六年级作文

时间：2024-01-24 09:26:52 六年级我要投稿

六年级作文通用6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文通用6篇

六年级作文篇1

　　我真想让太阳长上一对翅膀，天上就会多了一个光明使者。

　　光明使者在天空中遨游，在天空中自由飞翔，飞到古老的村庄，人们没有暖气，冻的背井离乡。于是，光明使者就给他们都安上了暖气和电风扇，这些人都乐滋滋的`。

　　光明使者继续行走，发现在一片沙漠之中，有一个骑骆驼的人，在沙漠中行走，但是有一把剑，把这位商人给刺昏了，骆驼着急了，急忙跑出了沙漠，这位商人不得不自杀，这时，光明使者发现了，就让商人到自己的飞天扫帚上坐着，这位商人对光明使者赞叹不已，称他为救命恩人。

　　飞呀飞，飞到了一个无人区，但是有一个人走进了无人区的沼泽地，出不来了，光明使者把他救出来，又去救被困在森林里的小朋友。

　　光明使者就是我们的心，我们只要有一颗善良的心，那么我就是光明使者。

六年级作文篇2

　　在我的学习生涯中，已度过5个暑假。暑假中，许许多多的开心事像生了根一样扎在我的脑海里，拔也拔不去。在今年的暑假里，我觉得最有趣的是我在姥姥家起花生的事。哈，当然因为我们非常喜欢吃花生啦。

　　当太阳公公悠闲地从东边出来时，我和表姐、表哥还有二舅妈的侄女王可，还正睡得香。

　　忽然，我们被二舅妈给喊醒。这时，二舅妈神秘地对我们说：“我有一个坏消息和一个好消息，你们要先听哪一个呢？”“先听坏消息！”我们异口同声地说，我又接着说：“然后听好消息，好抚慰一下我们被坏消息打击的心灵。”二舅妈说：“坏消息就是——我要带你们去起花生；好消息就是——花生你们可以饱吃。”

　　这一听我们来劲儿了，飞快地穿上衣服，三下并两下刷完牙，洗好脸，又胡乱地扒了几口饭吃。然后，我们戴上二舅妈给的旅游帽，遮挡阳光，就拿着工具浩浩荡荡地出发了。

　　一路上，我们有说有笑，经过的大伯大妈都说我们像旅游团。

　　我们到了花生田，开始起花生了。二舅妈挖，我们摘。一颗颗饱满的带着泥土芳香的.花生被丢进了篮子里。一粒粒甜甜的、脆脆的花生米被扔进了嘴里。吃的我们满嘴花生浆。表姐说：“来，猜个谜语：麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子！”“太小儿科了，”我们异口同声地说，“花生！”

　　过了一会儿，哥哥干累了，就拿着铲子挖坑，然后在上面放几根细枝和几片大叶子，最后再撒点土。“好啦，一个陷阱大功告成拉！”哥哥得意地说。王可上前问：“哥哥，这陷阱有什么用呀？”哥哥不耐烦地说：“你一边去吧！”王可淘气，她趁哥哥不注意时踩了一脚，泥土顿时陷了下去。王可吓得尖叫一声。哥哥回头看了看，生气地大叫：“我精心布置的陷阱呀，王可！”说着，就装着要打王可的样子。我们哈哈大笑起来。

　　我们齐心协力终于把花生起完了，满载而归。哥哥精心布置的陷阱也重新“装修”了一番。

　　一到家，我们就开始洗花生。刚洗干净一些，表姐就迫不及待地把花生拿去煮，煮熟的花生更好吃了，满齿留香。

　　每年的暑假我都过得快快乐乐的，今年更是让我难忘。

六年级作文篇3

　　在我的印象中，物理就是与导弹、卫星、火箭这种复杂且奇幻的机械打交道，可是，吴健雄这位温婉且优雅的女子，她在这门我心目中的“男人的学科”里当起了东方女王。

　　我原本连吴健雄是谁都不知道，可是，当我走进她的家乡太仓，当我第一次听到这个具有男人气概的名字，当我第一次看到她清婉可人的面貌，我对吴健雄这个人的印象彻彻底底地改变了。

　　吴健雄这一生的成功，最终还是因为她的父亲——吴仲裔。吴仲裔先生不仅思想开明，且敏而好学，多才多艺。唱歌、吟诗、弹风琴、狩猎，还迷上无线电。在吴健雄小时候，他自己动手装了部矿石收音机，让吴健雄听到那来自天上的声音，给她买“百科小丛书”，向她讲述科学趣闻。这一切，在吴健雄的心田播下了科学的种子。

　　我更加熟悉吴健雄，只源于朱棣文小学的一场有关吴健雄的班级演讲比赛。我听着所有参赛者的朗诵，仿佛灵魂透过他们的朗诵，从而看到了吴健雄的身影。她坐在一棵紫薇树下，凝视着树上的紫薇花，神情祥和温柔。

　　“现在是什么时候，吴健雄小姐？”我轻柔地问道。吴健雄转过头看向我：“1986年，你唤我健雄奶奶即可。”

　　“健雄奶奶好！”我甜甜地唤了声，看着吴健雄脸上和蔼的`微笑，随即问道，“健雄奶奶，你的父亲对你一生的影响……”我还没说完，吴健雄就激动地说:“如果没有父亲的鼓励，现在我可能在中国某地的小学教书。父亲教我做人要做‘大我’，而非‘小我’。”

　　“健雄奶奶的父亲真是个伟大的父亲啊！”我不禁感叹道。随后，我们静默，互相对视了一阵，直到我被掌声惊到，彻底清醒过来。

　　之后，我一直在回味这场灵魂的交流，仅仅只是说了几句话，可我似乎感受到了这位世纪老人的沧桑和博学多才。她用短短的几句话，让我彻底折服于她的温婉和懂得感恩。

　　从那以后，我开始查找有关于吴健雄的事迹，我习惯于称她为健雄奶奶，我开始对物理学感兴趣。我正在电脑面前搜索着，吴健雄坐在我对面突然开口道：“物理它不深奥，你只要拿心去学习，用心去学习，你就会学好的。”“嗯！我会的！”我笑着道。可当我再次抬头的时候，吴健雄已经不见了。

　　现在是20xx年3月9日，离吴健雄去世已经有18年之久了。她的意志力和对工作的投入，使人联想到居里夫人，“但是她更加的入世、优雅和聪慧。”赛格瑞是这样评价她的。而阿瓦瑞兹也给予了她很高的评价：“她是我知道的一个最有才气和最漂亮的实验物理学家。”吴健雄从少女时代走出家乡，一直到驾鹤西去骨灰归乡，她一生都在从事物理研究。她用一生去描写物理的奇妙，她也用一生的心血去学习研究物理。

　　吴健雄的身上不仅体现着不懈追求的科学精神，更有着“身在国外、心怀中华”的爱国情怀。

　　我只知道，与她身处异界的我，就是在她的鼓励下，爱上物理。

　　我这一生里，再见吴健雄。

六年级作文篇4

　　时光飞逝。转眼我已经从一个稚气未脱的小学生成长为一个相对比较成熟的初中生了。此刻我正坐在考场内，而几年前的那件事，又渐渐浮现在了我的眼前。

　　那是一次数学的普通单元小测。在小学里来说，数学并不是什么特别难的学科。然而，偏偏令我最头疼的`不是数学，而是奥数。当老师宣布说要进行单元测试时，我的心顿时紧张了起来。本该好好复习的我却没有回家认真复习，只是随意看了几题就匆匆了事了。

　　一周后，考试开始，考场当中鸦雀无声。同学们都在埋头思考题目。因为考的是奥数，所以考试时间很宽裕，和语文一样为两个小时。和其他认真答题的同学不同，我咬着笔杆，手撑着下巴，盯着试卷上的第一题发呆。再把试卷往后一翻，试卷上赫然出现了令我最头疼的“鸡兔同笼”问题。无奈，我只好拿起笔，凭自己的感觉写出了答题步骤。考试铃响后，我交了卷，出了考场。别的同学考完之后都在激烈地讨论着最后一题的解题思路，而我却默默回到了教室。

　　两天之后，老师抱着试卷走进教室。我明白，成绩已经出来了。当我拿到试卷时，我傻眼了：“86！”我怎么可能考这么高！再看看旁边同学的试卷，都是七十多分。“这次听说最高分是86。”一个同学在我耳边低声说。“那不就是我嘛！”我瞬间高兴地一蹦三尺高。老师开始讲评题目，我这才留意到我所扣的分。我脸上的笑容慢慢僵住了，老师居然多给我加了二十分。怎么办，要不要说？不，要是说了，我的第一就没有了，怎么办……

　　下课铃响了，好友约我去玩。我还在想着考试的事，于是大声冲她吼道：“让我想一想！”好友吃了一惊，忙问我怎么了。我只能解释说我要想一下最后一题的答案。让好友自己先去玩。等好友走了之后，我从课桌里翻出试卷，塞进了书包。

　　一连三天，每次我看到试卷上那刺眼的86，总觉得它好像在嘲笑我，嘲笑我不敢去告诉老师真相。让我想一想，我要不要告诉老师真相。如果我告诉老师的话，那我第一名就绝对保不住了；如果不告诉，那我内心又过意不去……

　　终于，我鼓起勇气敲开了办公室的门……“老师，我想清楚了……”等我再次从办公室出来的时，手中的试卷已从86变为66。虽然说分数变低了，但我的心终于又沉了下来，甚至有一种如释重负的感觉。

　　从那件事之后，在我做每一件事之前，我都会对自己说：“让我好好想一想。”毕竟，只有三思而后行做事才能越做越好。

六年级作文篇5

　　数学老师是我们的班主任，陪我们一起走过了这三年，这三年里的点点滴滴都印刻在我的脑海中，向我们展现出教师默默无闻的奉献精神，是她，让我有信心走完这漫长而又艰苦的三年，是她，让我明白了许多道理，她的样貌无时不刻会从我的脑海中浮现。

　　高二那年，我的成绩开始变得不稳定了，一直忽上忽下，这时的我非常焦虑，不知道该如何是好，我也不知道该向谁倾诉我的难处，刚开始我很害怕去找班主任，也不知道该怎么向班主任说，最后我鼓起勇气走向了班主任的办公室，但是让我惊讶的是，班主任很温柔的问了我一句：“怎么了，找我有事吗？”我开始变得慌了，心跳也一直加速，我也变得说不出来话了，但老师仍然耐心地说：“有事就说吧！”这时我眼里含着泪水，结结巴巴的回答说：“老师，我的成绩一直不稳定，我该怎么办？”说完这句话，一时没控制住，眼泪刷一下全流了出来，这时老师语重心长的给我说：“没关系，那些只是平常的小测试，只能反映你这段时间的学习状态，并不能决定你的高考成绩，所以放宽心态，不要在意这些成绩，这些测试都是为你的高考而做准备的，所以调整好心态……老师耐心的给我开导了一中午，她的'每一句话都深深的印在我的脑海，她的这一番开导让我重新找回自信，重新树立信心，现在再回想起这一番话，让我万分感激，这种感受只有自己才知道。

　　是老师的开导让我从黑暗中走了出来，是老师的开导让我变得更加自信，我想，如果没有老师的开导，可能就不会有今天的我，所以，我非常感觉我的班主任。

　　老师，是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，细心呵护着我们，他们的艰辛我们无法体会，感谢老师的陪伴，教导，让我们茁壮成长。

六年级作文篇6

　　记得在那一天，我听说妈妈买了辆新车，心情是激动不已，就不禁展开了想象：外壳是崭新、锃亮，淡黄色的车身熠熠闪光，像镜子一样都能照出人影，车里面有最先进的导航，有装满冷饮的冰箱，有着天窗......当我坐在真皮的座位上，在车上边听音乐，边喝着清凉解渴的饮料，打开天窗透着风趣旅游的时候。我就越来越想看见我妈的新车。

　　随着时光的流逝，我妈终于开着新车回来了。一看原来是披着一色紫红色的衣服的车子，因为是新车所以车身好像装了闪光灯一样透着光，还可以当镜子用。我就迫不及待的进了轿车里面里面虽然没有天窗和冰箱但是坐在里面还是很舒服，比床还有弹性，还吹着冷空调，我也算知足了。再放过鞭炮，吃完饭庆祝完之后我就坐着我妈的车子去兜风。

　　可是一件悲剧的事情发生了，就是我们正准备回家的`时候，由于妈妈还不熟悉这车子，又在这水马龙的地方，突然好端端的前面的车子突然刹了一下车，轿车猛地刹住，车身剧烈地摇晃着，车轮与柏油路面剧烈摩擦，发出了一阵刺耳的、像被困的野兽那样的尖叫。后面的车子就把我们的轿车给撞坏了。就是后面的灯被撞坏了，还有灯旁边的漆也被弄掉了。鱿鱼丝对方先撞我们的，我们的新车的修理费全由他付。

　　由于新车被撞坏拿去盐城去修了，这几天我只好期待着老妈的新车快点修好，这样就不会不行上学了。

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