小学五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我的妈妈是一个超市的普通营业员，她负责卖零食。每天早上8点去上班，晚上9点到10点之间下班。她有时候累了也不停下来歇会儿，妈妈的工作很辛苦。
在我的记忆里，从我6岁开始，妈妈就让我自己洗衣服、叠被子，自己刷牙、洗脸，什么事都让我自己做。在我的心中，总认为妈妈不爱我，不关心我，特别是她总是让我自己走回家，我背着一个大书包累极了。
学校离我家大概有一二千米，每天来回大概要八分钟，虽然很近，但对于个儿瘦小的我来说，十分累人。从三年级开始，不管是刮风还是下雨，我都是自己上学。为了早点到校，我每天六点起床。放学后，我总是急匆匆地回家。每当我看到许多同学有家长来接送时，心里总是酸溜溜的，甚至有点怨恨妈妈。
有一次，天空下着倾盆大雨，许多同学都被家长接走了。他们有的进了汽车，“倏”地一下就迅速开走了；有的坐在电瓶车上，躲在父母的雨披里，看上去好舒服啊！而我，还得一个人回家。狂风暴雨中，雨伞三番五次被大风吹翻了，我使劲地握着伞柄，坚持走回家。一到家，我就质问妈妈：“你为什么不来接我？”心里的委屈一下子涌了上来，不争气的眼泪掉了下来。妈妈一边帮我擦头发，一边说：“孩子，你已经长大了，这点风雨根本不是事儿。”我伤心地说：“从小到大，什么事情都让我自己做，哪个妈妈像你这样？”妈妈听了，指着窗外的小树苗，对我说：“妈妈是为了锻炼你，你看，那些小树苗，它们是多么勇敢……”我抬眼看去，小树苗正经受着风雨的洗礼，它的.枝条被风雨吹得东摇西摆，但是始终顽强地挺立着。看着看着，我明白了妈妈的用意，是我错怪妈妈了。
特别的爱来自于我的妈妈——我爱妈妈，是她让我健康成长！
小学五年级作文 篇2
星期六，我制作了一个小“雪人”。
因为广东是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先，选择一些红颜色的橡皮泥（因为没有白色）来做头和身子，再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子，中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿，用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住，要长一点儿，充分体现出“围巾”的风采。再拿两根牙签来做它的手——小雪人”做好了，它非常可爱，大大的头，长长的手，炯炯有神的.眼睛全神贯注地看着某处。爸爸妈妈都说我做的小“雪人”很漂亮，手工很精细。我拿来照相机把它给拍了下来。但是，由于我兴奋过度，一不小心坐在茶几上的小“雪人”身上，把它给压扁了！我赶紧跳起来，回头一看，“哎呀！”只见小“雪人”已经变成一团了！“哇——！”我放声大哭起来。爸爸妈妈赶忙劝我把它修好。我想：小“雪人”已经“严重受伤”，想修好它？这不是天方夜谭吗？于是，我只好做一个“坟墓”把它安葬好。我用废弃的橡皮泥把损毁的小“雪人”包起来，捏成小山的样子，上面用红色橡皮泥做花，用绿色橡皮泥做出一块墓碑，上面画上一个哭的表情“555”。我把小“雪人”的“坟墓”放在我的书架上，以便我经常能看看它。
我会记住你的，我的第一个“雪人”！
小学五年级作文 篇3
我非常喜欢红蜻蜓，它小巧玲珑，不伤害人，像一个装饰品，也像一只红色的小灯笼，在你耳边飞来飞去，扇动它那两对晶莹剔透的翅膀，非常可爱。
它是卵生的，幼虫在水里生活，以鳃呼吸；成虫在陆地上的生活，以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀，要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。
我家小院的'后面有一块菜地，四周有几颗参天大树，经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的台子上，或从没有纱窗的窗户飞进来，也给我的生活添加了乐趣。
有一次，它飞到了屋里，撞上了挂东西的杆子，落在海绵垫上。我发现了它，就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面，开始观察，它的两只眼睛大得出奇，翅膀无力地垂着，身体颤动着，显然睡着了。一会儿，它动了动，爬了起来，低飞着，显然在休整疲惫的身体，它回了一下头就飞出窗外，飞走了。
那个下午我遇到了另一件事：那只蜻蜓又回来了，那个小床还没收，它自动站到了棉花上，像是和我告别，然后它又走了。
我很喜欢蜻蜓，不知为什么，可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了，还是因为什么。
蜻蜓是益虫，我呼吁：不要伤害它，伤害了它，害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓！
它让我明白了：无论是什么，都是有灵性的，都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木，从科学来说，就是让生物链更完整；从品德来说，那就是我变得善良；变得美好；变得快乐！
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