八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的八年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
每一个季节都有它的特点，就像秋。
杜甫笔下的秋天是凄凉的，李白笔下的也一样。
由古至今，多少人笔下的秋天不是凄凉的呢？
难道就注定，秋只有悲吗？
不，不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色，因为菊花的秋天就像妩媚的春天，虽然没有百花的同时绽放，仅仅只有那平凡的菊花，但是它那缤纷的色彩；紫，红，黄，粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了！
秋天是上天派来的美丽的仙子，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力，她轻轻地挥一挥魔术棒，把大地的颜色全都给改变了：田野变成了金色，农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，红色给了枫树，瞧！红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊！它是给果树的。橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的'秋天。向远处望去，田野里，大片的麦穗笑弯了腰，一个个儿都精神饱满；抬起头，向天空中望去，白云镶嵌在湛蓝的天空中，大雁成群结队的向南方飞去，形成一道亮丽的风景线，风吹的树叶哗哗作响，连同着流水声，共同组成了一曲美妙的交响乐，岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏，诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船，带着希望和丰收的喜悦驶向前方。
秋，就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调，娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。
八年级作文 篇2
幸福无处不在，但是我们看到，我们的幸福来源于父母，来源于老师，来源于伙伴。
我的幸福来源于父母，她们每天都炒菜给我吃，每天一起床，就闻到很香很香的味道，夏天的夜里，妈妈一次又一次地把我噔掉的薄被被捡起，再盖到我的身上。上学了，妈妈每天晚上干完家务总不忘给我检查作业;冬天，我冷得直发抖，爸爸为我添加棉被，那温柔加自责的眼神，让我感受到幸福。
我的幸福来源于我的伙伴，下课我和同学们一起，同学那欢乐的眼神，我和伙伴的快乐在于和伙伴一起玩耍，和同学一起学习的快乐，与同学一起作业的快乐，伙伴使我感受到幸福的存在。
有句话说得好：“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才会体会到。”
老师，朋友，父母，都是能给我幸福的人，幸福无处不在，只要你去用心体会，幸福是看不见的`。
每一个可能的最大幸福是在于全体人所实现的最大幸福之中，我会为大家的幸福而努力。
幸福无处不在，但幸福是看不见的，只能体会到其中的奥秘。
八年级作文 篇3
我国有句谚语:“恶人胆大，小人气大，君子量大。”何谓“量大”?“量大”即为心胸宽广，待人宽容。这样的人才可以称得上是君子，因此，要想心胸宽广，受人欢迎的君子，必须学会宽容，因为宽容是一种美德!
古今中外，宽容总是人们所赞扬，提倡的。我国的历代圣贤也都把宽恕人作为理想人格的'重要标准。《尚书》中“有容德乃大”之说;《周易》中提出“君子以厚德载物”……孔子也曾告诉他的学生，“恕”便是宽容。宽以待人，不因一点小事而斤斤计较，这才是君子们受人尊敬与崇拜的重要原因。
受几代中华人民尊敬，爱戴的周总理就是一位拥有宽容之心的的人。一次理发师再给他刮胡须的时候，由于总理突然咳嗽，刀子便把脸刮破了。当理发师正十分紧张地等待总理批评时，总理反而和蔼地说:“是我咳嗽前没有向你打招呼，这不能怪你。”虽是一件小事，却使人们发现了总理身上的美德——宽容。
然而，在现实生活中，也有不少人心胸狭窄，因为一点微不足道的小事与人吵得不可开交;因为一点矛盾冲突与朋友闹翻，知识深厚的友谊不复存在，著名哲学家康德曾说过:“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”原本退让一步便可以海阔天空的事，就因为不宽容而使对方和自己都受到伤害。这也正应了汉朝时刘向的一句话:“山锐则为不高，水窄则不深。”对人过于尖刻，自己就一定无法成为高尚之人。
由此可见，宽容总是被人们赞颂的美德。让我们学会宽容，做到宽容，也成为一名具有高尚品德的“君子”吧!
八年级作文 篇4
毕业，拿着你的毕业证书，笑着滚蛋。
那年，我们还是初一，我们喜欢在桌子上写满了青春的誓言：我们在一起上课集体睡觉：喜欢在一起塞着耳机听着歌：喜欢在趴在阳台上看着走过的男男女女，并大肆点评一番：喜欢下课模仿老师上课的语言……初一，我们快乐么，快乐！那时，我们天真烂漫，现在，我们却如此支离破碎。
回想曾经，我们抱怨过，哭过，痛过，我们坚持了，我们的倔强促使我们坚强下去，因为年少，我们没有想过以后的路怎么走，我们站在那条叫做时间的'轨道，奔跑着，真的走到青春的尽头，我们却开始后悔。
青春还很长么，或许只有初一才是青春吧，为了中考，为了高考，我们已无别的心思再去做什么了，我们想过放弃，初二的我们真的累，我们已经没有什么理由继续坚持，但是我们始终不愿意放开着一切与世无争，我不忍。
怨恨世间为何如此对待我，怨恨他们为什么给我们带来一个又一个的不幸，怨恨，怨恨把我们的心牢牢锁住，我们怨恨地将作业撕掉，抛开作业的烦恼，面对着我们一个个的做法，老师无奈，家长担心，现在想想，是否很幼稚。
我害怕毕业，毕业那天，我不知道自己会不会哭，我真的会不舍得么，或许我会管不住自己的眼泪，四年，漫长而又短暂，四年，我们在一起坚持到最后，我可能会哭，抱在一起，让眼泪随风飘着。或许毕业后我们回来的那年，也许还会有我们的影子，熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的老师，陌生的同学，看着初一的学生灿烂的笑容，看着一年级学生天真的笑容，我会不会留下眼泪，我不知道。我爱我的班级，我爱的我的学校，我爱我的同学，我爱我的青春，我不愿在这么沉沦下去，毕业还有两年，毕业，拿着你们的毕业证书，笑着滚蛋。
八年级作文 篇5
童年是每个人一生当中最美好的时代，那时我们总能找到令自己快乐的一件又一件事。当时的懵懂在现在看来可能完全不符合逻辑，而正是因为自己的懵懂成就了那个时代一次又一次的开心。
我的童年就很有趣，小时候的我像麻雀一样“不知天地之高大”。什么危险玩什么，丝毫没有顾虑到家人。
“收藏”生涯
我家在农村。那里有山——土山；那里有水——井水。我却天天快乐，因为我有一个嗜好，说到这里就不能不说我的“藏品”。有“弓”、“剑”、"锤"……每一件都有它的来历，拿“弓”来说吧，他算是我的一个得意作品。（其实它是一根根树枝缠在一起的月形）我提起它，自豪感顿时涌上心头，每天放学后我先不回家，而是漫山遍野到处“逛”偶尔也会遇到同学，我们就一起攀山越岭，可能电视剧看多了，我也想造一把弓。
功夫不负有心人。找了半个多月终于在半山腰发现一棵树长得很弯而且纵横交错，我突发奇想叫上朋友小王和我一起拿上绳子把缠在一起的树枝绑在一块，剩下的都给削了。我看不够弯，就把上下又系了一根绳子，作品完成了一半，剩下的就是等待。
两个月后我们拿着工具来到这棵树下，一眨眼的工夫，会就倒下了，我们两个把它修整了一下得意地背着胜利品就回来了。
现在想起来，当时多么有趣啊！为了一个心满意足的作品，竟然花费两个多月的大好时光。真糗啊！
爬树
一年暑假，我和邻村的几个朋友一起出去玩。他们个个都是爬树高手，而我虽然不会，但看了一会儿就会了。看起来容易，做起来难。我也想大显身手。
于是，我便挑了一个难度系数小的尝试，我那灵活的身体一会就攀上了树冠。站在高处，我自豪的冲他们招手。他们说这算什么，我领你去一个地方，保证你爬不上去。我不服气。
我们大约走了两里多来到一个偏僻的地方。这里有一株藤蔓植物，大约十几米高，虽然有其他树做攀爬的借力物，但真要爬起来，也不会很容易。面对他们的冷嘲热讽，自尊驱使我甩掉鞋子就向上爬去。
他们全神贯注的看着我，10分钟、20分钟……一个小时过去了，我离顶部最多有一人高。胜利在望！可是这时他们都相信我再也爬不上去了。我也努力向上爬，可是一往下看，我心惊胆颤！什么力气、斗志都消失的.无影无踪。
可是，仍有一股力量支撑着我，终于，我爬到顶了。我高兴得手舞足蹈，差点掉下了。底下的朋友目瞪口呆，伸出了大拇指。我想该下去了，可是上去容易下去难。无论我怎么尝试，都没有办法。
我绝望了，这是一个响亮的声音传到我的耳朵里：“没事，小心点，抱紧点，慢慢地。”我的身体热了起来，但还保持原状不动。
求神，求菩萨都没有用，只能靠我自己，我下定决心，死了也要下。慢慢地，一步一步，离地面越来越近，我稍微放松了些，准备休息一会儿。
刚要起身，不料，脚下一滑，整个人都贴在了树上，一下子滑了好长距离。终于停了下来，双脚努力寻找着力点，与此同时双手也没有了力气，终于“扑通”一声一下从两米多高的地方摔了下来。真实在啊，虽然我紧绷着，泪珠还是从眼里挤了出来。
当我站起来的时候，脚下一软又跌倒在地。挽起裤腿一看膝盖一片已经发紫，怪不得呢？疼是够疼的，可是在小伙伴面前我展示的是骄傲，把疼痛忍在心里。
现在回忆起来，我的膝盖仍然发抖，真不知道当时是怎么忍过来。
童年的很多糗事，每每回忆起来，总会感到一丝温暖，这些已成为了我心中的珍宝。
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