小学五年级作文（实用5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
“噼哩啪啦！噼哩啪啦！”一大早的我还没起床呢，就被鞭炮声吵醒了。什么日子呀，放假这么多天了，我还没好好的睡个懒觉呢，好不容易妈妈不催我起床了，哎！
这时妈妈走过来跟我说：“起床吧，今天就过年了，起来我们一块回奶奶家，给你们炸肉吃去。”一听到炸肉，我立马来了精神。
起来后我饭都没吃，就和爸爸妈妈一起来到了奶奶家。到奶奶家看到奶奶有点不舒服，于是爸爸妈妈就动手准备干活了。妈妈先涮了碗筷，又擦了桌子，这时爸爸也把肉切完了，就开始炸肉了。爸爸妈妈一边炸我和姐姐一边吃，刚开始都不够我们吃的，爸爸说：“你俩都是吃货！”我接着反驳爸爸说：“吃货就吃货吧，吃饱了才是硬道理！”爷爷奶奶听了直笑。
一会功夫爸爸妈妈就炸了一大盆。这时姑姑姑夫和哥哥一家三口也赶回来了，正好吃午饭时间，为了节省时间，他们也没炒菜，都吃了点炸肉，就继续忙活着，准备丰富的晚餐。
天黑了，又是吃饭时间，只见满桌子好吃的，有爸爸新学的爆肚鸡，还有肉丸子、大虾、鱼、蒜苔、蒜苗等等。还有我们喜欢喝的饮料，真是丰盛极了。吃过饭后我和哥哥姐姐又玩起了我们最喜欢的游戏——点烟花！
我们一家九口人，围在一起吃着年夜饭，看着春晚，时不时的看看天上的.烟花，真是幸福的一家人。如果大人们也能和我们孩子一样轻松的过大年就好了。
我祝爸爸妈妈爷爷奶奶姑姑姑夫新年快东，万事如意！你们辛苦了！
小学五年级作文 篇2
几个月时，爱哭爱闹的我
＂哇＂是谁在那儿哭，原来是一个刚出生的小孩，那就是我．你瞧我哭得小脸通红，还一个劲的又打又踢，那样子，简直就象小猴子。
５岁时，爱玩跳绳的我
妈妈下班回家给我带回一根跳绳，我高兴极了，马上带上跳绳与小伙伴们去玩了．就是这样蹦蹦跳跳，玩了整个下午。
回到家，衣服都湿透了，妈妈说我真是个疯丫头，不要命了的.玩，我傻傻的一直笑。
７岁时＿爱画画的我 ＂小婧，画得不错嘛！＂那时，妈妈发现我爱画画，就给我买了一盒水彩笔，要我画电视上的人物．于是我拿起水彩笔，打开电视，在屏幕上画了起来．但电视上的人总是动，害得我把电视画成了＂猫脸胡子＂。
９岁时，爱搞恶作剧的我
恶作剧是许多孩子都喜欢干的事，我也不例外。
一天，我拿出汽球，灌满水，爬上洗衣机，等待机会．＂来了＂马路上一个小男孩又蹦又跳地过来了，我瞄准机小男孩刚准备射击，结果脚没站稳，＂咚＂一下掉到了洗衣机里，水球向上一飞，朝我头上砸了下来......
10岁时，爱看书的我
我慢慢长大，越来越痴迷于书本，上课时看，吃饭时看，走路时看，要上厕所了，还舍不得放下手中的书．＂扑通＂，我踩在便坑里了......
小学五年级作文 篇3
我的家乡博兴是一个四季分明、风景如画、物产丰富的地方。古老的黄河水滋养着这片神奇的土地。
博兴很美，不必说如雨后春笋般拔地而起的居民小区，也不必说四通八达、纵横交错的柏油马路，单是人民公园，就让我赞不绝口、流连忘返。
春天，这里百花齐放，鸟语花香，躲了一冬天的人们脱下厚重的棉衣，冲出家门来到公园，有散步的，有跳舞的，有观赏鸽子的，最带劲的'是放风筝的，天上飞满了多彩的蜈蚣、金鱼、老鹰、飞机……五彩缤纷，好看极了！大白鹅们也不甘寂寞，“嘎嘎”叫着出来凑热闹。
夏天，公园里绿树成荫，蝉鸣声声。这是野餐的大好时机。湖里的荷花盛开了，一朵朵荷花挺立在水中，就像亭亭玉立的仙子。微风一吹，传来阵阵沁人心脾的清香。到了晚上，青蛙们登上荷叶，争先恐后的一展歌喉，为前来纳凉的人们献上一场听觉盛宴。周末还有喷泉，花样百出的音乐喷泉映着五光十色的霓虹灯，把博兴城装点得更加美丽。
秋天，天高云淡，大雁南飞，树上的叶子变黄了，风起了，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。天渐渐冷了，公园里开始冷清，蛐蛐们却欢快地拉起小提琴，夜夜高歌。
冬天的公园比较的无味。可一下雪就两样了，整个公园银装素裹，宛若仙境。年轻人和孩子们涌进公园，攒雪球、打雪仗、堆雪人……整个公园里笑声一片，热闹非凡。
人民公园真美，博兴，真美！
小学五年级作文 篇4
我的故乡是水果的王国，不管你在哪都能看见它们的身影，村边路边沟底，种满了各种水果：红西瓜，红草莓，青苹果……但我印像最深的是那一串串水灵灵的紫葡萄，它们象一个个紫莹莹小精灵，可爱极了！
当第一缕春风吹来时，沉睡了一冬的葡萄藤便悄悄的'睁开了惺忪的睡眼。她先是羞答答地伸出一两根藤丝，像触角一样，试探着春天的信息。后来，它长出了一片片绿叶。天气晴朗的时候，叶子在阳光下一闪一闪，从远处看像一个个小巧玲珑的翡翠，可爱极了。
盛夏时节是葡萄成熟的季节，也是我最高兴的季节，紫色的像宝石，绿色的像翡翠，真是令人垂延三尺……
小学五年级作文 篇5
我的妈妈在我眼里既是一位慈母，也是一位恩师。
如果说我养成了热爱读书的习惯，那一定应该感谢我的妈妈。她十分注意培养我阅读的兴趣，对于我不感兴趣的东西，妈妈从来不强求我，但却不失有心的引导。有时候她找到了对我十分有用的书，无论我感不感兴趣，她都会带回家来，并不强逼着我看，而是有意放在显眼的`位置。等到我闲下来无意中翻到这本书，也会不知不觉地受益。而碰到我感兴趣的书籍，妈妈从不吝啬，总会毫不犹豫地给我买回来。除此之外，她还会告诉我许多关于读书的好习惯，如学会做笔记，读完之后写一写自己的感悟，学会与同学朋友交换书看。正是在妈妈的耐心引导下，我从小学开始就养成了爱读书的好习惯，也从中得到了不少的收获。
对于我的学习，妈妈从来是少批评，多鼓励。她更注意培养我对各门学科的兴趣，她相信兴趣是学习的最大动力。由于我小学时没有重视英语的学习，刚上初中时感觉十分吃力，第一次听写只得了55分。回到家后，我把成绩告诉了妈妈，她并没有批评我，只是告诉我英语是一门重要的学科，一定要认真对待。那个周末她从头至尾地督促我完成了英语作业，记单词时她不仅和我一起读，还手把手地告诉我记忆单词的方法，背诵语段时，她也和我一起背诵，时时提醒我什么地方出了错帮我分析句子的结构，那些在我眼里很长的缺少规律的段落，竟也能在很短的时间内熟练地背下来。
做英语习题的时候，妈妈则守在旁边，碰到我不认识的词、做不到的题时，妈妈总会先问我的理解，如果答对了，妈妈便对我的想法给予肯定，如果答得不对，妈妈就耐心地为我讲解，在妈妈的帮助下，我认真地完成了第一次英语家庭作业，也受到了一定的鼓舞。第二周回到家里，妈妈竟然又买来了一本英语习题书，认认真真完成了其中的作业，有的地方还做了笔记。原来，上次的作业妈妈也有几题不会做。为了能帮助我做作业，她又买来了一本跟我一样且附有答案和讲解的英语练习，自己完成后再来告诉我做。她还在网上给我下载了一些流行的英文歌曲，并帮我打印了歌词，就这样，我对英语也有了更浓厚的兴趣，我的英语成绩很快取得了进步，才过了半学期，我便能够独立地学习英语了。
妈妈，感谢你一直以来对我悉心的养育和教导，您对我的爱，我一直铭记在心。
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