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六年级作文300字

时间:2024-01-27 15:14:30 六年级 我要投稿
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六年级作文300字[实用4篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字[实用4篇]

六年级作文300字 篇1

  今天的作文课上,冯老师给我们大家讲了一篇范文,范文讲的内容是一个小游戏,这个游戏的名字是猜动作。

  听了范文后,我们明白了游戏的规则,就是冯老师说出地点,一个同学到讲台上做一个相应的动作,大家来猜他做的动作是什么意思。

  冯老师问:谁上来表演?刘佳明连忙举手,所以冯老师就请他到讲台上给我们表演动作。他把头低下,把手抬起来,不停地用大拇指敲打键盘。这也太简单了!陈锦东马上举手说是打游戏,或者在玩泥巴。最后刘佳明说他就是在打游戏。

  接着,王紫菲也走到讲台上。她做的'动作像是一只手端着一个盘子,另一只手在盘子里抓东西往外面扔。有的同学说在发纸牌;有的同学说是喂鸽子;还有的同学说是护士在给病人拣药。后来,王紫菲说她就是在喂鸽子。

  然后,冯老师又让我们做跟乘火车有关的动作,这次是同桌互相猜。我做的动作是踮着脚,手往上面放东西。同桌马上就说:是在放行李。我说:就是在放行李。后来,她又做了一个动作,她把两手抬起来。我猜是开窗户,同桌说:不对。我又猜是在开门,最后,她说是在看报纸。

  今天这个游戏真好玩!

六年级作文300字 篇2

  下午第二节课是英语课,过了很长时间,孙老师才抱着英语试卷来。

  “好,不要说话,我来把分数读一下。”“刘雨嘉94,陈瑜93……徐紫洁90……”老师读分数时,我紧张极了:手心手背全是汗,身上也冒冷汗。当老师读到我的那一刹那,我松了一口气,心里的一块大石头落下了。

  刚松过一口气,就听到有人窃窃私语:“徐紫洁,肯定是抄别人的,她怎么可能考这么多!”“就是,就是。”我没有理会他们,静静地听着老师读分数。

  过了一会,又有好多人在说我。唉,你们有没有用脑子想过呀,我们那组总共就三个人超过了70分,三个人里只有我一个考了80分以上,我抄鬼的呀,请下次说别人的.时候,先用你的脑子想一下,不就是没有我考的多吗?至于私下去讲别人嘛,还惹别人烦!

  你说我是抄的,那你考一个90多分,给我看呀,你说别人有什么用呢?有这时间不如好好去看看英语书,我考这么多是经过自己的努力:考试前天晚上,我看书看到11点多,早上起来又看了一遍,考试前又看了一遍。我看书的时候你在干什么?你不努力怎能考好呢?没考好还好意思说别人。

  素材本啊,现在只有你能听我诉说心声了,如果没有你,我跟谁诉说呀!

六年级作文300字 篇3

  大家都知道,保护环境是一个连几岁小孩都知道的事。看似很简单,实际上却像一条鱼诱惑我们,这次习作我就要写一个在星期五发生的事,我想如果那群老太太看了这篇文章一定会窘迫不已。

  那天晚上我和爸爸妈妈一起去昌运大桥上溜达,那里起了“雾”,走在桥边上的人行道上隐隐有一阵阵颤抖。忽然,我看见夜空中有一亮一亮的东西,在仔细看是在房子上闪动的,于是我就问妈妈:“妈那里的房子上怎么会一闪一闪的呢?”我边说边用手指着。“哪个啊?哦——那是指示灯,夜晚飞机路过就会知道那里是障碍物而绕开了。”妈妈笑笑说。我们正要往回走,只听见后面传来一阵阵刺耳的.笑声,我回过头看是一群人——是几位老太太,有说有笑,也没有管他们几位老太太走得很快,不一会儿就赶在我们前面,我们又回到了桥中央,一排种满蝴蝶兰的盆栽只剩下几棵花,只见那些本地老太太大胆的采几束蝴蝶兰随身带走了,我很生气,只是因为她们是老太太没有责骂她们怕气坏了他们,要不然我不会在心里暗暗的说他们而是好好教育他们。妈妈说,虽然外地人是不爱环境卫生随地吐痰等,但本地人也不一定会去爱护环境啊!

  是啊,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。保护环境人人有责!

六年级作文300字 篇4

  风平浪静——形容的是海上的景象。

  疾风骤雨,亦是。

  航船在海上行驶,是免不了遭受一番挫折——狂风,暴雨;人的成长,我想,亦如这航船一般,是免不了遭受一番磨难的吧,风平浪静,一帆风顺绝对不是永远。

  化蛹成蝶。大家都知道毛毛虫冲破茧的封锁变成蝴蝶的故事,可是没有多少人知道为了变成蝴蝶,毛毛虫需要付出多少,大家只看到了它变成蝴蝶的美。

  若是,投机取巧呢?帮助蝴蝶把茧剪开,它不就不用这么痛苦了?如果你那么想,那就错了,剪开茧,那么蝴蝶只是一只拥有美丽外壳的虫子,那大而美丽的翅膀不仅无法令它飞起,反而会成为它的包袱、负担,因为,它在蜕变的过程中,由于不断挣扎,它的翅膀经过锻炼会越来越有力,而投机取巧,让它少了挫折,少了磨砺,它的翅膀是绵软无力的,无法承受蝴蝶本身的重量。

  成长的'过程,是需要挫折,需要困难的。

  一帆风顺,是大家想要的,可是,仔细想想,如果这漫漫人生中没有一点挫折,那么我们就无法享受失败的失落,成功的喜悦,平平淡淡,毫无意义。

  所以,不要厌恶挫折,躲避挫折,勇敢面对,迎接挫折,令生活更加圆满。

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