实用的六年级年的作文[集合3篇]
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
在我美丽的校园,南楼和北楼之间的小花坛深深地吸引了我。无论在什么季节,它都一派生机勃勃。
花坛的四周都有颜色各异的鲜花,有的全开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,有的饱胀得马上要破裂似的。花坛的花可真多啊,有洁白无暇的百合花,有含苞欲放的桃花,有婀娜多姿的玫瑰花……多得都数不清;花坛的花真香啊,我一进校门就能闻到一股香味扑鼻而来;花坛的花的颜色真多啊,有红的、白的、黄的、紫的……各种各样。不知名的花儿,五彩缤纷,像织不完的的锦缎,像天边的霞光那么们耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,同学们浮在花朵上,显得格外精神。一阵风吹来,这些五彩斑斓的'花朵就向老师和同学们点头,似乎在说:“欢迎来到我们的学校。”
小花坛里不仅只有五颜六色的花朵,而且还有美丽的小树和小草。
花坛的旁边,是几棵冬青树,圆圆的,就像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑电点细碎的日影。花坛里还有绿草如茵的草地,轻软又柔和,同学们走国,绿草在 土里探出头来,仿佛在问:“你欢迎我吗?”花坛更是龙柏树的天下,它仿佛就是一支整齐的队伍在列队欢迎老师和同学。
这就是校园最美丽的一角——小花坛。
六年级年的作文 篇2
司马迁说:“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。”是啊,人们活在世上,为何不为社会作出一些贡献呢?但成功说起来容易,做起来却不是一般的难。古往今来,有许多人踏着成功者的足迹,循规蹈矩的努力拼搏,但始终没有使自己的名字名垂青史。这只能说明,人的成功不能缺少创新。
从古至今,有多少人踏着成功者的脚印,跟着成功者的足迹。试图在别人的基础上,拿到敲开成功之门的钥匙。可,能实现的却寥寥无几。想要成功,就必须要在成功者的足迹上开拓新路。想要成功,就必须依靠自己真实的实力,拿到打开成功之门的钥匙!否则,那些都不叫真正的成功。
“发明大王”爱迪生在发明电灯时,大大小小的实验做了无数个。但,也失败了无数次。他沉着冷静的反思,将目标转向了植物纤维,虽说途中又经历了无数次的失败,但他凭借自己顽强的精神毅力,终于取得了辉煌成就。这告诉我们,成功,必须要有坚韧不拔的毅力,和大胆的尝试,创新。
英国著名作家勃朗特三姐妹,在写作之路上屡遭挫折,写出的诗发表不出,三人节衣缩食,自费出版了一本诗集,却仅卖出两本。三姐妹经过反复的'反思、权衡,开始从生活中寻找写作之源,经过废寝忘食的努力写作,三姐妹终于脱颖而出!取得了成功。看来,成功也是要建立在勤奋努力和改善创新之上。
人一能之,己百能之;人十能之,己千能之。古话说的好,要想有所成就,就必须要付出比别人更多更多的努力,要迎难而上,要有勇于尝试,敢于创新的精神!同学们,让我们从现在做起,做一个迎难而上,不被困难挫折所打倒的人。做一个勤奋刻苦,具有创新精神的人!
踩着别人的脚印,最终也只能是亚军。
六年级年的作文 篇3
翠绿的大幕拉开了,春姑娘迈着轻快的步伐穿梭在光秃秃的大树之间,所过之处,都是一片绿油油的光景。
这时小草冒出了光滑、柔美的身躯,仿佛是在微风中舞蹈,桃园中的桃花断断续续地开出了粉红的花瓣。柳姑娘一边梳理着长发,一边吸收河水给她带来的养分。在小溪中,成群的虾米在水中游戏,你躲我藏地,可好玩了。就连小蝌蚪也来参加玩耍,你追我赶,有时还钻进石头缝中呢!
春雨滋润了大地,春笋小心翼翼地张望着四周,冬眠的小动物也新奇地张望着一个冬天没见的世界。松鼠在松树上活动筋骨;蛇出来寻找它新的'住所;刺猬也来寻找它的住所了;青蛙蹦蹦跳跳地冲入小溪,痛快地洗了个澡,再站在荷叶之上,呼唤他的同伴。
春姑娘所过之处,一片绿油油,就是那么得生机,那么得有活力。走过竹林,头顶的竹活像一顶大的遮阳帽,那一根根粗壮的竹竿,如同一根又一根通天棍。
春天的气息慢慢变淡,但只要你有一颗仔细的心,你就可以观察到春天的气息。让我们在山中寻宝,在山中寻找春天那可贵的、珍贵的气息。
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