级作文5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

（精）小学五年级作文5篇

小学五年级作文篇1

　　中秋节是我国的传统节日，它是农历的八月十五日。这一天家家户户都会团聚在一起，夜晚会一边赏月，一边吃月饼。当然，我家也不例外。

　　这天下午，爸爸妈妈带我去了爷爷奶奶家。一进门，我就看到奶奶准备了一大桌丰盛的团圆饭。吃饭时，我对爷爷奶奶说：“祝你们福如东海，寿比南山！”爷爷奶奶听了，眉开眼笑。他们说：“那我们就祝你身体健康，成绩优异！”

　　晚饭后，我们全家围站在阳台上，边吃月饼边望向天空。只见天渐渐变成了深蓝色，还有几颗星星在眨着明亮的眼睛。不一会儿，月亮透过云彩探出头来，这时的'月光很浅很浅，像一块白色的轻纱笼罩着大地。月亮越升越高，它像一个胆小的小姑娘慢慢地向上爬，接着，望向四周，“嗖”地一下就跳了上来。一轮圆圆的明月像一个巨大银盘挂在了夜空中，皎洁的月光洒满了大地。这时，我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙药，被关在广寒宫里，幸好还有可爱的玉兔陪着她，否则她会多么的寂寞啊！此时此刻，嫦娥是不是也在遥望着人间，思念着她的家人呢？……

　　古有嫦娥奔月的传说，今有人类登月的壮举。不知有多少人曾为月亮的美丽感叹不已呢！

　　啊！这美丽的中秋夜！啊！这难忘的中秋节！

小学五年级作文篇2

　　有的人把老师比作灵魂的工程师，塑造我们成长；有的人把老师比作一盏明灯，照亮我们前方的路；而我把老师比作伟大的母亲，既教我们知识，又无微不至的关心我们成长。我们班的`王老师就是位这样的老师。

　　记得有一天，我们班开始竞选班委，王老师先让同学们写一份申请，我心里十分忐忑不安，心想：身为大队长的我如果选不上怎么办？同学们会不会改变对我的态度，嘲笑我呢？我托着腮，直皱眉头，心里一遍一遍的犯嘀咕，最后，我怀着复杂的心情交上了申请表。这时，王老师看出了我的担忧，微笑着问：“怎么啦？”我说：“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务？”王老师听后，用慈祥的目光看着我，说：“如果选上了，要继续努力，为班级、学校服务。如果选不上，要查漏补缺，改正缺点。重要的是对自己有信心。看，同学们一说让谁当选，都喊着——石宸熙，任笑辉，同学们对你多有信心啊！自己当然也要自信啊——加油！”王老师抚摸着我的头，以示鼓励。

　　这一刻，我的心情豁然开朗起来，不再有所顾虑。从此，我对自己变得自信了，每当遇有困惑时，我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话，便成了我自信的动力，鼓舞着我，陪伴着我。

小学五年级作文篇3

　　每当看到圆形的时候，我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈明白，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。

　　那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎样样？”他应声答道：“好呀！可是你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”

　　比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，之后把大的.放在下方，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎样跟我这大的比！”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢！

小学五年级作文篇4

　　在我那不太短暂的人生道路上，有如繁星般多的人帮助过我，每一个人我都想感谢，但我最想要感谢的是几乎被人们遗忘的环卫工人。

　　那天放学后，乌云密布，狂风骤起，暴雨从天空中倾泻而下。我戴上帽子匆匆往家里奔去。这时，一位年迈的，穿着工作服的清洁工映入我眼帘。我停下脚步，想仔细看看她。只见她披散着头发，正不顾风雨，不顾雨水把衬衫打湿，依旧拿着扫帚扫着路边的.垃圾。望着这一幕，我被深深地打动了：清洁工时常被我们遗忘，但他们总是无怨无悔，不管别人怎么看他们，怎么说他们，总是辛勤地打扫着我们这个城市。他们每天早出晚归，披星戴月，夜以继日地美化我们的城市。大清早我就听到扫帚的“唰唰”声……

　　清洁工人不但勤劳，而且还不顾自己的安危去扫地。

　　白天，高速公路上车辆川流不息，偶尔也会出现一些小塑料袋或小垃圾。如果没有人来收拾，几个月后，高速公路将变成垃圾场。而清洁工人恰好就是这些人，他们冒着生命危险，清洁着高速公路，美化着城市。这是多么崇高的品质啊！

　　没有那些默默付出，不求回报的清洁工，我们的地球将变成垃圾场；没有清洁工，地球将失去往日的蛙噪蝉鸣、生机勃勃。我要感谢那些被人们遗忘的清洁工！

小学五年级作文篇5

　　——读《向命运挑战》

　　本文讲述了一名伟大科学家——霍金，在21岁时所面临的疾病，倒置他的手、脚、口都不能动，但是，这并没有难倒他，他在跟病魔做斗争，坚强的过着每一天，最终，他以科学著论《时间简史—— 从大爆炸到黑洞》，成为与牛顿并排的伟大科学家，同时也用他那坚强的意志力，赢得了这场与病魔的斗争，体现出了他那股顽强的斗志力。

　　看看他，在回想自己，常常因为一些小病小痛，而闹得大哭大闹，把家里高的鸡犬不宁，让本来就忙的妈妈，忙上加忙，最近，刚刚体检完，结果一出来，我就急了，我居然心脏有杂音，我整晚都睡不着，在房里大哭，心想：“我会不会死？到底有没有事？……”满脑子的问题，弄得我头晕眼花，妈妈拿我没招，便说：“韧韧，别着急，妈妈从小心脏就有杂音，直到上大学才好，放心，你这肯定是遗传，”妈妈这句话，才让我安静下来，。

　　就因为这些小病小痛，我就如此着急，如此害怕，甚至还会胡思乱想，而霍金却如此镇定，就算他身上的所有器官都不能动，但他还有个脑子，他可以用自己的`脑子去造福于人，我虽然四肢健全，我的思维与心灵却没有他那么健全，如果换做是我，我想我根本不可能办到，所以霍金不仅征服了科学界，也征服了全世界上亿人的心灵。

　　因此，我的心灵也被他洗礼了一番，变得更加勇敢起来，不管什么大风大浪，都去勇敢的面对，向更远的道路坚强的走去。

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