（集合）小学三年级的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
十年年后的我，你好！
刚才，我坐在床上看书时，一下子想到：“十年后的我是什么样的呢？”想着想着，我的脑海中出现了一幅画面。
画面中的我长着短短的胡子，长长的细腿，黑亮黑亮的'头发，白白的小脸，一看就是一个好小伙子，真的是这样吗？
画面中，我住在一个宽敞无比的别墅里面，房间里面种满各种植物，鲜花一直盛开，最奇特的是，竟然还有一棵枝繁叶茂的大树从屋内钻出屋顶，远远的看，整个房子如同一个巨大的花园。
我走出花园般的家，向学校跑去。
十年后，我已经十九岁了，我正在哈佛大学上学，我每门功课都考了100分，还当上了班长。每天中午，我和我的朋友们就在操场上散步，这时，操场上到处都是人，有的在晒太阳，有的在追逐，还有的在唱歌。
课余，我经常会一直待在学校的实验室里面，给小动物做各种各样实验，我梦想能在未来成为著名的科学家。
晚上，画中的我又回到家里，我仍旧喜欢看书，当我正沉迷在一本书里面时，妈妈突然拍拍我的肩膀说：“快点睡觉了，都已经11点了！”
我一下子清醒过来，这虽然是我的一个对未来的畅想，但是我一定努力要把梦想变成现实！
最后，让我们一起加油吧！
祝你身体健康 梦想成真！
小学三年级的作文 篇2
假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。
假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的'，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。
小学三年级的作文 篇3
我的姐姐和很多她同龄的女孩子一样，有很多优点，也有一个与众不同的缺点，那就是懒。下面我就给你们说说我那个懒姐姐的故事吧。
每个周末都是姐姐懒惰大爆发的'时刻，妈妈准备好早餐，我和爸爸早已收拾完毕，姐姐却还在呼呼大睡。一遍又一遍地起床呼唤对她不起作用，强行把她喊醒她还会极不高兴，嘟嘟囔囔地说“干嘛呀，没看人家睡的正香吗？周末也不让好好休息吗？”说完就又呼呼大睡了，妈妈很无奈，只能自嘲说平时早起惯了，忘了今天是周末之类的。其实姐姐平时的学习压力很重，爸爸妈妈都很心疼姐姐，我也能希望她好好休息休息呢。
俗话说“早起三光，晚起三慌”，可是姐姐起这么晚却依然慢慢悠悠的洗脸，刷牙。妈妈一催她她反而说女孩子什么时候都不能忘了文静优雅。
周末是姐姐解决自己积攒下来的衣物的时刻，望着小山一样的衣物，她也会无奈地说：早知如此，今日事今日毕该多好啊。不过也只是听她这样说说，下个周末，依然会听到她这样的调调呢。
懒姐姐的故事还有很多，如果你们也觉得我的姐姐与众不同，那么下次有机会我再慢慢讲给大家吧。
小学三年级的作文 篇4
我叫彭严硕，是一个活泼的小男孩，水瓶座，生肖属猴，今年九岁了，现在九洲小学上三年级。
我长得胖胖的，很结实。大眼睛，翘鼻子，耳朵很大；个子挺高的，大概在一米四二左右，是我们班的第五高哦，不过就是因为我长的.胖，别人以为我不怎么高。
我的性格有一点急，脾气不太好，不过，我早就想把这个坏脾气改掉了！
我的缺点是：粗心，记性不好。外婆常说我的记性被狗吃掉了。呵呵……
我的优点是比较听话，爸爸妈妈的要求我会记在心上。按时起床、自己完成作业、自己看课外书、整理房间等。总之，少让大人们为我操心啦！所以大家都夸我是个好孩子！
我的爱好很广泛，比如：看漫画、看电视、听歌、玩电脑、玩手机、画画……
我喜欢玩拼装。有一次，我买了一套《三国志》拼装图，人物是孙策，字伯府。我拼了很久，最后终于全部拼好了。
我还喜欢养宠物，比如：小狗、小猫、小鸟……可是，妈妈说要等我十岁的时候才给我买。哎，遗憾啊！只有默默企盼自己快长大！
我不喜欢别人唠叨。记得有一次，我去朋友家玩，外婆对我说：“不要走太远啊！要注意安全啊！要早点回来啊！……”我不耐烦了，心想：你可不可以不要这么唠叨啊？你少说点话没人当你是哑巴。其实，我也知道外婆是关心我，但我就是怕唠叨。
这就是我，你想和我交朋友吗？
小学三年级的作文 篇5
周末我把我的凤仙花种子小心翼翼地栽进土里。
过了几天，凤仙花不经意间就从泥土里蹦了五厘米，又过了几天，凤仙花只长了茎，长长的茎带着两片子叶，就是没有长出真叶，凤仙花猛窜个子，茎都弯了腰，可是就不见真叶的影子。我觉得很奇怪，就去请教科学唱老师。原来是我水浇太多了，老师说我干了无用功，事倍功半了。我赶紧调整自己的养植方案，用三根小木棍给凤仙花搭个架子，让弯腰的茎直起来。接下去几天，我没有再给凤仙花多浇水，但我依然每天仔细观察它的变化。又过了两三个星期，凤仙花终于“害羞”地露出两片宝贵的`叶子--真叶。我好开心呀，在阳台欢呼。
凤仙花的真叶和子叶不一样。子叶又短又圆，等长出第四对叶子之后子叶就会枯萎。真叶又长又尖，边缘有锯齿状，比子叶寿命长。
我多么希望我的凤仙花快快长高快快长大，变得郁郁葱葱，我要把它带回学校给同学们一个惊喜，和大家分享我种植凤仙花的快乐。
小学三年级的作文 篇6
在不远的将来，随着科技水平的不断提升，我们的教室将发生很大的变化。与现在的教室比起来，将增加许多神奇的功能，能坐在这样的教室里上课，会是多么有趣和炫酷，下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。
在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围，墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味，让大家上课时能够心旷神怡，学习知识更加快速，而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时，可以变为绿色，减少眼睛疲劳；下雨时可以变为自然的阳光色，增加教室的.亮度，让大家在任何时候都会感到非常舒适。
它还可以实现神奇的课堂互动，上课的时候，可以根据课本的内容，用立体投影的形式展示出来，让我们能够身临其境，感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上，可以让歌唱家站在身边唱歌；在数学课上，能够显示计算的方法和程序；在手工课上，能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置，让学习变的更加快乐有趣。
在教室里还可以完成神奇的控制操作，每个同学的课桌上都有三个按钮，每个按钮控制不同的功能，按下红色的按钮，可以在地震、火灾时提供救生工具，帮助大家逃生；按下黄色的按钮，可以用语音选择自己需要的书本和文具；按下蓝色按钮，可以随时为大家提供热水、果汁等饮品，让大家可以安心的学习。
读到这里，大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧，我相信随着科技的进步，这一天很快就会到来，让我们一起期待这神奇的体验吧!
小学三年级的作文 篇7
森林里住这一只小老虎，长得很威风很漂亮，每天都过的很舒服，但是它有一个疑问，那就是它为什么没有朋友。这一天，小老虎想出了答案，它认为是自己长的不够漂亮，才没有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，当它来到小猴开的美容院时小猴却把门关的紧紧的，脸上显现出害怕的.表情，之后，它又去了别的美容院，结果一概如此，最后，他去了狮子的美容院，狮子热情地招待了它。
当它回到森林的时候，小动物们还是躲着它，小老虎这回不明白了，“自己已经那么漂亮了，为什么还没有朋友呢？”原来，小老虎在回来的路上吃了三只小兔，还咬伤了一头小牛，大家知道小老虎错在那里吗？因为小老虎是肉食动物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸着头还在想啊想。
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