六年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
自古以来人，车，路这三者的关系是十分密切的，这是为什么呢？因为人发明了车，车又使得诞生了路，路又便捷了人。所以，人车路息息相关，密不可分。但由于人类为了便捷，依赖于车，又因车的过度使用，而压坏了路，而又麻烦了人，终于，平日的“三兄弟”这一天吵了起来。
人：“车，你怎么回事？怎么释放那么多尾气，都快把我熏死了，你知道吗？”车：“人，你怎么反倒怪起我来了啊，明明是你往我肚肚子里倒汽油，还开着我去乱跑。日复一日，你们方便了，我肚里油水倒积了不少，你们能怪我排污吗？”路：“你们俩儿都不是好东西，要不是你们我怎么可能像现在这样，而且你们还在我身上乱扔垃圾，干一系列的.坏事，天天打着“重整市容”的招牌，实际呢？还敢在这说。”人听了，又一脸厌恶的说：“路你怎么搞的裂成那样还让不让人走啊！”路听后，气得涨红了脸，脸红的像关公一样，大声说：“你在我身上干那么多不好的事。我任劳任苦让你们踩在脚下，你如今竟在这说我？车也不是好东西，天天放尾气，一百年前的天空和如今相比多么美丽，几十年前有雾霾这个词吗？你们做过什么我不知道？”人，车听了路的话，羞愧的低了下头：“是啊，路任劳任怨，让我们行走，我们却让它四分五裂，污染自然真是不应该。”人说：“从今以后，我们会让市风更好，不再干坏事了。”车插嘴道：“再把我弄环保点。”“对，对。”人答道。
昔日的“三兄弟”又在一起了，这不很好吗？
六年级的作文 篇2
20年后的我是当一位科学设计师。我要发明很多东西。
我要发明一个全智能机器人保母，它可以上下学接送孩子，可以在危紧时刻保护孩子，最绝的是它的厨艺非常的好，山珍海味都会弄。
我还要发明一个智能的铅笔，这个笔的'功能可多了，刚买时，会进入设密码装置，还有识别系统，就是为了防盗，这笔在你休闲时可以听音乐，玩游戏，在你写错字的时候笔会发出提示，并告诉你应该怎么写，它还可以查资料，看作文。
我要发明一种新型摄影机，这个可不是普通的摄影机，它可以把拍到的东西都做成一个模型，然后在通过缩小隧道，人们就可以到和拍摄到的城市一样的模型里去玩了。这更是好处了这么多的小朋友。
最绝的发明就是多功能房，这房在你外出时可以折起来，变成一个很小的模型，这样你可以随身带着它，它可以进入调影析的状态。不管你想要什么风景，只要想一想，房子就会变出什么风景，这房还可以防盗。进门时还要通过识别系统，如果你从未来过并心怀恶意，必须通过主人的肯定才能进来。
虽然这些发明还没做出来，但只要我努力，迟早会做出来的。
六年级的作文 篇3
每个人的记忆深处，都有对自己来说难忘的那么几个瞬间，而那些难忘的瞬间总能给我们带来一种刻骨铭心的感觉，让我们无法无法忘却。
去年暑假的时候，奶奶去了离我们家比较的姑妈夹住了，爸爸妈妈不放心爷爷，就把爷爷接来我们家住了。
每天早上，爷爷总是会第一个起床，先去晨练，晨练过后就给我们全家做好早餐，等我们起床后吃完早餐再把碗筷收拾了。尽管爸爸妈妈想要帮爷爷，但爷爷总说：“人老了，不动动怎么行吗？”爷爷几乎每天都有做不完的事情，爷爷就会在家忙忙那，无聊就在电视上听听戏，要不就骑着他的黑色电动车出去转悠。
有一天，还是十点的时候，一向闲不住的爷爷却躺在床上一动不动，也没有闭上眼睛睡觉，只是那样静静地望着天花板，这一刻，我的心突然狠狠地抽搐了一下，想：难道爷爷每天都是这样度过的'吗？我和弟弟有电视电脑的陪伴，可爷爷只是一个人啊，有谁会陪伴他？我顿时感到爷爷内心的孤独，不禁喊了一声：“爷爷”爷爷立刻反应过来，坐了起来，笑着对我说：“怎么了？想出去玩？”我立刻点点头，回答道：“爷爷，我们出去打羽毛球吧！”爷爷立刻起身，准备好球拍和羽毛球，再戴上一顶运动遮阳帽，还挺像那么回事。于是我叫上弟弟，和爷爷“过起招来”突然，我发现爷爷笑得很开心，这个笑容虽然布满了皱纹，但成为永恒留在我的脑海里。
爷爷那一瞬间的笑容，是我永生难忘的，我觉得那是世界上最美的笑容，是无所不能，不能替代。
六年级的作文 篇4
“这位同学，帮我一个忙好吗？”
“我……是叫我吗？”我胆怯的问道，并环顾四周，才发现教室里只有我和王老师。
“对，请你帮我把投影放下来。”
我慢慢走向讲台，小心翼翼得把投影放了下来，然后默默地回到座位上。看到老师对我浅浅一笑，投来了赞许的目光。
这是二年级时我与王老师的一段对话。她是我的奥数启蒙老师，同时也是我生活中的启蒙老师。四年了当时我们对话的场景还历历在目，好似昨日发生的一样。
那时得我，还不像现在这样活泼，开朗，而是一个内向自卑的.女孩，上课时生怕被老师点名回答问题。可是，就在我怀着逃避心里上课时，我们班新来了一位老师，她就是对我产生积极影响的王老师。那一天，我向往常一样，早早来到学校，于是就发生了前文中的那一幕。
自从我在王老师那里得到自信后，我得性格逐渐变的开朗，也能主动回答问题了，成绩突飞猛进，竟从普通同学升迁为大班长，的确让同学们吃惊了不少。因为他们不会知道我与王老师之间的“帮我一个忙”。
但是由于一些原因，我不得不转走。我多么想对王老师说：“我还想在帮帮您！”
虽然我们之间的帮助并不像捐赠巨款那样轰动，也不像舍身救人那样无私，更不像用生命去帮助别人那样感人。但是，在20xx年的那个冬天，一个女孩站起来了，那夜，有一个女孩相信自己会成功，那夜，有一位教师在淡淡微笑中，默许了成功。
六年级的作文 篇5
语文书上有篇课文，叫《小草与大树》，课文讲了勃朗特三姐妹的成功蜕变。她们凭着勤奋不屈，创造了生命的奇迹。古往今来，又有哪位名人不是勤奋学习的呢？
“勤能补拙是良训”这句话真是一点也没错，勤奋是一盏明灯，照亮无边黑夜；勤奋是一把钥匙，打开智慧殿堂；勤奋，助你走上成功之路。
想必大家都知道司马光吧。司马光是我国北宋时期著名政治家、史学家、散文家，曾主持编写了《资治通鉴》。司马光当了官，却任然勤于学习。白天因公务繁忙，他只好夜里念书。为了避免自己睡太久，他用了一段圆木头代替枕头。这圆木头很硬，睡久了便会感到不适，想转动一下，但当头一离开圆木枕，圆木枕就滚开，头自然碰到床板上。于是，司马光便会清醒过来，继续读书或写作。后来，司马光便把这个枕头叫作“警枕”。这个警枕不正象征司马光的勤奋吗？正是他的这份勤勉，才铸就了他的成功。
“你若想获得知识，你就该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。”这是英国著名科学家牛顿说过的一句话。事实上，他也是这样做的。记得有一次，牛顿请了他的朋友来吃午饭，可他为了研究一个理论而忘记了这件事，他的女佣也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛顿如痴如醉地研究着，把一切都抛到了九霄云外。临近中午，客人们应邀来到，见牛顿如此认真，不好意思打扰，看到桌上的午餐，便先自己吃起来，吃完饭见牛顿还在专心研究，便悄悄离开了。过了好几个小时，牛顿把题做完了，走出了房门，看到桌上的午餐都用过了，悄声自语：“原来我已经吃过了。”随后，又回房专心致志地研究了起来。勤奋的.人，常常会闹笑话，但正是这种痴迷，才让他们攀登上了一个又一个的科学高峰。
乒乓健儿邓亚萍是每个人都熟悉的，18个世界冠军，4枚奥运金牌，让所有人为她叹为观止，然而，也许你们只看到了她的辉煌，没有看到她背后的努力。这一份殊荣的取得，都是她用心血和汗水浇灌出来的。小的时候，因为个子矮，没能进得了体校。于是，邓亚萍8岁便跟着父亲学打乒乓球。为了让自己的球技更加熟练，基本功更扎实，她便在自己的腿上绑了沙袋，而且把木拍换成了铁拍。面对两位男陪练的左突右击，她一练就是2个小时！据教练张燮林统计，邓亚萍每天挥拍一万多次！看啊，勤奋是一种多么强大的力量，正是邓亚萍的勤奋，才造就了她今天的成功。
每个名人的成功都离不开他们的勤奋，正所谓“勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠。”勤奋，助你驱散绝望之云，帮你走过坎坷道路，它是通往成功的唯一捷径，勤奋的人，终究会是一个幸福的人。让我们一生都与勤奋相伴吧！
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