五年级的作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
今天是五月初五，是一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天，人们有吃粽子、赛龙舟等民间习俗。
今天，我们全家人来到江边看龙舟比赛。江边人山人海。我好不容易才挤进这拥挤的人群中，站在这人群中，我真有一种唐僧师徒步入火焰山的那种炎热的感觉。当主持人宣布去年冠军队——红队出场时，江边顿时沸腾起来。不一会儿，所有的队伍都出场了，他们做好了最后的准备，都蓄势待发。
当裁判员一声令下，所有的队伍一起出发。这次比赛共有七支队伍参加，他们的龙舟按彩虹的'颜色顺序排列。有的队伍依照船头指挥员擂鼓的节奏前进着，拼命地前进着，一下子排在了前头;而有的却弄得手忙脚乱，落在了最后，正所谓：欲速则不达。江上的选手们使劲地划着，在江边观赛的人们也没闲着。他们不断喊着加油助威的口号，助威声一阵比一阵强大。选手们在观众的助威声中显得更加卖力，更有冲劲。指挥员擂鼓的声音震耳欲聋，选手们配合默契，富有节奏，各个队伍都士气高涨。
比赛渐渐接近尾声，对于选手们来说，可以算是已经到了冲刺的阶段。观众们都屏住气，全场几乎没有呼吸声，只有船上指挥员的擂鼓声。红队依旧着，排在最后一名的紫队开始奋起直追。这时，有的观众忍不住了，高声地喊着，为紫队打气，这也让紫队更加充满信心。紫队连续超过了五个队，一口气将自己的排名提升到了第二位。这时裁判员鸣哨了，比赛也随着哨声结束了。最终，红队卫冕冠军成功，紫队获得了第二名，刷新了队伍的成绩。观众们再次沸腾起来，对紫队这种奋勇争先的精神给予鼓励。
比赛结束了，时间也在飞快地流逝着。今天，我看了一场精彩的比赛，也过了一个欢乐的端午节。
五年级的作文 篇2
从学会说话起，常看到母亲的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德话语；从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。
记得有一次，我放学去上课外班，刚从公交车上下来，准备去饭店吃饭。刚到了饭店，却发现自己把钱拉在了家里，只好垂头丧气地走出饭店，去培训班写作业。路上，一位美丽的阿姨走在我前面，突然，不知楼上哪家泼了一点水，说慢不慢，说迟不迟，刚好落到了那位阿姨的头上，那位阿姨用手从她的包里拿出一张纸，擦了擦头上的水，正当她擦的时候，小巧玲珑的钱包从包里掉了出来，或许是因为钱包太小了，阿姨根本没察觉到，只是继续往前走，我走上前去，小心翼翼地把钱包就捡起来，心想：我是还给阿姨，还是占为自己己有？这时，肚子咕咕的`叫起来，仿佛在说：“我都快饿死了！快去给我一顿美餐吧，反正没人知道，只有天知，地知，你知，我知。”我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，小区（培训班在小区里）里看不到其他任何人的影子，我开始想把钱包占为自己己有了，我低下头，凝视了一会衣前的红领巾，决定把钱包还给阿姨，阿姨佷高兴，夸我是一个懂道德的好孩子。
从那以后，我再没有捡到过像1年前那个下午捡到的那样贵重的钱包。但是，在这一年的旅途中，我却不止一次地捡到了与那个钱包相似的诱惑人的“包”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起妈妈曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把捡到的钱包物归原主这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
五年级的作文 篇3
今天，是星期五也就是20xx年3月6日，早上，爸爸开着车带着我去上学，我爸爸的车上有一个广播，上午可以播放新闻联播、第一时间等等，到了下午就可以播放92.6，这是一个音乐系统，但是只播放歌曲。这时候，我就在第一时间的新闻上听到了昨天的315晚会上说有的玩具都是用回收塑料做成的，而且里面还有病毒的一种——甲醛。
听完了广播播放，我就去上学了，几天我们的达标运动会出了一个新项目就是有几个人再弄竹子，我们从上面跳过去，跳竹竿是有规律的，规律是，开合开开合，也就是踏步踏步进进出。一开始，我是和老荆在一起跳的，我和老荆双人闯江湖，一下子就过了两根竹竿，接着又过了两根竹竿。我们两个连续跳了好多好多次，老荆就没有力气了，之后，他就跑到椅子上与陈俊哲聊天了。于是，我就开始重新组队。
接着，我又和卢梓然还有付政然开始组队了。我们三个组成了一个小队，接着，从四根竹竿加到了六根竹竿，难度加大了很多，因为不只是增加了竹竿的'数量，而且我们可以落脚的地方也少了许多啊，但是，我们仍然没有失误，于是，我觉得三个人一起跳太没有挑战性了，这时，我有退出了我们的三人组，加入了邹宇的小组，因为他们组总会挑战极限的，所以我认为他们组是我们学校的挑战小组。
接着，我和邹宇还有郑澣文还有解嘉深开始了组队，我们平时跳不是两个女生和两个男生一起跳么，我们现在女生也加了一个人，男生也加了一个人，所以，我们要配合默契了，一开始，我们很紧张，因为上几次的时候我们男生许多人一起跳的结果是：被竹竿绊倒，摔得不得了了。我们的结果却是成功，这让我们很惊讶。
之后，我们的胆子开始变大了，又增加了一个男生和一个女生，为了成功，我们一起喊着口号往前冲，我们一起喊：“原地，进进，出。原地，进进，出！”接着，奇迹再次的发生了，我们的脚步非常的不整齐，可是成功了。
我们接着想要创造一个“百年不破”的记录，于是又加上了一个人，接着，我们几个人继续喊这：“原地，进进，出。原地，进进，出。原地，进进，出！”结果，我们这次再一次创造了奇迹，我们再次成功。
下了体育课，又上了一节语文课，就放学回家了。
五年级的作文 篇4
我的爸爸有着不算密的胡子，两只黑不溜秋的眼睛呆呆地望着你，不知道他到底在想些什么。他样样都好，却也有一个我最不满意的特点——偷懒。
“叮铃铃……叮铃铃……”呀，闹钟响了，该去叫爸爸了。叫他起床似乎成了我每天的必修课，话说，这“必修课”可不是一件轻松的事。“起床了，老爸！”我先使用了“狮吼神功”可爸爸却像给耳朵装上防火墙一样，只轻轻地翻了个身，就把我的话隔挡在了外边。既然如此，我就只好使用第二招——“闹钟夺命铃”。“叮铃铃！叮铃铃！”
可是爸爸早知道了我的套路，一招“捂被大法”，又把我的攻击轻松闪过：“现在还早，让我再睡一下吧！”既然这样，也只有使出我的狠招了：召唤妈妈。嘿，爸爸，这下你可没招了吧。果然，妈妈才刚走进房门呢，爸爸就乖乖地起来穿衣服。
妈妈看到后，反而把我训斥了一顿。可是没想到，爸爸待她走后，又慢悠悠地脱下衣服，钻进被窝，然后得意洋洋地向我炫耀：“小子，跟你爹斗，再等一百年吧！”只剩下孤零零的我在床前凌乱——爸爸这招“缓兵之计”也用的太神了……
哎，爸爸，不要怪我太狠心，是你太无赖，我没办法才使出这招必杀技“泰山压顶”的！我整个人跳起来，再狠狠地压在他身上：“快点投降，起床不杀！”“哎呦喂，我的`老腰啊，看在我是你爹的份上，饶了我吧！”“投不投降？再不起床，我可要加强力度了！”“得了得了，我起来！”爸爸被我瞬间秒杀，终于依依不舍地告别了被窝。
这就是我那懒惰的爸爸，我真希望他能“改邪归正，重新做人”！
五年级的作文 篇5
我家有一个小男孩，他就是我的弟弟“朱泽宇。”我觉得你听了我介绍的，你肯定会喜欢上朱泽宇的。
弟弟既可爱，又帅气，还挺会哄人，有的时候会淘气。
弟弟可爱的时候就在睡醒的时候，显得特别可爱，显得特别安静，弟弟呆若木鸡的躺着，闭着眼睛，有的时候睡觉还会笑，我猜这是因为他做梦了吧！等他醒来的时候，他就要先说：“姐姐、奶 奶或者是妈妈。”我一来到他身边，他就把手伸出来摸着我的.或者奶奶妈妈的脸，边笑边说。
弟弟帅气的时候，就是晚上洗完脸和洗完手的时候，脸上和手上白白的，头发像毛刺一样，妈妈给他穿上漂亮的衣服，和漂亮的鞋，你看见了觉得会说：“好帅气的小孩子啊！。”
弟弟有的时候还挺会哄人，有一次弟弟用手打了我脸一下，我就假装哭了，弟弟害怕啦！扑到了妈妈的怀里，不敢出来了，我一直不停地哭，弟弟马上就跑到我的怀里，对我说：“姐姐姐姐姐姐 ……别哭了。”我立马就不哭了，哈哈大笑起来，弟弟也笑了起来，我心想，这小家伙还挺会哄人的。
弟弟有的时候特别淘气，他决定要玩的东西，你要是跟他抢或者不让他玩，他就会号啕大哭，哭个不停啊！这时弟弟就会扑入妈妈的怀里说：“某某某坏。”然后妈妈就哄他说：“嗯，你可不要 惹他了。”弟弟马上就不哭了。
真是我的弟弟啊！和我的脾气是那么的相似，你们说是吧！这就是我的弟弟，我的弟弟真是有的时候好，有的时候不好啊！你喜欢我的弟弟吗？我很喜欢啊！
五年级的作文 篇6
奶奶家养了一群鸡，有公鸡，也有母鸡。那些公鸡长的可漂亮了，它们的羽毛有红的，黄的，橙的，好象把天空中彩霞的颜色都集中到它们的身上了，就像穿了件艳丽的'礼服，头上还带着一顶鲜红的礼帽，好像要去参加一场盛大的晚会。
公鸡是农村常见的家禽，它们可勤劳了，每天早晨都用嘹亮的啼叫声唤醒熟睡的人们，好像在说：“快快起床，快快起床，早睡早起才会键健康康。”
公鸡比较好吃，每天都像没吃饱似的。有时候没吃到食物，便会“咯咯咯”地围在你身边大叫，直到我们给它食物为止。如果看到远处有稻草堆，便会飞奔而去，抬起两条腿，一阵狂扒，弄的身后尘土飞扬，却还是一无所获，最后只能垂头丧气的回来。唉，真是个贪吃的家伙。
最好笑的就是公鸡打架了。有一次，邻居家的花公鸡不知啥时窜到我家后院来了，一见鸡食，便跑上去埋头大吃。这可把我家的鸡气坏了，只见它瞪着双眼，伸长脖子，毛发竖起，怪叫一声，扇着翅膀，飞到花公鸡面前，用嘴琢它。花公鸡也毫不示弱，也用嘴去琢它。经过几个回合，花公鸡终于败下阵来，跌跌撞撞地逃走了。我家的鸡却带着胜利者的姿态，在院子里兜圈子，像一个打了胜仗的将军一样威风。
这就是我家的公鸡，勤劳、贪吃、好斗，它给我带来了无限的喜悦。
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