五年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
生活中，启示无处不在，有可能是一株花给你启示，有可能是一棵树给你启示，还有可能是一只动物给你启示。带给我启示的，是两条小小的金于。
妈妈买来了两条可爱的小金鱼，一只是橘红色的，像火热的太阳。另一只是黑白条纹的，仿佛穿着美丽的条纹公主裙。星期六，妈妈去新余办事，让我照看好两条小金于。一天喂一到两次就可以了，而且还要及时换水。也许时间太急迫，妈妈并没有告诉我一次喂多少，我赶紧写完作业，煮好饭，开始盯着小金鱼。
中午到了，我心想：饭都煮好了，我该吃饭了，小金鱼应该也要吃饭了，我走到鱼缸边，拿起一包鱼食，先放了5粒鱼食，我又觉得不够，又放了6粒。我心满意足地走开了。当时我想，金鱼和人大概差不了多少，应该也能吃很多吧，下午也没有发生什么事。晚上，我再次放了十几粒鱼食下去，结果，妈妈回来时，其中那一条黑白条纹的'小金鱼被我撑死了。
“妈妈，对不起，我把其中一只小金鱼给撑死了。”我边抹泪边对妈妈说。
“女儿，你要明白，世界万物都有不同的生活方式，你不能以人的生活方式对待一条鱼。”
通过这件事，我明白一个得到了一个启示，无论做什么事，都不能认定一种方法，也不能以自己的办法去强迫别人这样做。
五年级的作文 篇2
九岁那年，我因为想去看大海，所以去了观海。欣赏到了大海的美丽，我心里特别高兴。
平静的大海发出“沙—沙—”“丝—丝—”的声音，在天空的衬托下，显得特别的蓝。海鸥张着翅膀，“嘎嘎”地叫着，从镜子似的大海中欣赏着自己的样子。海浪拍打着岩石，那样子好像一个充满斗志的战士骑在战马上奔驰。那声音好像从岩石中的大洞进入，又从小孔中漏出，又犹如笛子吹奏出的'悦耳乐曲。水下的鱼儿好像在玩游戏，你跃出水面，我翻着海浪。我互相追着满世界跑，偶尔还将背露出水面，画出一条美丽的弧线，然后又沉下去。
起风了，海浪闪着白光，再拍打着岩石的同时也被它划破，退回来，发出“砰—砰”“哗—哗”的声音。海鸥不再安详，而是一头扎进水中，追逐着惊慌逃窜的鱼儿，将它们变成美餐。
风更大，天空黯淡下来，大雨滴滴答答地跳进海里，反射出七彩的光。海潮来临，放眼望去，十分壮观，巨浪翻滚，白色的浪好像是一道道城墙，撞击着石头，大地都仿佛震动起来，“咚咚咚”“轰轰轰”“隆隆隆”，大海愤怒极了。鱼都藏到了岩石缝里，像无助的小孩子一样，惊恐万分。
大海终于风平浪静，恢复安静。阳光洒在海面上，波涛抚这沙子，然后依依不舍地退回，然后又继续冲上去抚摸着。海鸥回家了，游鱼回到了它的藏身之处——珊瑚丛中。太阳沉下去了，最后一抹光也消失了，天黑了下来。
我看着大海，这一片看得见的，看不见的美景，真是令人高兴。
五年级的作文 篇3
在大自然中，在树林中，有很多的小鸟，他们的种类也很多，有的小鸟是百灵鸟，有的是家燕、麻雀、乌鸦、八哥……那么多的小鸟，自己都有事情干，有的捡树枝建家，有的`正在找食给家了的小鸟老鸟喂食。可是在这群小鸟有一只特殊的小鸟，她的名字叫佛法僧目鸟是这个样，她天天在找活干，做了这件事就做别人的事，大家奇怪了，为什莫帮别人干活呢？因为她家的活很少，一天只有三四件，所以帮别人做事。
有一天，她在干完家里的一件事后，站在树上直摇头，直叹气，有一只百灵鸟对她说：“你在干什么？”她说：“唉，我家里只有三四件事，现在干完了，我没事干了怎莫办，你家有事找我吧！”百灵鸟说：“哦，不用了，我家里的适合你差不多，我以前也是这样的，现在我很勤快了，也能找到很多活了。”佛法僧目鸟说：“你是怎么找到很多事情的？”百灵鸟说：“我是看到家里太乱了，再说冬天快来了，我也得找很多的食物，好到冬天吃，每条我都是找食物，现在找了二百只虫子了，以后的日子我不愁了。你要是缺食物，就找我吧！”佛法僧目鸟点了点头，百灵鸟唱着歌笑着飞走了。
佛法僧目鸟明白了，在每个季节，都有无数的事情等着她来做，所以佛法僧目鸟变得更勤快了。
五年级的作文 篇4
我喜欢大海，因为海是蓝色的。谁喜欢蓝色，谁的心胸就宽广。
去年夏天，我和爸爸、妈妈乘上了东去的列车，到我最喜欢的地方———青岛。青岛市位于山东省，面临大海，又是旅游胜地，拥有亚洲的第一大浴场。在疾驰的列车上，我早已坐不住了，恨不得马上就来到青岛。忽然，一片蔚蓝的大海展现在我的眼前。海上，有的渔民在打鱼；海滩有的妇女在织网，还有小孩们在海边摸鱼，好一幅沿海渔民的生活景象!
到了青岛，我们马上找到旅馆。下午，太阳热辣辣的，我们不顾骄阳的炎热，踏着晒得软乎乎的柏油马路，前往青岛第六浴场游泳。你看那浴场的建筑物，多象童话中的小房子，尖尖的房顶，红红的墙，还有转圈楼梯。转过脸来；看到的又是一番景象，一望无际的大海，在阳光下呈现出三种不同的颜色：海边是浅蓝色的；一个浪头打过来，溅起一朵朵雪白的浪花，中间是蔚蓝色的'，远处则是一片深蓝色的。大海那么辽阔、美丽，海面一动一动地，在阳光下，象是有许许多多的金光灿烂的小星星在闪烁。海滩上，一顶顶彩色的蔽日伞，象一个个小蘑菇一样。我换上游泳衣，踏着沙石，向大海奔去。温暖的海抱着了我，海面一起一伏象慈母摇着摇篮，又象是轻轻地抚摸。嗨！我多么惬意。
大海啊，你哺育着海里的每一个生命，你蕴藏着无限的宝藏起一伏的波浪是。您的美丽的长发，洁白的浪花是您的衣襟。大海啊，你多么富有又多么美丽，我爱你，大海。
晚上，凉风习习，我站在阳台上，面对着大海。远处，渔火点点。码头上停泊着的轮船、军舰上灯火通明，有时象一条游龙，有的象繁星聚集在一起，与海水中的倒影双双辉映。一时，我简直分不清哪儿是星空，哪儿是大海，晚上的大海更富有神秘的色彩。
我爱青岛，更爱大海。
五年级的作文 篇5
咦，那个扎着独辫子的小女孩是谁呀？不认识吧？嘻嘻，我来给大家介绍一下吧。她叫祁雯，我的铁“哥们”，和我同班同学。她长得机灵又可爱，白皙的小脸蛋透着红嫩，上面嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴成天像小鸟一样唧唧喳喳，嘴里藏着几颗蛀牙——哈，牙齿快成了蛀虫之家了。
虽然已经上四年级了，可她还是调皮得像猴子似的，精灵得很。我经常和她“同流合污”，做一些让老师和同学“哭笑不得”的事，不过天地良心，我们俩可从来没干过坏事哦。祁雯的性格很开朗，活泼可爱，惹人喜欢。她的爱好可多了，喜欢读书、画画、弹古筝。去年儿童节，她和冯杰表演了古筝节目，那优美的.旋律到现在还在耳边响起。从一年级开始，我们就成了形影不离的好朋友。只要一见面就拥抱在一起，常常引起别人的误会。
有一次，我和祁雯在一起，听见别人在议论，这两个孩子是双胞胎吗？我们相视一笑，手拉手的走远了。我们上课发言都很积极，回答问题的质量也不错。在学习上有困难我们都会互相帮助，用我的话来说，再难的问题只要我们一起动脑筋，都会迎刃而解。对方犯了错，我们总是互相提醒，都会虚心接受对方的意见。放学家长接我们时总会说：“这俩丫头，真像一对亲姐妹。”“没错，我们就是亲姐妹！”当我们听到家长这样议论时，总会头靠头异口同声的说这句话。
这就是我的朋友——祁雯。我们之间的故事可多了，想知道更多吗？嘿嘿，下次我把她介绍给你，一起做个好朋友啊。
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