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四年级的作文

时间:2024-01-27 09:36:27 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文5篇(热门)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的作文5篇(热门)

四年级的作文 篇1

  童年是一个日记本,里面记录着我儿时的每一天;童年是一个漂亮的宝盒,里边装着我儿时的喜怒哀乐;童年是一本相册,里边照应着我儿时的记忆。

  我的童年是快乐幸福的。一出生全家人就围着我转,于是,我就成了大家生活的重心,特别是我那风趣又潇洒的姥爷,真就是把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我就在这样一片温馨快乐的环境中茁壮成长起来。可好景不长,在我5岁那年,家中发生了变故,我最爱的、最爱我的姥爷被诊断出肺癌中晚期。

  幼小无知的我还不懂肺癌中晚期的概念,只知道天天把我驮在肩头玩耍的姥爷住院了,只有在那充满刺鼻味道的医院才能看到他。慢慢地,我发觉生活变味了,一家人都变得寡言少语,脸上经常愁容满面,我不敢去刨根问底,依旧天天上幼儿园。直到那一天,我才明白到底是怎么回事。我永远忘不了那个星期天。

  一大早,妈妈接到一个电话,放下电话,妈妈的'脸色就变了,抱着我就匆匆忙忙往医院赶。随后,我们到了姥爷的病房,姥爷和以往不同,他静静地躺在床上,脸上带着一个透明的罩(后来我才知道那是氧气面罩)。这时,我们被告知姥爷病危了。病危?病危是什么意思?我自己坐在小椅子上,懵懵懂懂地记得,那天来了好多人,有医生,有护士,还有许多我不认识的人。妈妈告诉我,他们都是我们家的亲戚,来了一波又一波,而医生则在病房中不停穿梭,我迷迷糊糊地睡着了。第二天醒来,妈妈红肿着眼睛告诉我,姥爷已经走了,我十分纳闷,姥爷病好了吗?他去了哪里?我问妈妈,妈妈说:“姥爷去了天堂,那里的人不会生病,不再痛苦。”我似懂非懂地点了点头,只记得那一夜是那么的寒冷,那么的陌生,那么的悲伤!

  我的童年,甜蜜而又充斥着几分苦涩,在懵懂的记忆中,我最亲爱的姥爷,也已被深深地刻在了我独特难忘的童年记忆里。

  一本书上说,人的记忆变成回忆后会在未来像一张明信片一样地把发生过的事邮到我们面前。不管这记忆是快乐的还是悲伤的,当成为了回忆,总是美好的。

四年级的作文 篇2

  每天,都会有两个或一个值日生一大早来每个班上检红领巾佩戴的情况。有些人会认为所有的值日生都是严肃的进出,可我却不这么认为。

  上个星期四早晨,两个值日生走到了教室门口。当时,我把各个小组的日记放在了桌子边上,就开始读书了。值日生进来时,喊了一声“报告”就快速地走进来。班里有一个调皮的同学不小心把我桌上的日记本全部碰倒了,我急得直跺脚,怎么办?这么多本子,就算十本十本的捡也要好几分钟啊!我一会儿还有事情要做呢,我焦急得快哭了。

  就在这时,一双大手帮我把作文本一本一本捡了起来,不错,就是那个来检查红领巾的大姐姐!我很难为情地说了一句:“谢,谢谢你。”她帮我捡起来后,脸上露出了那么一丝丝灿烂而又温暖的笑容……

  看着这位大姐姐远去的'背影,我的内心十分感激她。因为她自己还要赶时间去另一个班级,可是却能够花时间帮我捡本子。我第一次看到了值日生的笑容。

  崔幼新

四年级的作文 篇3

  我有许多玩具,但我最喜欢的,就是小刺猬伊伊了。

  刺猬伊伊是个玩偶,它是妈妈送给我的生日礼物,外形酷似一个圆鼓鼓的皮球,还有一对小巧玲珑的耳朵和一个红鼻头。滑稽的.它两手握着一颗别致的爱心,真呆萌、真可爱。虽然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺确实软的,这样,摸它的刺,就柔顺多了。

  每当我放学回到家时,睡了一天懒觉的它,会安安静静、一声不吭地陪我写作业。每当我遇到难题时,它好像在对我说:“主人,认真想一想吧,你能做对的!”于是,我打起精神,认真地算了起来。每当我作对题时,它那双严肃又认真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能骄傲,要谦虚!”它的提醒使我脸红。

  小刺猬伊伊陪伴我度过了许多快乐的时光,它已经是我们家必不可少的一员了,因为,它陪我旅游,陪我比赛,陪我练琴,陪我演出。

  依依是我的好朋友。

四年级的作文 篇4

  爸爸平时对我的爱很严格! 有一次,我比赛获奖了。回到家,我有对妈妈说:快帮我贴上。我正在找地方。爸爸在一旁冷笑着。说:贴什么贴,这都是过去的事了;现在从零开始。我在心里骂:臭爸爸,臭爸爸&& 但那件事,却让我改变了主意。

  一个星期天,我写完作业就去玩电脑。因为玩的太困了,睡着了。这时,我才感觉有人抱我,我悄悄的.睁开眼,原来,爸爸在抱着我,我真希望离房间的路再远一些。爸爸把我抱在床上,把我的衣服脱下来,在我的小脸上亲了一口,就离开了。 这时,我才感到爸爸对我的凶,都是无私的爱!

四年级的作文 篇5

  一只用线编制的“虾”,是我和她友谊的见证,更是我和她梦想的寄托!

  永远忘不了那只“虾”,她的离开,正如她的到来一般突然,她走了,回老家了,事先并没有打一声招呼,只为我留下了一只她亲手编织的“虾”,我一次又一次地想象着她流着泪,编织这只虾的情景。

  她,名叫陈莲,来自山区,黑黑的皮肤,小小的眼睛,脏乱的'头发。初见她,并没有什么好感,她的爸爸妈妈在街上租了间小店,以卖水果为生,小小年纪的她,早已学会了招呼客人,管理小店,有着这个年龄不应有的成熟干练。真正认识她,是在期中考试之后,她竟进入了年级前十名,不敢相信她以前从未学过英语……她的用功真难以想象,出身贫穷的她很明白知识对于她的重要性,她很珍惜学习的机会,别人看一遍书,她总要看上好几遍,她最大的梦想就是考上大学,然后回山区做一名教师,给山区孩子们传授知识,让他们走出山区。

  心灵手巧的她最喜欢编织东西,几根简简单单的线在她手里眨眼间就变成了栩栩如生的小动物,而她最擅长编的就是“虾”。

  如今,我和她天各一方,但距离阻碍不了我们的心,我会永远带着这只“虾”,一直守候这份友谊。

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